【正文】 利潤表應(yīng)該是最重要的”。張同學(xué)的父親是一家國有企業(yè)的負(fù)責(zé)人，而龔?fù)瑢W(xué)的母親恰好是一家私營企業(yè)的老板。負(fù)債比率為60%，這種負(fù)債比率在我國處于中等水平，與世界發(fā)達(dá)國家如美國、英國等相比，負(fù)債比率已經(jīng)比較高了，如果再利用債券籌集1億元資金，負(fù)債比率將達(dá)到64%，財務(wù)風(fēng)險太大。經(jīng)審計2006年賬目發(fā)現(xiàn)，他利用往來賬戶侵吞單位處理固定資產(chǎn)的收入20000元。事后，經(jīng)理于2008年1月13日做出如下決定：免去劉某會計科長職務(wù)；提拔會計李某任科長，出納張某調(diào)公司總務(wù)科工作，并將自己戰(zhàn)友的女兒陳某調(diào)入該會計科任出納，兼管會計檔案保管工作。后袁虹不服上訴，綿陽市中級人民法院維持了原判?！保?）“現(xiàn)金和銀行存款日記賬是由出納人員登記的，而出納人員又直接進(jìn)行現(xiàn)金和銀行存款的收支工作，這不符合‘不相容職務(wù)分離’的內(nèi)部控制原則。要求：（1）根據(jù)企業(yè)會計人員的職業(yè)道德規(guī)范，皮特是否該將這件事情報告給總裁？（2）你認(rèn)為皮特把這件事情報告給總裁是道德的嗎？（3）公司的商業(yè)秘密的價值在哪里？你認(rèn)為應(yīng)如何對待公司的商業(yè)秘密？ 第三次研討案例一資料：某公司2005年7月9日以銀行存款450000元購買了一臺設(shè)備機器，并收到購貨發(fā)票、運費通知單各一張。案例二資料：約翰和皮特是非常要好的朋友。決定將公司股份轉(zhuǎn)讓給王萌，但雙方就轉(zhuǎn)讓價格發(fā)生了分歧?！稌媽W(xué)原理》研討活動組員個人評分表12工商類（本） 第 組 組名 學(xué)生姓名 學(xué)號 本次研討方向： 評分項目評分標(biāo)準(zhǔn)得分資料清單成績（20分）數(shù)量豐富、質(zhì)量高、格式規(guī)范 （2018分）數(shù)量較豐富、質(zhì)量較高、格式規(guī)范（1815分）數(shù)量符合要求、質(zhì)量較高、格式較規(guī)范（1510分）數(shù)量較少、質(zhì)量不高、格式規(guī)范（105分）數(shù)量較少、質(zhì)量差、格式不規(guī)范（50分）資料復(fù)印或讀書筆記成績（10分）數(shù)量豐富（108分）數(shù)量中等（85分）數(shù)量較少（50分）研究報告成績（20）資料及觀點歸納概括非常全面、分析非常詳實，結(jié)論非常明確，論證非常充分，格式非常規(guī)范（2018分）資料及觀點歸納概括全面、分析詳實，結(jié)論明確，論證充分，格式規(guī)范（1815分）資料及觀點歸納概括較全面、分析較詳實，結(jié)論較明確，論證較充分，格式較規(guī)范（1510分）資料及觀點歸納概括不甚全面、分析不甚詳實，結(jié)論不甚明確，論證不甚充分，格式不甚規(guī)范（105分）資料及觀點歸納概括不全面、分析不詳實，結(jié)論不明確，論證不充分，格式不規(guī)范（50分）個人對小組成績的貢獻(xiàn)度（50分）大（5040分）中（4020分）小（200分）個人總分指導(dǎo)老師簽名： 簽名時間：組長簽名： 簽名時間：《會計學(xué)原理》自主學(xué)習(xí)資料清單12工商類（本） 第 組 組名 學(xué)生姓名 學(xué)號 本次研討方向： 本人承擔(dān)的具體學(xué)習(xí)研討主題： 一、專著（格式）作者. 書名［M］ .出版地：出版者， 出版年.如：[l] 牛光庭，李亞杰. 建筑材料［M］.北京：水利電力出版社，1991.[2] ［M］. 北京： 中華書局1991.二、期刊 （格式） 作者. 文題［J］．刊名，年，卷（期）：起止頁碼.如：［1］陳向東，[J].自然災(zāi)害研究，1996(4)：22－27.