申論專題輔導(dǎo)ppt課件(留存版)
【正文】 。 “ 概括部分 ” 寫作關(guān)鍵 抓準(zhǔn)問題 ， 在有針對(duì)性的分析中 ，把握住問題實(shí)質(zhì) ， 然后有條理地概括敘述出來 。 國(guó)家公務(wù)員錄用考試 “ 申論 ” 專題輔導(dǎo) 湖州師范學(xué)院教授 程 民 (1)“ 給定材料 ” (2)“ 申論 ” 考試的一卷三題 從恢復(fù)高考的 1977年算起，高考作文題目類型粗略地分來，至少有命題作文、材料作文和話題作文 3大類； 供料作文已從早先的改寫、縮寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫，發(fā)展到一料多題、話題作文等等； “ 申論 ” 將一料多題具體化為一料三題 ， 重點(diǎn)突出了寫作能力的考查 。 分析必須遵循具體性 、 全面性 、本質(zhì)性的辯證思維原則 。 所以說申論考試要求的寫作是務(wù)實(shí)尚用、理論聯(lián)系實(shí)際的，經(jīng)這樣的測(cè)試而選拔出來的新公務(wù)員，在實(shí)用寫作能力上是能夠勝任崗位要求的。 “
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1