【正文】 別進(jìn)來 ?那人只好走了。你也許認(rèn)為這很可笑，但是我們身邊確實(shí)存在這種不誠信的事例。誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空 。 ”燴面 5 元一碗，涼皮 3 元一碗，不就差兩塊錢嗎？可媽媽連兩塊錢也要省下來。 ”這樣忙碌到半夜，真就是：萬事俱備，只欠 “天明 ”了。我坐在飛機(jī)上憧憬，憧憬這片我心中的世外桃源。 前面有一排古屋，卻幾乎沒有人參觀。終于雨過天晴，而我卻被狠狠地 “釘 ”在地上，唯一的 “翅膀 ”無力地癱著。從沒敢想，有一天，我真正地做了一回 主角。 一些邊邊角角里，我又設(shè)計(jì)了許多小的花卉。已經(jīng)開始有呻吟聲了，體質(zhì)差的干脆直接喊報(bào)告 了。聽了老師的話，我十分興奮，大聲地向老師說 “老師，我對蟲子可 熟悉了，我知道很多事呢！ ”劉老師說 “是啊，我早看出來了，你是一個(gè)小昆蟲學(xué)家呢！你的肚子里一 定有許多昆蟲的故事呢！ ”我一聽劉老師這樣說，立刻 驕傲地說 “那當(dāng)然！ ”劉老師說 “既然這樣，可 不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢？ ”聽了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影無蹤，變得 吞吞吐吐起來， “這 …… 這 父親被接回了家，沒有上漆的棺材裝驗(yàn)了他三十六年的春夏，媽媽徹底地失控，也徹底地?cái)[脫了苦難的 折磨，可我卻走進(jìn)了另一種地獄般的生活，獨(dú)自一人在這條艱苦、崎嶇、坎坷的路上磕磕絆絆獨(dú)享著一 份難言的苦、灼人的痛、刻骨 銘心的悲 …… 兩年了，我一直想找一個(gè)肩膀靠一下，兩年了，我一直想找一個(gè)人與我分擔(dān)一下生活的苦楚，可我知道 這條路只能由我自己走下去。但是，可貴的是，小作者認(rèn)識到了自己的短處與不足，自己還沒有強(qiáng)大的翅膀和豐滿的羽毛，自己還需要學(xué)習(xí)知識，以增強(qiáng)自己 “飛翔 ”的能力，這卻是許多同齡人意識不到的。愛玲繼承了你的堅(jiān)定與毅然決然，三毛繼承了你的豪放與灑脫，張小嫻繼承了你的銳利與透徹，舒婷繼承了你的甜蜜而獨(dú)立的愛情 …… 李清照，我心中的美神，我永遠(yuǎn)的追求，你擎起了一盞孤獨(dú)的燈，照亮了一段孤獨(dú)的歷程，用那絕世的孤獨(dú)跳了一曲完美的獨(dú)舞，如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城。 ” 他依舊不停息地向前走，依舊走得沉著、堅(jiān)定，走得執(zhí)著、自信、勇敢。 我喜歡站在你周圍 ，讓你落在我的身上，臉上，我伸出手，讓你落在我手上，你歡快的舞蹈，哄得我哈哈大笑。 在 “小荷才露尖尖 角 ”的六月里，我們相押。 這是一篇清新爽口的文章，讀后會齒頰生香，余味不已。 淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。 孩童時(shí)，總愛抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。 荊州市 2020 年中考優(yōu)秀作文 我最好的朋友 我最好的朋友 ——雨，我好喜歡你。追求者走得沉著，走得堅(jiān)定，走得執(zhí)著，走得自信和勇敢。你站在山頂，吮天 地之銳氣，吸日月之精華。我要為自己插上知識的翅膀，我要努力地增強(qiáng)自己飛翔的能力。 我望著年邁的爺爺奶奶哭腫了的眼睛，白發(fā)人送黑發(fā)人，我知道他們不可能會與我分擔(dān)痛苦，因?yàn)樗麄? 更痛苦。于是，在教 室里，我感到一種恐慌，我不知如何是好，最終還是一個(gè)人走到教室外面去尋找熟悉的 “朋友 ”去了。終于， 我看到了勝利的曙光一一終點(diǎn)。 “不錯(cuò)，米老鼠喻指年輕，荷花喻指高潔。我在心 里自問：為什么不敢演繹出真正的自我我湛 望被老師發(fā)現(xiàn)，我渴望做一回主角。 ” 我像一粒塵土，輕得好像沒有一點(diǎn)重量，被風(fēng)裹挾著飄向遠(yuǎn)方。一個(gè)個(gè)安靜的符號，明明是靜止的，卻又仿佛是有聲的，在訴說著什么。這次賣菜，不僅讓我收獲了自信，收獲了經(jīng)驗(yàn)，更讓我收獲了生存的力量！ 我聽懂了那首歌 世界上有千千萬萬首歌，每首歌的背后都有一個(gè)故事。媽媽，真想讓您歇歇呀！兒子一定不會辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，將來考上理想的大學(xué)，到時(shí)候，我再也不讓您這么辛苦了！我還想說，媽媽，您以后別再整天想著為我今后上大學(xué)、結(jié)婚、買房子攢錢了，記得陶行知先生說過：“流自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠父母，不算是好漢。媽媽說我來一趟鄭 州不容易，想帶我參觀一下市科技館。季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛 。即將到來的就是期中考試，這是對我們的一次很好的考驗(yàn)。當(dāng)我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時(shí)，小馮估計(jì)我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來的。