［2] Mike , Peggy Sue Heath. The growth of the firm in planned economies in transition: institutions, organizations, and strategic choice. Academy of Management Review, 1996(2): 492528.三、報紙（格式） 作者. 文題［N］.報名. 出版日期（版次）．如：[1] 陳志平. 減災(zāi)設(shè)計研究新動態(tài)［N］.科技日報，19971213（5）.[2] 謝希德. 創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路 ［N］.人民日報，19981225（10）.四、論文集（格式） 作者．引文文題. 主編. 論文集名［C］.出版地：出版者，:［1］ . 趙躊. 運籌學(xué)的理論與運用［C］.西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996. 468－471.五、學(xué)位論文類 作者名．題名：[學(xué)位論文].保存地點：保存單位，年份．六、電子文獻(xiàn) 作者. ，發(fā)表或更新日期／引用日期. 如：王明亮. 關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫工程的進(jìn)展．：//．／pub／／980810…—08－16／2004一12－04.《會計學(xué)原理》個人自主學(xué)習(xí)報告12工商類（本） 第 組 組名 學(xué)生姓名 學(xué)號 本次研討方向： 本人承擔(dān)的具體學(xué)習(xí)研討主題： 包括以下內(nèi)容：（打印時請將本部分內(nèi)容刪掉）1． 已所搜集的資料中涉及本主題的主要觀點及相應(yīng)分析理由；2． 對上述觀點的分析評價；3． 本組其他成員對本主題的主要觀點和相應(yīng)理由及評價；4． 最終結(jié)論及分析評價。2．小組發(fā)言人應(yīng)注意如下事項：（1）負(fù)責(zé)主持本次小組討論會；（2）負(fù)責(zé)主持本次小組討論分析報告的制作；（3）代表本小組就所討論的論題在課堂上發(fā)言。本課程的成績分為平時考勤、作業(yè)、小組討論以及期末考試四個部分，平時考勤主要以學(xué)生到課情況和課堂紀(jì)律情況考核、討論課主要以學(xué)生預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、討論課筆記等情況考核。②掌握應(yīng)收賬款的正確核算和日常管理。（5）注冊會計師制度。 [教學(xué)重點與難點]教學(xué)重點：財產(chǎn)清查的概念必要性和種類以及進(jìn)行全部清查的幾種情況、存貨的盤存制度、財產(chǎn)清查的內(nèi)容和方法、財產(chǎn)清查結(jié)果的會計處理。[教學(xué)內(nèi)容]1．賬務(wù)處理程序的意義及其種類。（3）編制會計報表的要求。通過本章的教學(xué)達(dá)到讓學(xué)生了解和掌握會計記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的方法、技能及技術(shù)組織的目的。6．其他業(yè)務(wù)的核算。（2）業(yè)務(wù)的賬戶設(shè)置和使用。教學(xué)難點：賬戶與會計科目的關(guān)系；借貸記賬法的記賬符號的含義；借貸記賬法記賬規(guī)則。第2章 會計科目、賬戶與復(fù)式記賬[教學(xué)目的和要求]本章主要闡述會計核算方法的重要內(nèi)容：會計科目和賬戶的設(shè)置與復(fù)式記賬法。（3）現(xiàn)代會計的涵義。[教學(xué)內(nèi)容]1．會計的產(chǎn)生和發(fā)展。 6．會計學(xué)科體系。（3）借貸記賬法的內(nèi)容。（3）業(yè)務(wù)的會計分錄。（1）業(yè)務(wù)的內(nèi)容。 [教學(xué)重點與難點]教學(xué)重點：各種會計憑證要素、會計憑證的類別及其它們法律意義、填制會計憑證注意事項、會計憑證傳遞意義。教學(xué)的具體要求是：了解：期末賬務(wù)結(jié)束的基本程序、財務(wù)報表的分類；理解：財務(wù)報表的意義、原則，主要財務(wù)報表的基本結(jié)構(gòu)；掌握：主要財務(wù)報表編制的基本方法；運用：編制主要財務(wù)報表。 教學(xué)難點：資產(chǎn)負(fù)債表各個組成部分之間的關(guān)系；部分內(nèi)容的填寫；利潤表的結(jié)構(gòu)及其各個項目的填列。2．存貨的盤存制度。（1）會計人員及其素質(zhì)。②根據(jù)企業(yè)會計人員的職業(yè)道德規(guī)范，皮特是否該將這件事情報告給總裁？你認(rèn)為皮特把這件事情報告給總裁是道德的嗎？公司的商業(yè)秘密的價值在哪里？你認(rèn)為應(yīng)如何對待公司的商業(yè)秘密？討論3：會計憑證與會計賬簿（第9周）①掌握會計憑證的分類與填制及審核②掌握會計賬簿的用途與登記①若不考慮金額本身的正確性，以上記賬憑證在填制方面還存在哪些問題？針對上述記賬憑證中金額錯誤（從而也導(dǎo)致賬簿記錄錯誤），會計員陳燕和李芬打算用涂改液修改原有記錄，她們的做法是否正確？如果不正確，你對陳燕和李芬應(yīng)提出何種更正建議？如果會計員陳燕采納了你的建議，并編制了相關(guān)記賬憑證以更正錯誤，但此時她并沒有在該記賬憑證后面附上原始憑證，她的這種做法是否存在問題？②請同學(xué)們從會計賬簿中常見的虛假情況入手，結(jié)合該案例分析如何防范會計賬簿作假。另外，每章結(jié)束后都有相應(yīng)作業(yè)，作業(yè)批改并講評，同時給出成績，并作為期末成績的一個組成部分。（3）負(fù)責(zé)指定每次“案例研討”活動的課后討論會，確定課后討論時間、討論地點。5．分組發(fā)言人發(fā)言完畢后，指導(dǎo)教師應(yīng)就本次研討活動作一次簡短的整體評價。在公司運行一年以后，由于要擴大網(wǎng)站規(guī)模，公司向王萌父母借款10萬元投入網(wǎng)站的建設(shè)之中。小李系某財經(jīng)學(xué)校會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，其根據(jù)該歌廳實際情況設(shè)計了一套會計科目（賬戶），包括固定資產(chǎn)——房屋、固定資產(chǎn)——卡拉OK設(shè)備、固定資產(chǎn)——沙發(fā)等、原材料、現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、應(yīng)交稅費、應(yīng)付賬款、應(yīng)付職工薪酬、其他應(yīng)付款、股本——唐先生、主營業(yè)務(wù)收入、管理費用、所得稅費用、本年利潤等。又過了幾天，他痊愈出院。由于李麗是外地人，想利用元旦回家探親，于是在12月29日就將手中所有的賬結(jié)清，并將有關(guān)收據(jù)、銀行對賬單等裝訂成冊，移交會計檔案室。由于公安機關(guān)的及時介入，袁虹最終被判處有期徒刑２年，緩刑２年，并處罰金４萬元。第二件事情是該公司經(jīng)常對其銀行存款的實有數(shù)額心中無數(shù)，甚至影響到公司日常業(yè)務(wù)的結(jié)算，公司經(jīng)理因此指派有關(guān)人員檢查一下小王的工作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他每次編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表時，只根據(jù)公司銀行存款日記賬的余額加或減對賬單中企業(yè)的未入賬款項來確定公司銀行存款的實有數(shù)額，而且每次做完此項工作以后，小王就立即將這些未入賬的款項登記入賬。她的私人朋友希望她悄悄把公司的錢投資到自己公司，并聲稱，自己的公司周轉(zhuǎn)很快，最多只用半年時間，到時候可連本帶利還給公司