【正文】 住校生短信：選擇是，則住校生的家長在孩子刷卡后也可收到短信 ，否則不給住校生家長發(fā)送短信 。 在“教師考勤統(tǒng)計”標(biāo)簽頁內(nèi)，選擇考勤日期， 即可統(tǒng)計 教師 在某段時間內(nèi)的考勤情況，并可將統(tǒng)計結(jié)果導(dǎo)出到 excel。 學(xué)生考勤統(tǒng)計 選擇需要統(tǒng)計的時間段后點擊統(tǒng)計，即可統(tǒng)計全校學(xué)生在某段時間內(nèi)的考勤情況 ，并可將統(tǒng)計結(jié)果導(dǎo)出到 excel。 廢件箱 位置：【教師辦公 OA】→【我的信箱】→【 廢件 箱】 廢件箱中保存的是被用戶從收件箱和發(fā)件箱中刪除的信息，如果要還原信息，只需要點擊信息右邊的還原按鈕即可，如果在廢件箱中刪除信息，則信息將會被 永久 刪除，不能 恢復(fù)。在信息箱中未讀信息以粗體顯示，點擊信息可查看詳細內(nèi)容。 圖 “短信簽名”： 發(fā)出的留言 /通知 信息末尾系統(tǒng)會自動加上短信簽名（含“ []”符號）的內(nèi)容，短信簽名內(nèi)容為學(xué)校簡稱。 短信統(tǒng)計 根據(jù)年級、班級或發(fā)送時間，可以 統(tǒng)計 近 3 天學(xué)校信息的發(fā)送情況，如， 統(tǒng)計各類信息總量 以及上下行短信總量 。 點擊“添加模板”后，即可對模板內(nèi)容進行編輯。 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 21 / 55 “文件”方式發(fā)送評語 文件方式發(fā)送評語，可以按班級或全校將 評語信息發(fā)送至家長手機。如下圖： 圖 “收件人”方式發(fā)送評語 “收件人”方式發(fā)送評語，需要手動選擇發(fā)送對象。已經(jīng)選中的發(fā)送對象將顯示在“已選擇對象”欄中，在該欄中可以點擊“ ”快速刪除對象。 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 15 / 55 圖 通知主題編輯：在“主題”旁的條形框中輸入留言的主題，長度不超過 100。 如下圖： 圖 “發(fā)全?！保?系統(tǒng)自動列出本校名稱，選中后即可發(fā)送全校信息。 圖 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 9 / 55 第三章 家?；? 用戶在“家?；印敝锌梢越o家長或?qū)W生發(fā)送各類信息，可以完成各類信息的查詢和統(tǒng)計。 注意： 用戶密碼獲?。?可點擊“忘記密碼” ，通過 手機驗證碼獲?。灰部梢园l(fā)送短信“ QMM”至 10657061 獲取密碼，限移動用戶。 學(xué)習(xí)資源 學(xué)習(xí)資源是 開放給 校訊通用戶 的資源，允許瀏覽和 下載。再在搜索結(jié)果中勾選發(fā)送對象 點“確定”即可選中發(fā)送對象 。） “定時短信”： 設(shè)置好定時短信發(fā)送時間后，點“發(fā)送”，定時短信將保存到“教師辦公 OA我的信箱 發(fā)件箱”中，系統(tǒng)在預(yù) 定的時間自動發(fā)送留言信息。 選中“ 同時給家長用戶發(fā)送短信【說明：發(fā)送給家長的短信會默認加上學(xué)生姓名】 ”選項，系統(tǒng)會在留言短信前加上“ **的家長：”。 內(nèi)容編輯 可以直接填寫要發(fā)送的作業(yè)內(nèi)容，也可以在頁面右側(cè)選擇個人消息模板進行編輯。 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 20 / 55 圖 “短信簽名”：發(fā)出的留言信息末尾系統(tǒng)會自動加上短信簽名（含“ []”符號）的內(nèi)容，短信簽名內(nèi)容為學(xué)校簡稱。） “定時短信”：定時短信發(fā)送時間如果設(shè)置在當(dāng)前時間之后，點“發(fā)送”，定時短信將保存到“教師辦公 OA我的信箱 發(fā)件箱”中，系統(tǒng)在預(yù)定的時間自動發(fā)送評語信息。 