【正文】 知識(shí)與技能：青少年的身心健康需要法律給予特殊保護(hù)；青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律；我國(guó)頒布實(shí)施未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法的必要性和重要意義；掌握未成年人保護(hù)工作的基本原則。從這方面來說，也必須加強(qiáng)立法，約束青少年的行為。 　　第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。 　　答案：BC 　　我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定的保護(hù)未成年人工作的基本原則是什么？ 　　分析與解答： 　　設(shè)計(jì)此題的目的是為了幫助學(xué)生了解、記憶我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定的保護(hù)未成年人工作基本原則的內(nèi)容。特別值得注意的是，近年來，1418歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。 　　其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。 　　不軌家庭。其內(nèi)容多是辱罵、恐嚇、挑拔、攻擊、騷擾或提出不正當(dāng)?shù)囊蟆? 案例二、收到異性同學(xué)紙條怎么辦？ 異性同學(xué)之間傳遞寫著超出同學(xué)正常友誼界線的話語(yǔ)的紙條，是青少年成長(zhǎng)中不可避免的現(xiàn)象，不足為怪。 以上三種方法，前兩種不能用，后一種方法要看情況采用。剛剛步入社會(huì)的青少年，心理的需求具有多角度性與多層次性，而社會(huì)變遷所發(fā)生的各種碰撞，又決定了青少年對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀心理反應(yīng)的復(fù)雜性，青少年社會(huì)心態(tài)具有更大的模糊性與不穩(wěn)定性，這與走向違法犯罪的道路就有著很重要的關(guān)系。③社會(huì)風(fēng)氣的敗壞。還要弄清家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法對(duì)未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任。電影《平原游擊隊(duì)》中的游擊隊(duì)長(zhǎng)李向陽(yáng)說：要想抓住狐貍，就得比狐貍狡猾。 5．訴諸法律，報(bào)告公安。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。大家知道，我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的，為此還專門制定了一部《未成年人保護(hù)法》來具體界定未成年人的權(quán)利，是全社會(huì)能夠關(guān)注對(duì)未成年人的法制教育和保護(hù)。為什么這么多的年輕人走上了斷頭臺(tái)？調(diào)查研究說明，他們違法犯罪均起于少年時(shí)期，%曾是少年犯，%少年時(shí)犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不好表現(xiàn)。 1 是維護(hù)自身利益的有利武器。那么，法盲的在現(xiàn)代社會(huì)的處境又如何呢？大家不妨聽個(gè)小故事。 （五）、實(shí)戰(zhàn)實(shí)練 收到匿名信、匿名電話怎么辦？ 到異性同學(xué)紙條怎么辦？ 什么情況撥打110電話？ 三、寫周記 班會(huì)后，你有什么感想或啟發(fā)？題目自擬，400字以上，下周一交 教案九愛法守法護(hù)法班會(huì)主題: 對(duì)在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。 3．虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。當(dāng)群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭(zhēng)時(shí)，違法犯罪分子將成為過街老鼠，無藏身之地，遭滅頂之災(zāi)。中小學(xué)生要明確，依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。他們需求的是一種理想型的完美社會(huì)，而真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象又有較大的反差，于是就出現(xiàn)了自危與懷舊的復(fù)雜心態(tài)，這主要針對(duì)以下幾個(gè)方面：①某些地方公共秩序混亂與社會(huì)治安惡化，執(zhí)法機(jī)關(guān)的徇私腐??；地方惡勢(shì)力的出現(xiàn)；犯罪率的持續(xù)上升，已引起他們對(duì)公共安全保障的深切憂慮與不滿。 如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報(bào)軍情，還會(huì)受到處理。事過之后，這樣處理問題的女同學(xué)也可能覺得過份，但后悔已晚。在得知對(duì)方電話號(hào)碼后，就會(huì)知道他（她）所在的地區(qū)、單位或住所，進(jìn)一步追蹤調(diào)查，一般就可以真相大白。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會(huì)用法。單親家庭，近幾年來，家庭離婚解體現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，單親家庭日益增多，這對(duì)青少年健康成長(zhǎng)極為不利。這就要求有些同學(xué)，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。此時(shí)，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。事實(shí)證明也只有法律才能切實(shí)保障青少年的合法權(quán)益得以實(shí)現(xiàn)。憲法規(guī)定?quot。 　　據(jù)公安部調(diào)查，我國(guó)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)。 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。事發(fā)后，該生對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了較深刻的檢討，多次看望了對(duì)方并道歉，及時(shí)承擔(dān)了對(duì)方的醫(yī)療檢查費(fèi) 用。青少年團(tuán)伙犯罪和有組織的犯罪增多，暴力化程度加劇，犯罪年齡也向低齡化發(fā)展，這些問題已引起全社會(huì)的高度關(guān)注?！币虼耍泄仓醒?、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的四個(gè)五年普法規(guī)劃中，都將青少年列為法制教育的重點(diǎn)對(duì)象，提出了明確要求。 加強(qiáng)青少年法制教育，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。為此，警方呼吁，青 少年違法犯罪問題應(yīng)該引起家長(zhǎng)、老師以及全社會(huì)的關(guān)注。你認(rèn)為趙某的做法是否違法？答案：違法 學(xué)校能否拒絕入學(xué)？ 16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生，去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲。小陳13歲時(shí)，提出要與男方解除婚約。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。三：教學(xué)方法： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀四：教學(xué)過程：（一）引入： 結(jié)合上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容，到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社?huì)調(diào)查。