【正文】 范：將猴子卡片逐個(gè)放在貼絨板上，讓幼兒注意老師是怎樣擺放猴子卡片的，(手的動(dòng)作從左至右)然后將桃子逐個(gè)放在兔子上面，每放—個(gè)，說(shuō)一聲：“給你一個(gè)桃子。在老師的啟發(fā)下，想出多種的玩飛碟的方法。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè)趣。班體育游戲：好玩的小風(fēng)車變換游戲玩法，教師指導(dǎo)?！?必要時(shí)可讓幼兒示范 12次 。二、游戲過(guò)程：師幼一起玩游戲“蝴蝶翩翩飛”?；顒?dòng)過(guò)程：一、師：小朋友，今天陽(yáng)光明媚，天氣暖暖的，我們一起出去做游戲好不好？帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地。 幼兒園小班體育活動(dòng)：小火車鉆山洞 結(jié)束、放松活動(dòng)：放音樂(lè)小火車跳快樂(lè)的火車舞。學(xué)說(shuō)“小球躲起來(lái)了”、“小球浮上來(lái)了”、“小球飄過(guò)來(lái)了”、“小球飄走了”。）活動(dòng)延伸：小朋友們，在水里玩球好不好？回家和爸爸媽媽玩玩，看看小球在水里游得快不快。 設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”?！　?五、游戲：看誰(shuí)拍的多。教學(xué)過(guò)程：師扮演烏龜媽媽，媽媽當(dāng)裁判，小烏龜們運(yùn)糧食。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)小烏龜爬并培養(yǎng)幼兒愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣?！　?——教師：每個(gè)小朋友自己找空地方練習(xí)拍皮球。（幼兒自由發(fā)言）（2）師示范游戲：雙手抓住乒乓球，用力將球摁入水中，邊摁邊說(shuō)：“小球躲起來(lái)了。所以我以后在教學(xué)中要善于觀察，抓住教育細(xì)節(jié)。 組織幼兒玩游戲“開(kāi)火車” （1） 教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開(kāi)火車，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽(tīng)到“火車到站了”的口令后，即可自由走動(dòng)。 這個(gè)體育活動(dòng)不但能鍛煉幼兒身體，還能開(kāi)發(fā)孩子智力。初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過(guò)程中的躲閃能力。游戲結(jié)束。幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)：開(kāi)飛機(jī)（二）基本部分。重復(fù)34次。 教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝，從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。幼兒園小班體育活動(dòng)：好玩的沙包濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園 通過(guò)游戲活動(dòng)，幼兒掌握了比較兩組物體多少的方法，并且鍛煉了快速跑的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：　　每位幼兒大圓片4個(gè)，小圓片3個(gè)。邊走邊念兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)作的靈敏性?！　煟何鞴祥L(zhǎng)得什么樣？我們想一個(gè)什么好辦法，讓大家變成一個(gè)大西瓜？（幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，現(xiàn)在我們變成大西瓜了）　　師：我們用什么辦法能變成小西瓜？（幼兒手拉手，小碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜）　　游戲：切西瓜　　幼兒圍成圓圈，教師示范講解游戲規(guī)則，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切切切西瓜，我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開(kāi)來(lái)。 玩法：一起叫口令：我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)，不許走路不許笑！ 口令完畢，立即保持靜止?fàn)顟B(tài)，無(wú)論本來(lái)是什么姿勢(shì)，都必須保持不動(dòng)。　　【活動(dòng)過(guò)程】　　帶領(lǐng)孩子做熱身運(yùn)動(dòng)。附兒歌：找呀找《找朋友》找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀！握握手，我們都是好朋友。等會(huì)我會(huì)請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你看到的泡泡是什么樣的?教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到的泡泡。從左至右擺放物體。活動(dòng)反思：（三）、游戲《好玩的飛碟》教師：神奇的飛碟變成汽車，又變成小拖車幫我們運(yùn)了果子，你們想想我們的小飛碟還可以怎么玩呢？指導(dǎo)幼兒解開(kāi)所有飛碟上的小扣子?！　〗M織幼兒反復(fù)練習(xí)。師：你們每人拿一個(gè)小風(fēng)車，然后分散站在場(chǎng)地一端的起跑線后。三、活動(dòng)過(guò)程 （一）開(kāi)始部分。　　發(fā)展與同伴的合作能力，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的成功和快樂(lè)。”念完兒歌，幼兒任意走向周圍的航線，必須一個(gè)跟著一個(gè)沿著航線走，邊走邊發(fā)出飛機(jī)的聲音?！∮變簣@小班體育游戲：踩影子山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園活動(dòng)反思： 第一個(gè)環(huán)節(jié)為自由“開(kāi)火車”，第二個(gè)環(huán)節(jié)增加了開(kāi)火車鉆山洞的內(nèi)容。）　　 ——教師講解并示范拍球的方法：兩腳分開(kāi)，兩腿稍微彎曲，五指自然分開(kāi)，拍球時(shí)手臂要上下動(dòng)起來(lái)，一下一下地拍。幼兒園小班體育活動(dòng)：小烏龜運(yùn)糧在運(yùn)的過(guò)程中提醒幼兒注意安全。”老師和幼兒一起躺在地上自由卷曲身體。　　 在拍球的過(guò)程中，感受手的力量和球的關(guān)系，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。但玩水時(shí)間不宜太長(zhǎng)，注意幼兒安全幼兒園小班體育游戲：螞蟻排隊(duì)走一、活動(dòng)目標(biāo)：玩水前將幼兒的長(zhǎng)袖外套脫掉或卷起衣袖。 單位：濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園踩好朋友的影子踩過(guò)自己的影子之后，接著我又開(kāi)始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子。師幼共同玩游戲3~4遍。設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒剛?cè)雸@不久，普遍規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，為了鍛煉他們聽(tīng)指令的能力和遵守規(guī)則的習(xí)慣。”游戲結(jié)束并作簡(jiǎn)單小結(jié)。表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒，并做放松運(yùn)動(dòng)?！　?