【正文】 人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見，承擔(dān)信譽保證和管理職責(zé)并加蓋公章后方可上報。構(gòu)建寧夏職前職后一體化教師教育機制的研究2. 四、申報材料現(xiàn)將課題申報有關(guān)事宜通知如下：一、課題類別五、材料報送方式課題申報材料須由市、縣（單位）教（科）研管理部門審查、簽署明確意見，匯總后于2012年2月28日前，報送寧夏教育科學(xué)規(guī)劃辦（寧夏教育科學(xué)研究所），課題申報材料電子版發(fā)送至寧夏實施“國培計劃”的典型經(jīng)驗研究8. 基于“國培計劃”的教師評價改革研究9. 寧夏中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn)實效性研究“特崗教師”隊伍專業(yè)發(fā)展提升路徑研究附件2登記號課題批準號 寧夏教育科學(xué)規(guī)劃“國培計劃”專項課題申請主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗、組成結(jié)構(gòu)（如職務(wù)、專業(yè)、年齡等）主要參加者的學(xué)術(shù)背景和人員結(jié)構(gòu)（職務(wù)、專業(yè)、年齡）本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評中小學(xué)教師在職培訓(xùn)的國內(nèi)外比較研究2. 寧夏中小學(xué)骨干教師隊伍建設(shè)的有效策略研究3. 寧夏農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的價值實現(xiàn)路徑研究4. 申請課題須填寫《寧夏教育科學(xué)規(guī)劃專項課題申請?評審書》（附件2）、《寧夏教育科學(xué)規(guī)劃專項課題設(shè)計論證活頁》（附件3）。自治區(qū)教育廳關(guān)于組織申報寧夏教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度“國培計劃”專項課題的通知各市、縣（區(qū)）教育局，各有關(guān)單位：本通知及課題申請有關(guān)材料均請從“寧夏教師教育網(wǎng)”（）下載。寧夏中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修有效性研究5.本課題的研究目標、研究內(nèi)容和創(chuàng)新之處完成課題的保障條件（如研究資料、實驗儀器設(shè)備、研究經(jīng)費、研究時間及所在單位條件等）——活頁3——21 / 21。已取得的相關(guān)研究成果和主要參考文獻寧夏中小學(xué)校長（園）隊伍建設(shè)的有效策略研究7.申報材料要求統(tǒng)一用計算機填寫、A4紙雙面印制，活頁與申請?評審書分開裝訂成冊。課題由寧夏教育科學(xué)規(guī)劃辦（寧夏教育科學(xué)研究所）組織管理，負責(zé)課題評審立項及過程性管理。構(gòu)建寧夏“國家、市、縣（區(qū)）、?！彼募夀r(nóng)村教師培訓(xùn)體系的政策支持與實施策略研究