也可以點擊“模板下載”，在 excel 中批量維護好模板內(nèi)容，點“選擇文件”批量導(dǎo)入評語模板。再在搜索結(jié)果中勾選發(fā)送對象 點確定 。 消息模板 消息模板的編輯 詳 見第三章 節(jié) ，此處從略 。對于不 再需要的信息，可 勾選信息后 點擊刪除，如 下圖 所示。 “加入群組”： 教師列表中選擇“加入群組”，即可將對應(yīng)教師加入到自定義組中。 有效 /非點到時段：在點到時間內(nèi)的時間為有效點到時段，否則為非點到時段。 “歷史考勤查詢”：統(tǒng)計 3 天前的考勤情況。例如，王五同學(xué)在早上 7:50 分刷卡后，他的家長便會收到這樣的短信：“王五同學(xué)的家長，您好！您的孩子已在 7:50 進入學(xué)校！” 點擊“修 改” 即可對編輯好的內(nèi)容進行修改 。 只有任課老師才能維護 小測驗。 點擊“瀏覽”按鈕選擇維護好 的成績模板 ， 點擊“導(dǎo)入”按鈕即可。 如下圖 ： 圖 在查詢列表中，點“修改”，則可對學(xué)生信息進行修改；“刪除”則可刪除對應(yīng)的學(xué)生，也可勾選多個學(xué)生后再批量刪除；點“家長信息”可進入對應(yīng)學(xué)生家長信息維護頁面。點擊成績統(tǒng)計即可得出相應(yīng)的成績報表，可將該統(tǒng)計后的報表導(dǎo)出 。 任課教師，只能維護自己所授四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 40 / 55 科目的成績 。 系統(tǒng)將考試分為兩類：大考和小測驗。 短信內(nèi)容：在下拉列表中選擇相應(yīng)的短信內(nèi)容，這樣在學(xué)生刷卡后，家長即可收到此短信。 教師 考勤統(tǒng)計 通過考勤統(tǒng)計，可以查看到每一個考勤時段的正常刷卡人數(shù)，遲到人數(shù)等。 “歷史考勤查詢”：查詢 3 天前的考勤情況。 ） 草稿箱 位置：【教師辦公 OA】→【我的信箱】→【 草稿 箱】 草稿箱中保存的是在發(fā)送信息時，沒有直接發(fā)送而是點擊保存按鈕保存下來的信息，如果需要將草稿箱中的信息發(fā)送出去，只需要點擊信息主題，進入信息發(fā)送頁面即可，操作與信息發(fā)送的操作類似。 我的信箱 收件箱 位置：【教師辦公 OA】→【我的信箱】→【 收件 箱】 收件箱中 保存的 是已收到的各種信息，在頂部顯示已讀信息和未讀信息的條數(shù)。 內(nèi)容編輯 及信息發(fā)送 可以直接填寫想要發(fā)送的留言 /通知 內(nèi)容，也可以 在頁面右側(cè)搜索消息模板，在搜索結(jié)果中點擊需要的模板后 進行編輯 。 如果家長直接回復(fù)接收到的下行短信，系統(tǒng)則將家長的上行短信保存至下行短信的發(fā)送者收件箱。如下圖： 圖 添加模板： 選擇好模板類型和組分類， 系統(tǒng)將顯示已經(jīng)維護好的消息模板，并允許進行刪除和修改。 點擊“發(fā)送” 按鈕 ，即將編輯好的作業(yè)信息發(fā)送給收件人，點擊“取消”，則返回“我的主頁”。 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 19 / 55 發(fā)家校短信 評語 操作步驟： 選擇發(fā)送類型 評語 評語的發(fā)送可以按“收件人”或“文件”兩種方式發(fā)送，系統(tǒng)默認選擇“收件人”方式發(fā)送評語。再在搜索結(jié)果中勾選發(fā)送對象點“確定”。 如下圖： 圖 “發(fā)全校”：系統(tǒng)自動列出本校名稱，選中后即可發(fā)送全校信息。選中的年級在“已選擇 對象” 欄 中可以點擊“ ”快速刪除。 該 運營人員的信息需在運營 平臺 （ ） 的“學(xué)校信息管理 學(xué)校運營信息”中進行添加和修改。