【正文】 因天花的蔓延所造成的人類(lèi)的不幸是令人慘不忍睹的。 又如，為了解決如何清潔牙齒的問(wèn)題，人們?cè)O(shè)計(jì)出了牙刷和牙膏。 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重要性 現(xiàn)在我給同學(xué)們舉個(gè)例子，說(shuō)明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的價(jià)值。時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)把這種厭煩心理波及到對(duì)售貨員、對(duì)店家的態(tài)度上，所以一些精明的商家總是會(huì)準(zhǔn)備好充足的零錢(qián)，以取悅顧客。 故事 找錢(qián)哲學(xué) 小孫子回來(lái)告訴他們，那家的老奶奶每次都笑著對(duì)來(lái)買(mǎi)東西的小朋友說(shuō)： “ 來(lái)，找你一張新票。最近，英國(guó)的科研人員就為他們發(fā)明了一種 新型無(wú)針注射器 。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題是進(jìn)行設(shè)計(jì)的前提，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不能提出問(wèn)題，設(shè)計(jì)便無(wú)從談起。我們不僅應(yīng)有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，而且應(yīng)掌握一些發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法。 1796年 5月 17日，被稱(chēng)為 死神的幫兇 的天花從此被人類(lèi)征服了。該橋設(shè)計(jì)承重量 100噸，試驗(yàn)時(shí)由 10輛裝載沙子的車(chē)駛往橋上，總載重約 60噸，可見(jiàn)其實(shí)際可承載重量達(dá)不到設(shè)計(jì)要求。應(yīng)該給油泵裝過(guò)濾器。這不是天花，幾十年來(lái)，在我們奶牛場(chǎng)所有擠奶的姑娘中，沒(méi)有一個(gè)患天花的，只是差不多都患過(guò)這種小痘瘡。這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)，它可以挑戰(zhàn)和拓展我們的能力，也有可能更好地滿(mǎn)足了人們的需要，推進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。同學(xué)們認(rèn)為值不值？ 福特公司的老總認(rèn)為值。只要同學(xué)們細(xì)心、認(rèn)真觀(guān)察也可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。不過(guò)，兩家還是有點(diǎn)差距。 從案例得到的啟示： 上面的案例既不是說(shuō)的牛頓 、 愛(ài)迪生 、 伽里略等外國(guó)的大科學(xué)家 、 大發(fā)明家的事例 ， 也不是流傳千古的中國(guó)古代發(fā)明家的故事 。故障果然被排除了。為了解決這個(gè)問(wèn)題，人們?cè)O(shè)計(jì)了外觀(guān)呈流線(xiàn)型的汽車(chē)。但是少女稍停片刻之后解釋說(shuō)：“我這不是天花。 ―― 為什么保險(xiǎn)會(huì)斷？―― 超負(fù)荷，電流過(guò)大 ―― 為什么超負(fù)荷？―― 軸承潤(rùn)滑不好 ―― 為什么軸承會(huì)潤(rùn)滑不好？―― 吸不上潤(rùn)滑油。 【 思考： 你認(rèn)為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑與方法還有哪些？ 做夢(mèng)、聯(lián)想活動(dòng)等 聯(lián)想產(chǎn)生問(wèn)題 例：魯班由手被草的葉緣劃破這一現(xiàn)象產(chǎn)生聯(lián)想，進(jìn)而發(fā)明了鋸子。 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑與方法