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧 ——是他們 給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧 ——是他們給你以美的感覺！高尚的品德、愛心、親情、友情 …… 這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱?，美就在我身邊? 美在我身邊 過去的人認(rèn)為，長相漂亮就是美，而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表，而且集中在氣質(zhì)、品格上，否則，只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花瓶，只有欣賞價(jià)值，而永遠(yuǎn)沒有實(shí)用意義。 多么美麗的寬容之心 ! 美國弗吉 尼來一時(shí)工校園槍擊案 ,兇手打死 32 個(gè)學(xué)生 ,然后自殺。 ②除詩歌外，文體不限。 ②除詩歌外，文體不限。 ——題記 龐涓是狹隘的 ,他不愿孫臏勝過他 ,于是百般暗算 ,終至自己兵敗身亡 。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng) ,又與當(dāng)今倡導(dǎo)的構(gòu)建和 諧社會以及社會主義榮辱觀息息相關(guān)。 只要我們善于觀察、留意，會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。小馮阿姨告訴我們，有時(shí)候，這些人趁小區(qū)居民的大意，順手牽羊地偷東西。 在聽完這個(gè)小事件后， 你對誠信的認(rèn)識及其重要性的認(rèn)識有所改變了嗎？ 誠信是平凡而又有普通的，它沒有那艷麗的外表，也沒有金錢那樣的誘惑力，它只是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。擁有誠信，一片小 小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié) 。媽媽，你讓我懂了 “節(jié)衣縮食 ”的含義。 第二天，天剛蒙蒙亮，我和老爸就來到河堤口的菜市場，我剛把菜攤擺好，爸爸就要我“唱主角 ”好好鍛煉，自己跑到一邊去了。這里的文明與風(fēng)景那么古老，一定能找到一份最初的淳樸。我走了過去。在血色的夕陽中，閉上眼，帶著多日的風(fēng)塵與疲憊，睡著 了 …… 醒來時(shí)，群星閃爍，一地清輝。 中考的來臨，焦灼了一顆顆莘莘學(xué)子的心。 “老師，滿意嗎？ ”太好了，同學(xué)們認(rèn)為怎樣？ “ “好！ ”“真是我們的小畫家！ ”“真沒有想到平日默默無聞的他竟有這樣的繪畫才能！ ” 聽著一句句贊嘆，我心中一熱。唯一能感覺到的，是汗滴在滾動，從發(fā)梢、從下鎖，直直地打在炎熱的水泥地上，狠毒的陽光在這 個(gè)時(shí)候蔓延。…” 劉老師又說 “你不知道，好多同學(xué)都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢， 怎么，你不愿意講給同學(xué)們聽嗎？ ”聽到老師這樣說，我的心頭涌起了一陣熱意， “老師，同學(xué)們真的 愿意聽我說嗎？ ”“那當(dāng)然，同學(xué)們都盼著呢。對，由我一人走下去。作者運(yùn)用逆向立意的手法，不再人云亦云，增添了文章的新意 。 這是一篇立意獨(dú)到、文采飛揚(yáng)的大氣之作?？蓳Q來的仍是驕陽與熱浪，追求者的雙唇干裂了，腳磨腫了，他昏倒了 ，但在那依稀的視野中，他仿佛看到了綠洲，看到了希望，風(fēng)沙對他說： “歇歇吧，勝利就在前方。在我不開心的時(shí)候，你是總是陪伴在我左右，哄我開心，帶走我的煩惱，你總是那么了解我，在我最需要的時(shí)候來關(guān)心我，跟我玩，帶走我的煩惱，送給我歡樂，我們彼此都是那么喜歡對方。漸漸地，我長大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。作者把書作為自己的朋友 ——終生相伴的朋友，這本身已是品位不俗、令人激賞了。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。 在 “淺草才能沒馬蹄 ”的三月里，我們攜手。文首的排比，文中的反問，精彩的比喻，加上長句和短句的靈活運(yùn)用，使得文章語 言靈動，如行云流水，讀來如風(fēng)行水上，讓人愉悅。 懷著那顆滾燙的心，渾身淌著堅(jiān)毅的 血，含著心中那個(gè)不滅的追求，他繼續(xù)向前方走去。 李清照，我心中的美神，心中永遠(yuǎn)的追求?？晌夷?，我的翅膀強(qiáng)健了嗎？我的羽毛豐滿了嗎？我能夠在風(fēng)雨中遠(yuǎn)航嗎 ？ 想到這里，我不再發(fā)呆，我捧起了書本。 我抱緊了年幼的弟弟，沒有人能與我分享那些日子的陰蘊(yùn)和煎熬，我快瘋了，心荒蕪成一片廢墟，再沒 有人能吹散我，心中的烏云了。忽然就到了上學(xué)的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲子 ，常年的獨(dú)自玩耍雖說找到了自我的快樂，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。此刻我多 想停下來，就這樣徑直倒下去，在操場上小滿了力量，甩開沉重，丟開疲憊，咬緊牙關(guān)向前沖。 左邊設(shè)計(jì)了一只卡通米老鼠，右邊畫了一叢荷花，幾只蜻蜓飛立校頭。老師曾無數(shù)次激發(fā)我心底的渴望。當(dāng)晚風(fēng)帶著我毛茸茸的身子遠(yuǎn)去時(shí)，