【摘要】1、公約數(shù);最大公約數(shù);最大公約數(shù)性質(zhì);2、公倍數(shù);最小公倍數(shù);最小公倍數(shù)性質(zhì);3、質(zhì)數(shù)與合數(shù);分解質(zhì)因數(shù)的方法。[定理1]一個(gè)大于1的整數(shù)b整除另一個(gè)自然數(shù)a的充要條件是:b的每一個(gè)質(zhì)因數(shù)都是a的質(zhì)因數(shù);并且b里任何一個(gè)相同質(zhì)因數(shù)的個(gè)數(shù),都不超過a里該質(zhì)因數(shù)的個(gè)數(shù)。求幾個(gè)數(shù)最大公約數(shù)的方法:把
2025-08-05 08:02
【摘要】新生效的SOLAS公約宣貫會(huì)中國船級(jí)社青島分社高松經(jīng)修正的《1974年國際海上人命安全公約》修正案第III章救生設(shè)備與裝置?第19條–應(yīng)急訓(xùn)練與演習(xí)?1現(xiàn):?“除了,每艘救生艇在棄船訓(xùn)練中,應(yīng)每三個(gè)月至少進(jìn)行一次降落下水,并由指定操作的船員進(jìn)行水上演練。
2025-05-12 17:10
【摘要】結(jié)束開始上海海事大學(xué)電子工程系信號(hào)與系統(tǒng)SignalandSystem信號(hào)與系統(tǒng)要解決的主要問題信號(hào)與系統(tǒng)在課程體系中的作用信號(hào)與系統(tǒng)課程教學(xué)內(nèi)容信號(hào)與系統(tǒng)課程的應(yīng)用教材及參考資料信號(hào)與系統(tǒng)課程相關(guān)資源X信號(hào)與系統(tǒng)“信號(hào)與系統(tǒng)”要解決的問題?什么是信號(hào)??什么是系統(tǒng)??
2024-10-17 20:54