【正文】 發(fā)現(xiàn)．)　　三、初讀課文感悟大意　　　1．指名分節(jié)讀課文，比一比誰(shuí)讀得最正確最流利?！　　?．抽生讀第2自然段，找出關(guān)健詞，師板書(shū)：　　　　　人類(lèi)靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨　　　3．自讀第3段，回憶歷史，“千里眼”“順風(fēng)耳”指什么？說(shuō)明什么？師板書(shū)：　　　　　過(guò)去用千里眼順風(fēng)耳寄托愿望　　　4．理解“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”（說(shuō)明科學(xué)技術(shù)發(fā)展之迅速、之神奇、之美好）。（出示：20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。　　　　學(xué)生舉出其它的科技成就?！　≌n文開(kāi)篇?dú)鈩?shì)恢宏，第一段只有一句話(huà)，以毋庸置疑的口吻說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)：20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。　　“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”，從字面看，兩者很相近，但仔細(xì)推敲，卻有不同。正確讀寫(xiě)“呼風(fēng)喚雨、出乎意料、改觀、程度、依賴(lài)、農(nóng)耕社會(huì)、騰云駕霧、寄托、幻想、洞察、原子核、程控電話(huà)、因特網(wǎng)、聯(lián)系、哲學(xué)家、歸根到底”等詞語(yǔ)。第3自然段的最后一句，作者引用的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”作為承上啟下的過(guò)渡句，說(shuō)明了現(xiàn)代科技發(fā)展的成就之大，范圍之廣。課后，讓學(xué)生先把課文讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)勆钪械木唧w感受，再把家長(zhǎng)說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。n，不能讀成qiǎn?！　≌n文的第4自然段是文章的重點(diǎn)段，作者用比較的方法，結(jié)合具體的實(shí)例，用簡(jiǎn)短、生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了科學(xué)技術(shù)從無(wú)到有的發(fā)展歷程，是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)表達(dá)方法的好材料。　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”出自盛唐邊塞詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》，詩(shī)句形容紛紛大雪好似梨花開(kāi)放，原意是用來(lái)形容北國(guó)邊塞異常寒冷。　　2詞句解析。然后運(yùn)用今天學(xué)到的說(shuō)明方法寫(xiě)一篇小練筆《我的奇思妙想》?！　　　±斫庵攸c(diǎn)句子：20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。　　　。　　　　　寫(xiě)字的時(shí)候，注意“賴(lài)、耕、幻、核”的筆畫(huà)?！　　?．你還知道哪些科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)方便？　　　3．根據(jù)學(xué)生回答，教師小結(jié)，出示課題?！　　　『?jiǎn)單介紹作者路甬祥及本文的寫(xiě)作意圖?！　　　W(xué)生自學(xué)，教師參與小組學(xué)習(xí)，巡視指導(dǎo)。　　四、總結(jié)全文。羅素的名言，點(diǎn)明文章的主旨：科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類(lèi)的生存方式，它將使人類(lèi)的生活更加美好。這兩個(gè)詞在課文中是指人們想象中的超脫自然的能力。課文是借用這個(gè)形象化的說(shuō)法表明20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。教師還可以讓學(xué)生自由交流自己認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)或?qū)懙煤玫木渥?，在?xì)細(xì)品味中體會(huì)課文表達(dá)上的特點(diǎn)。1990年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士，1998年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院副院長(zhǎng)?！　〉?自然段要重點(diǎn)理解“是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代”和“科學(xué)正在為人類(lèi)創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活”這兩句話(huà)的意思。　　三、教學(xué)建議　　120世紀(jì)有許多偉大的科技發(fā)明和創(chuàng)造，課前可以布置學(xué)生搜集、閱讀有關(guān)20世紀(jì)重大科技發(fā)明的文字和圖片資料。如，本組后面的三篇課文中講到的電腦、太空育種是前所未有的新創(chuàng)造，而恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒，就是新發(fā)現(xiàn)?！　〉?自然段是文章的重點(diǎn)段?！　　　】偨Y(jié)寫(xiě)法和說(shuō)明方法運(yùn)用的好處?！　　　！　　??！逗麸L(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、解題釋題導(dǎo)入新課