教師手機號碼為在校訊通平臺維護的手機號碼；家長手機號碼為開通服務(wù)套餐的 業(yè)務(wù)手機 號碼。 備忘錄 添加備忘錄 在“添加備忘” 頁中，填寫好日期、時間及內(nèi)容后，保存即可，如 圖 。已經(jīng)選中的發(fā)送對象將顯示在“已選擇對象” 欄中，在該框中可以點擊“ ”刪除對象。 如果在預(yù)定發(fā)送時間前從“發(fā)件箱”中刪除定時短信，系統(tǒng)將取消定時短信的發(fā)送。 （該功能 需運營人員啟用后才能生效。 圖 “短信簽名”：發(fā)出的留言信息末尾系統(tǒng)會自動加上短信簽名（含“ []”符號）的內(nèi)容，短信簽名內(nèi)容為學(xué)校簡稱。 評語發(fā)送： 圖 勾選“等級”：系統(tǒng)會在評語短信前自動增加等級信息。如果在預(yù)定發(fā)送時間前從“發(fā)件箱”中刪除定時短信，系統(tǒng)將取消定時短信的發(fā)送。 圖 “導(dǎo)出當(dāng)前組模板”：以 excel 格式導(dǎo)出當(dāng)前模板分類下的所有模板。已經(jīng)選中的發(fā)送對象將顯示在“已選擇對象”框中，在該框中可以點擊“ ”快速 刪除對象。 短信明細查詢 短信明細查詢操作方法 詳 見第三章 節(jié)，此處從略。 圖 發(fā)件箱 點擊信息查看信息詳細內(nèi)容后，可點擊下方的重發(fā)按鈕重新發(fā)送信息，也可在發(fā)件箱中直接點擊信息右邊的圖標(biāo) 重發(fā)信息，然后維護好收件人，即可發(fā)送消息，與消息發(fā)送操作類似。也可勾選多個教師后點擊“加入自定義群組”完成操作。（點到時段在“點到設(shè)置”中進行維護） “最近考勤查詢” ：統(tǒng)計 近 3 天的考勤情況。 點到設(shè)置 位置：【考勤管理】→【點到設(shè)置】 添加 點到時段 點擊“添加點到時段”，在該標(biāo)簽頁中進行編輯。 學(xué)生點到時段 在學(xué)生點到時段頁面，可以查詢和維護學(xué)生點到時段，也可以統(tǒng)一設(shè)置一周的點到時段。 選擇班級后，科目將顯示該任課 老師在這個班級所授的課程。 注意： 管理員有維護大考信息的權(quán)限，普通教師只能維護任課科 目的小測驗信息。 注意：如果學(xué)生家長對應(yīng)的手機號碼已經(jīng)開通套餐服務(wù)， 則必須先注銷套餐后才能刪除學(xué)生和家長信息。 圖 成績排名統(tǒng)計 成績排名統(tǒng)計 點擊“成績 排名 統(tǒng)計”頁，選擇考試類型 ， 名稱， 年級，統(tǒng)計 科目 及班級。 圖 考試類型 大考 ： 考試類型 選擇 大考，則列出所有的大考名稱，管理員可顯示所有的班級和考試科目 ； 班主任 、 副班主任 和年級組長，則會在 班級的下拉列表中 列出可維護的班級 ，班主任和年級組長 只能 維護 權(quán)限范圍內(nèi) 班級 對應(yīng)科目的成績。 考試維護 添加考試信息 在進行學(xué)生成績信息維護前，需要先添加考試信息。 服務(wù)類型：即為發(fā)送 考勤短信選擇 服務(wù)套餐 ，未選中的套餐對應(yīng)的用戶將不能發(fā)送考勤信息 。 注意：只有單位管理員可以查看所有教師的考勤記錄。 圖 “最近考勤查詢”：查詢近 3 天的考勤情況。如果接受狀 態(tài)為 100/50，有可能發(fā)送對象中選擇了學(xué)生。 留言統(tǒng)計 統(tǒng)計操作方法詳見第三章 節(jié) ，此處從略 。 給教師發(fā)送留言，消息模板有個人、學(xué)校和系統(tǒng)模板供選擇，發(fā)送通知只有個人消息模板可選。 注意：如果家長直接將短信發(fā)送到“ 10657061” （省內(nèi) 套餐 用戶）或“ 106575657061”（全網(wǎng) 套餐 用戶） ，系統(tǒng)無法判斷家長的具體發(fā)送對象，因 此將作為異常短信處理。 圖 個人模板 組分類：在創(chuàng)建新的消息模板前需要對模板進行分類 ，選擇添加分類、修改分類、刪除分類，即可對模板分類進行維護，維護好的分類選項在“組分類”下拉列表中可選。 “發(fā)送時保存為個人模板”：選中該項，系 統(tǒng)將編輯框里的評語 信息保存到“個人消息模板”，以便下次發(fā)送信息時調(diào)用。 點擊“發(fā)送”，即將編輯好的 作業(yè) 信息發(fā)送給收件人，點擊“取消”，則返回“我的主頁”。也可以按照用戶姓名的首字拼音進行搜索。在“已選擇對象”欄中可點擊“ ”快速刪除年級對象。 勾選對應(yīng)的年級點“確定”，即選中年級對象。 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 8 / 55 圖 誰為我服務(wù) 選擇“誰為我服務(wù)”，即可查看本學(xué)校的運營服務(wù)人員及聯(lián)系方式。 手機號碼：系統(tǒng)支持用戶 手機號碼登錄。 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 7 / 55 圖 添加備忘 該備忘錄功能支持 WEB 頁面的 留言提醒 ，提醒信息可 在“辦公 OA我的收件箱”中 查詢 。如下圖： 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 10 / 55 圖 “發(fā)班級”：該操作的對象以班級為單位。 點擊“發(fā)送”，即將編輯好的留言信息發(fā)送給收件人，點擊“取消”， 則返回“我的主頁” 。 ） “定時短信”：設(shè)置好定時短信發(fā)送時間后，點“發(fā)送”，定時短信將保存到“教師辦公 OA我的信箱 發(fā)件箱”中，系統(tǒng)在預(yù)定的時間自動發(fā)送 通知 信息。 發(fā)送家庭作業(yè) 圖 選中“ 同時給家長用戶發(fā)送短信【說明：發(fā)送給家長的短信會默認加上學(xué)生姓名】 ”選項，系統(tǒng)會在短信前加上“ **的家長：”。 家長接收短信格式如“ 等級：優(yōu)秀 張華 同學(xué)在 2020 年下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，英語、數(shù)學(xué)兩個科目進步較大，希望繼續(xù)保持。 點擊“發(fā)送”按鈕，即將編輯好的作業(yè)信息發(fā)送給收件人，點擊 “取消”，則返回“我的主 頁”。 “導(dǎo)出所有模板”：以 excel 格式導(dǎo)出該學(xué)校所有評語模板。如下圖： 圖 “發(fā)部門 ”：該操作的對象以 部門 為單位。 與 節(jié)不同的是， 本節(jié) 中 ，允許查詢 給教師發(fā)送的歷史信息 。 “查看歷史記錄”：選擇“發(fā)件箱”后，系統(tǒng)默認展示近 3 天的信息。 教師自定義組 位置：【教師辦公 OA】→【通訊錄】→【教師 自定義 組】 教師自定義組，可以完成自定義組和組成員的維護。 “歷史考勤查詢” ：統(tǒng)計 3 天前的考勤情況。 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 35 / 55 圖 適用對象： 學(xué)生或教師，即該點到時段為教師或?qū)W生的點到時段。 已設(shè)置好 的 點到時段 將星期一的設(shè)置復(fù)制到其它時間 四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 37 / 55 圖 學(xué)生點到時段 在“學(xué)生點到時段”或“教師點到時段”頁面 中，選擇已經(jīng)設(shè)置好點到時段 的時間，即可查詢當(dāng)天的點到時間段的具體情況，點擊表右側(cè)的修改或刪除即可對當(dāng)前考勤時間段進行維護。選擇某 科目后， 系統(tǒng) 將自動生成考試名稱 “ 班級名稱 +科目名稱 +小測驗 +（考試開始日期） ”，教師也可 對其進行 修改。 大考只有管理員用戶能修改和刪除，普通教師只能查看 ；任課教師 能 修改和刪除自四川校訊通應(yīng)用平臺用戶 操作手冊 41 / 55 己維護的