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正文內(nèi)容

四年級(jí)安全教學(xué)案(留存版)

  

【正文】 是一個(gè)公共場(chǎng)所,那么,我們?cè)趯W(xué)校里,還存在哪些安全隱患呢?(4)教師小結(jié):我們周圍很多場(chǎng)所可能還存在安全隱患,我們盡量避免到這些地方活動(dòng)。暴雨不僅會(huì)讓交通癱瘓,電力系統(tǒng)終斷,還會(huì)對(duì)各類室外的設(shè)施造成破壞,讓經(jīng)濟(jì)遭受損失。平時(shí)應(yīng)購(gòu)買質(zhì)量好、具有防雷功能的插座、注意檢查線路、電器的工作情況。 二、教學(xué)準(zhǔn)備這一連串的現(xiàn)象,引起了我的注意覺得有可能發(fā)生地震。三、地震中的自救教師引導(dǎo):“當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己呢?”教師提供以下幾種地震時(shí)所在的場(chǎng)所:(1)正在學(xué)校上課;(2)正在五樓自己的家中;(3)正在平房屋子中;(4)正在郊外游玩;(5)正在行駛的電汽車內(nèi);(6)正在電影院;(7)在人多擁擠處;(8)在地鐵中;(9)在地下室。 如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào),盡可能控制自己的情緒或閉目休息,保存體力,等待救援人員到來(lái)。只有我們了解了這些自然災(zāi)害,懂得在自然災(zāi)害中如何保護(hù)自己,才可以減少損失,避免更大的傷害。演習(xí)結(jié)束,學(xué)生交流演習(xí)的收獲和體會(huì)。次生災(zāi)害危害大,需要盡量預(yù)防它,電源燃?xì)馐请[患,震時(shí)及時(shí)關(guān)關(guān)上閘。動(dòng)物異常的種類很多,有大牲畜、家禽、穴居動(dòng)物、冬眠動(dòng)物、魚類等等。 輸送電線路常年處在地下的不良環(huán)境里,年久失修,容易發(fā)生絕緣破損等情況。老師衷心地希望同學(xué)們:安全警鐘時(shí)時(shí)敲,安全意識(shí)刻刻牢;平平安安每一天,健康快樂伴一生?。ㄍㄟ^(guò)總結(jié),再次敲響安全警鐘,讓學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,處處都安全。①指名說(shuō)一說(shuō)自己調(diào)查發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的場(chǎng)所。(1)讀一讀?;顒?dòng)三:游樂場(chǎng)里也應(yīng)注意的安全問題。三、行動(dòng)在線,警鐘常鳴 (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)課件展示這些公共場(chǎng)所的特點(diǎn),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其特點(diǎn),在頭腦中初步有安全意識(shí)。教師小結(jié):(1)撥號(hào)時(shí)輻射特別大盡量離身體遠(yuǎn)點(diǎn)。學(xué)生小組交流。觸電的預(yù)防與急救教學(xué)目標(biāo):知道電壓與安全電壓的基礎(chǔ)知識(shí),了解造成觸電事故的一些原因和防止觸電的方法。 家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。E,游泳后,應(yīng)用自來(lái)水沖洗全身。   4.教師小結(jié):張明不吃陌生人的東西,不跟陌生走,當(dāng)陌生人強(qiáng)迫要帶他走時(shí),他大聲呼救。行為:  不輕信陌生人的話;不吃陌生人的東西;不跟陌生人走;獨(dú)自在家時(shí),不給陌生人開門。 k給這些同學(xué)發(fā)交通紅花,并評(píng)出“安全小天使”。 情景表演:學(xué)攔“出租車”。 小朋友怎樣走路才能最安全?聯(lián)系身邊發(fā)生的事與小朋友討論。 圖一:小朋友背著書包走在馬路人行道上。 放故事錄音:“丁丁今年剛滿七歲,可爸爸還是不放心他一個(gè)人上街,說(shuō)他不會(huì)走路。 引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問題對(duì)我們的重要性。教學(xué)媒體:電腦、多媒體教室 教學(xué)過(guò)程: 同學(xué)們,你們看圖中的小朋友們走在了什么地方?他們是怎樣走的?(學(xué)生邊看圖邊比較,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“人行道“、“人行橫道”、“過(guò)街天橋”) 禮貌候車,學(xué)攔“出租車”。l幾個(gè)小朋友走在馬路中央去上學(xué)。為了我們的安全,讓我們從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使,好嗎?(參見擴(kuò)展資料)  師追問:我們?cè)趺磶椭@三個(gè)孩子,才能使他們不上當(dāng)受騙呢?  板書:不上當(dāng)受騙  學(xué)生回答:(問問家人叫什么名字?撒跟就跑。 