【正文】 420 mm594mm35油畫專業(yè)畫架。既掌握美術(shù)字、圖案課的傳統(tǒng)精髓，又掌握平面構(gòu)成課、色彩構(gòu)成課視覺形象構(gòu)成的科學(xué)規(guī)律。，能手繪標(biāo)志圖形，能制作廣告底版，能繪制廣告版面。素 描色 彩速 寫設(shè)計基礎(chǔ)計算機(jī)輔助設(shè)計油 畫文藝常識風(fēng)景寫生社會文化指導(dǎo)。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計較。進(jìn)行商品、展品組合陳列。選修課分為限選課和任選課。2.“雙師型”教師占專業(yè)教師總數(shù)的30%及以上，應(yīng)符合省教育廳辦公室公布的《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師非教師系列專業(yè)技術(shù)證書目錄(試行)》規(guī)定要求。（1）了解和掌握色彩基礎(chǔ)知識；（2）具備寫生色彩造型能力（明暗、體積、結(jié)構(gòu)）；（3）具備創(chuàng)作色彩造型能力。. . . . .美術(shù)繪畫專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)（專業(yè)代碼）與專門化方向?qū)I(yè)名稱：美術(shù)繪畫（142100）專門化方向：中國畫、油畫二、入學(xué)要求與基本學(xué)制初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，基本學(xué)制3年。計算機(jī)輔助設(shè)計(64)（1）Photoshop軟件；（2）Illustrator軟件；（3）CorelDRAW軟件；（4）圖片處理；（5）基礎(chǔ)圖片設(shè)計；（6）基礎(chǔ)平面設(shè)計和處理；（7）裝飾作品的設(shè)計?！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確教育思想，全面履行教師職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，能適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)要求（如理實一體化教學(xué)、信息化教學(xué)等），積極參加“五課”教研、教學(xué)改革、教學(xué)或技能競賽等活動，完成教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)實踐任務(wù)，終身學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。限選課是為不同專門化方向或?qū)W習(xí)目標(biāo)的學(xué)生設(shè)定的相關(guān)知識和技能的模塊化課程；任選課是為拓展學(xué)生知識和能力，發(fā)展學(xué)生個性和潛能、滿足學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的課程。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.。、花邊加工制作。、圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成合并為“設(shè)計基礎(chǔ)”課，使課程能更有效發(fā)揮美術(shù)字、圖案的裝飾造型表現(xiàn)力，以及平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成的發(fā)散思維和聯(lián)想能力，使學(xué)生能夠運(yùn)用美術(shù)字、圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成四者的設(shè)計優(yōu)勢，提高設(shè)計的表現(xiàn)力和創(chuàng)意能力。 十、實訓(xùn)（實驗）條件根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要，按每班30名學(xué)生為基準(zhǔn)，校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)功能室配置如下：教學(xué)功能室主要設(shè)備名稱數(shù)量（個/套）規(guī)格和技術(shù)的特殊要求美術(shù)基礎(chǔ)實訓(xùn)4臺面：≥600 mm800 mm，臺面離地：≥650 mm35版面尺寸：≥420 mm594mm35木制和金屬均可，可調(diào)節(jié)。風(fēng)景寫生(16)（1）風(fēng)景寫生目的和意義；（2）風(fēng)景寫生的選景與構(gòu)圖；（3）鋼筆風(fēng)景寫生技法；（4）色彩風(fēng)景寫生技法。四、職業(yè)（崗位）面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)專門化方向職業(yè)（崗位）職業(yè)資格要求繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)中國畫中國畫藝術(shù)助理裝飾美工社會文化指導(dǎo)裝飾美工高 職：藝術(shù)設(shè)計本 科：美術(shù)設(shè)計油 畫油畫藝術(shù)助理裝飾美工