（二） 預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種言語(yǔ)：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話、好說謊話、臟話不斷。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。教育無小事； 從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？咕苷T惑，抵制黃毒 第2招 學(xué)會(huì)獨(dú)處 獨(dú)自在家，不必害怕，管好自己，安全瀟灑 第3招 現(xiàn)代居室內(nèi)的安全 現(xiàn)代居室，空間有限，安全規(guī)則，牢記心間 第4招 不要輕易“打”“聽” 要打電話，先問費(fèi)用，量入為出，全家安寧 第5招 正確對(duì)待寵物 寵物可愛，不可迷戀，狂犬病毒，預(yù)防在前 第6招 預(yù)防20世紀(jì)“新瘟疫” 艾滋病毒，可以預(yù)防，潔身自愛，永保健康 第7招 餐桌上，噎著怎么辦 食物噎住，壓腹咳出，細(xì)嚼慢咽，麻煩免除 第8招 求助“快速突擊隊(duì)” 緊急危險(xiǎn)，求助莫慢，快撥110，轉(zhuǎn)危為安 第9招 久戴耳機(jī)有害無益 保護(hù)聽力，少用耳機(jī)，音量適度，輕松愜意 第10招 “電老虎”屁股摸不得 電是老虎，不可糊涂，預(yù)防觸電，請(qǐng)教父母 第11招 火里逃生 防火須知，勿當(dāng)兒戲，火警電話，不可忘記 第12招 未成年少女自護(hù) 少女合群，防止無助，冷靜機(jī)智，勇敢自護(hù) 第13招 學(xué)會(huì)使用家電產(chǎn)品 家電便利，用前學(xué)習(xí)，合理使用，遵循規(guī)律?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》…… 請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確， 為什么？答案：不正確 教案五青少年學(xué)法刻不容緩一、導(dǎo)入 談到小明為泄私憤竟縱火一事，此案審判長(zhǎng)、龍崗法院的侯慶山法官認(rèn)為，當(dāng)前的青少年人群往往表現(xiàn)出極強(qiáng)的個(gè)性，他們考慮問題往往帶有片面性和偏執(zhí)性，處理問題時(shí)也易盲目、沖動(dòng)、不計(jì)后果，社會(huì)責(zé)任感相對(duì)欠缺。 今年15月份，在校中學(xué)生犯罪情況（含職高、寄宿、中專）共計(jì)25件、41人 ，其中未成年人32人，成年人9人，女性5人， 占整個(gè)未成年人犯罪的25%。青少年學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持與政治思想教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，有助于豐富青少年一代的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)正確的科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，符合我國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向。江澤民總書記在關(guān)于教育問題的談話中指出，“不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育，而且要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育”，這就為青少年學(xué)生的素質(zhì)教育提出了明確要求。 三、個(gè)案分析 （一）宿舍偷竊 付＊，男，2000級(jí)學(xué)生。與此同時(shí)，為使自己的大學(xué)生活行有目標(biāo)、做有規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)學(xué)籍、學(xué)位、日常管理等方方面面的條例和規(guī)定，也應(yīng)是每一位同學(xué)的必修課。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：結(jié)合個(gè)人的親身感受、所見所聞、或利用在課前的探究活動(dòng)中調(diào)查了解到的典型事例對(duì)“青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律”，特別是對(duì)“我國(guó)頒布實(shí)施未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法的必要性和重要意義”有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，逐步提高自己的法律意識(shí)和守法自覺性，使自己健康地成長(zhǎng)起來。 　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?，青少年的健康成長(zhǎng)與國(guó)家的利益有什么關(guān)系？ 　?。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言后，教師歸納。（板書） 　　各項(xiàng)保護(hù)措施都要適應(yīng)未成年人特殊的年齡、生理、心理特征，才能有效。 　　答案要點(diǎn)： 　　保障未成年人的合法權(quán)益，這是保護(hù)未成年人工作首先應(yīng)當(dāng)遵循的原則，同時(shí)也是未成年人保護(hù)工作的目的和我國(guó)制定未成年人保護(hù)法的目的；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)；教育與保護(hù)相結(jié)合，簡(jiǎn)稱教育原則。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。親情過剩。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。匿名信、匿名電話會(huì)擾亂收信人、接電話人的正常學(xué)習(xí)和生活，造成注意力分散，精神緊張，身心受到損害。在這種事中，產(chǎn)生問題的往往是女同學(xué)這一邊。 通常，比較合適的方法是，悄悄地自己答復(fù)。 失衡與迷茫。社會(huì)風(fēng)氣敗壞，道德水準(zhǔn)下降已成為當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題之一。 依靠法律，必須用法。《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報(bào)的任務(wù)；小兵張嘎也是眉頭一皺，計(jì)上心來，想出招數(shù)，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。 受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長(zhǎng)和校方無法解決．應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。 班會(huì)籌備情況：利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)呢？ 具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。這些孩子走上犯罪道路，有多方面原因，家庭有不可推卸的責(zé)任。以前的學(xué)好數(shù)、理、化，1 走遍天下都不1 怕的時(shí)代已經(jīng)一去不1 復(fù)1 返，1 現(xiàn)代人除了具有豐富的文化知識(shí)之外，1 還應(yīng)該具有人文和法律精神。那么，我們知道一個(gè)人如果沒有文化或不懂得學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍于時(shí)代，成為時(shí)代的棄兒。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，