不要私自去游泳 凡患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎炎、癲癇、中耳炎、鼻竇炎、腹瀉、感冒、傳染性皮膚病、有開放性傷口的人,不宜下水游泳;兒童、一點(diǎn)水性都不懂的人,不要單獨(dú)去游泳。 師:同學(xué)們,游泳是一種很好的運(yùn)動(dòng),但一定要十分注意安全,游泳前一定要做足安全措施。說(shuō)一說(shuō):哪些行為、哪些地方容易發(fā)生觸電事故?請(qǐng)你告訴大家一個(gè)觸電事故的案例。七、談話(沒有疊被子的臥室圖片):請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想一想,在你舒適的臥室里是否存在危害健康的“殺手”?如果有,可能會(huì)是什么?會(huì)給我們的身體造成怎樣的危害呢?學(xué)生交流。談話:(出示放射性物質(zhì)圖片)其實(shí)還有一些危害是我們眼睛所看不到的,但可能隨時(shí)會(huì)危害我們的健康。) 教師課件出示“到體育場(chǎng)觀看比賽時(shí)”的插圖,讓學(xué)生思考:體育場(chǎng)里觀看比賽應(yīng)該注意什么?(2)學(xué)生交流。 活動(dòng)四:動(dòng)物園里危險(xiǎn)。展示課前搜集的安全標(biāo)志,小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)標(biāo)志的用途。也就是當(dāng)你處在一個(gè)高層建筑物的有效保護(hù)半徑內(nèi)時(shí),相對(duì)于其它空曠地帶被雷擊的危險(xiǎn)性要小的多。暴雨中應(yīng)當(dāng)盡量遠(yuǎn)離這些墻根和危房,避雨也應(yīng)選擇高大堅(jiān)固的樓體下面,盡量不要在地平線以下的室內(nèi)逗留,當(dāng)發(fā)生突發(fā)狀況時(shí),這些地方就會(huì)是首當(dāng)其沖的受災(zāi)點(diǎn)。受災(zāi)4 569人?!苯處煟骸暗卣饋?lái)臨前會(huì)有什么征兆呢?結(jié)合教材的材料和你課外收集到的資料介紹一下。(4)在人多的地方,要聽從警衛(wèi)人員或大人的統(tǒng)一指揮。震時(shí)開車太可怕,感覺有震快停下,趕緊就地來(lái)躲避,千萬(wàn)別在高橋下。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),如果我們正在教室上課,應(yīng)該怎樣正確、迅速地逃生呢?大家一起商量一個(gè)逃生方案演練一下。”學(xué)生分組制定逃生方案,然后在全班進(jìn)行交流統(tǒng)一。要求學(xué)生記住口訣并與家人和朋友分享。(6)在路上遇到地震要遠(yuǎn)離高壓電線塔或電線桿,因?yàn)榈卣鹂赡軐?dǎo)致高壓電塔傾倒,使人受傷或觸電;另外,還要盡量遠(yuǎn)離加油站、液化氣站的、等場(chǎng)所。(1)地下水異常。讓學(xué)生談?wù)勛约郝牶蟆⒖春髮?duì)汶川地震的認(rèn)識(shí)和自己的感受。三、教材分析教材用地震發(fā)生后的巨大危害警惕人們要正確認(rèn)識(shí)地震災(zāi)害,重視地震危害對(duì)人的生命安全造成的威脅。在雷雨天氣不宜使用固定電話、手機(jī)、小靈通及其它戶外通訊工具,有實(shí)例證明雷雨天氣在室外使用個(gè)人無(wú)線通信系統(tǒng)會(huì)有效增加引起雷擊的機(jī)率。(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生自己搜集的安全標(biāo)志和老師展示的安全標(biāo)志,讓學(xué)生知道安全標(biāo)志的所代表的意思,以便在公共場(chǎng)所派上用場(chǎng),保護(hù)學(xué)生的安全??捎袝r(shí)看似溫順的動(dòng)物有時(shí)也會(huì)獸性大發(fā)。這時(shí),我們要克制自己的情緒,在開心之余要多加小心,注意安全。 播放課件:出示商場(chǎng)、公園、影劇院、碼頭等公共場(chǎng)所的圖片。教師小結(jié)(出示放射性警示圖片):生活中當(dāng)看到這些來(lái)歷不明和帶有警示標(biāo)志的物品時(shí),要迅速離開現(xiàn)場(chǎng),不要接觸和擅自移動(dòng)這些物體,可以及時(shí)報(bào)警尋求專業(yè)人員的幫助。教師小結(jié):(出示臥室、家電、垃圾、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等存在的一些安全隱患,加深學(xué)生對(duì)這些隱患的理解。掌握一些常用家電的正確操作方法。(單獨(dú)游泳沒意思,不安全)水性不善者預(yù)先準(zhǔn)備救生圈。[教學(xué)重點(diǎn)]:游泳安全注意事項(xiàng),游泳運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)常識(shí)。不輕信別人的話。 七、聽歌曲,學(xué)唱《交通安全兒歌》 教唱兒歌,認(rèn)識(shí)過(guò)街天橋。 認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈。 .(課件出示三圖)) 學(xué)生聽后,說(shuō)說(shuō)應(yīng)該
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