【正文】 究1. 各學(xué)科教研組要充分發(fā)揮教研組集體備課的優(yōu)勢，集體備課每兩周一次，每次應(yīng)提前制定中心發(fā)言人，做到有準備，有目的，分包學(xué)科組的領(lǐng)導(dǎo)要參加集體備課。為了確保以上兩項工作的貫徹執(zhí)行，學(xué)校擬采取以下措施貫徹落實：在教學(xué)常規(guī)檢查，將板書規(guī)范，是否講普通話，教師是否空堂等一并納入檢查范圍，并及時通報。（二）語文要加強基礎(chǔ)，加強語言文字的訓(xùn)練。精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難，組織練習要講究實效。要在教學(xué)中有機地滲透德育因素。（七）美術(shù)認真學(xué)習課程標準，悉心鉆研教材，學(xué)習美術(shù)課程標準，掌握教材內(nèi)容，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。教師通過學(xué)習，明確信息科技教學(xué)的目的、任務(wù)和分年級要求，弄清分年級之間、中小學(xué)之間的銜接關(guān)系。課堂發(fā)言或提出問題時，應(yīng)先舉手，并立正站好，舉手時用左手，肘放桌面，五指并攏伸直，掌心向內(nèi)。作業(yè)必須字跡端正、清楚，一律用正楷字體書寫，不準用草體和不規(guī)范的簡化字。室內(nèi)上課，學(xué)生要脫帽、摘掉圍巾。身著便于上體育課的服裝和鞋子，有條件的可穿運動服裝，不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋，不準戴帽子、圍巾、口罩和棉手套，不準攜帶妨礙練習的硬質(zhì)物品。教職工在上班時間內(nèi)恪盡職守，認真履行工作職責，不斷提高工作效率，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)?；?、喪、產(chǎn)假按國家規(guī)定天數(shù)不扣分。注意開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮，放學(xué)前關(guān)好門窗。五、升（降）旗后方可行動。五、自覺愛護書刊，取放有序，不準任意涂抹、撕頁，否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。下班時，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。因工作變動，調(diào)入、調(diào)出計算機教室時，應(yīng)及時檢查設(shè)備的完好情況，辦理交接手續(xù)，做到賬目清楚、帳物相符。由管理人員全面負責多媒體教室設(shè)備的管理、維護和保養(yǎng)工作。八、 師生必須在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)活動，其它時間一律不準開放。六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔。要愛護公物，妥善保管，購置或報廢物品要立冊登記，如有遺失或損壞要追究當事人賠償。經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整齊清潔，維護實驗室的科學(xué)環(huán)境，教育學(xué)生保持良好習慣。使用美術(shù)用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。二、建立和健全學(xué)生健康檔案，每年進行一次全面體檢，對患有嚴重疾病的學(xué)生要及時通知本人進一步檢查或治療。四、使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和填好報失登記。學(xué)習結(jié)束時要按順序關(guān)好主機、顯示器和輔助設(shè)備電源。定期進行計算機病毒的消毒和重要文件的備份工作。按要求做好課前準備，學(xué)生入室要保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機操作規(guī)程操作。二、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準帶入室內(nèi)。二、升旗人員：由各班輪流擔任，各班要在進行國情、國旗教育時增強學(xué)生的國旗意識，開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育，然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出，有代表性的學(xué)生擔任升旗手。凡發(fā)生體罰學(xué)生的責任教師均不被評為本年度內(nèi)的各種先進。遲崗、缺崗、按遲課、誤課論處。獨立思考，要認真完成老師布置的作業(yè)。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。班 級 課 堂 常 規(guī)課前值日生要擦凈黑板，音體美課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點，領(lǐng)取教具，器材等物品，課后要將教具器材送回。方格簿的標點符號一律占一格，橫格簿的標點符號也應(yīng)占相應(yīng)的位置。上課鈴響后，老師進入教室，師生相互問好。提高體育教學(xué)的實效性，注重電化工具的運用。要重視基礎(chǔ)知識、基本技能訓(xùn)練，著重發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺能力。在詞匯教學(xué)中注意音、形、義的結(jié)合，單詞和句子的結(jié)合等，防止學(xué)生孤立地死記硬背。練習課的教學(xué)目標應(yīng)明確指出：鞏固與加深理解哪些新概念、新法則；針對哪些薄弱環(huán)節(jié)組織練習；進行哪些綜合運用知識的訓(xùn)練。要加強國情教育、法制常識教育和中華傳統(tǒng)美德教育。為了確保這一工作的順利實施特制定如下幾條實施細則：，必須使用普通話。六 考試（1） 考試應(yīng)根據(jù)《新課程標準》教材要求及學(xué)生的實際，對已學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習。（5） 一、二年級不留機械呆板的家庭作業(yè)，三、四年級的家庭作業(yè)不超過四十分鐘，五、六年級的家庭作業(yè)不超過一小時。（提問題、做作業(yè)要難度適中，由易到難）教學(xué)內(nèi)容密度適當，深度、廣度適中，使不同程度的學(xué)生都能得到提高。（9） 教案中要有作業(yè)設(shè)計和練習題的設(shè)計。其內(nèi)容有： 教學(xué)進度計劃、本學(xué)期的教學(xué)目標及具體要求，本冊教材的重點、難點，各單元的教學(xué)課時數(shù)，每個單元所使用的教學(xué)方法。教研組全體成員應(yīng)準時參加學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組的一切會議。定期召開教研組長會議，推動教研組工作的開展。有高度的工作責任心和事業(yè)心，工作積極主動、踏實肯干，能認真履行崗位職責。上班期間不能飲酒。進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上，團結(jié)友受的集體。指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊輔導(dǎo)員工作結(jié)合全國和少先隊組織的主題教育活動，通過開展以組織教育、手拉手等為重點內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑，幫助并促進中隊輔導(dǎo)員落實工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)后勤（財務(wù)、衛(wèi)生管理、保管、門衛(wèi)、清潔工等）人員的政治理論學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。（二）組織和管理教育教學(xué)工作了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進修，抓好師資培訓(xùn)工作，努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平?！　☆I(lǐng)導(dǎo)和組織后勤人員政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，負責對后勤人員進行全面考核工作。依靠教職工辦好學(xué)校，并依法維護師生合法權(quán)益。動員和帶領(lǐng)全體黨員在學(xué)校各方面的工作中發(fā)揮先鋒模范作用。樹立優(yōu)良學(xué)風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。中山學(xué)校管理制度匯編前 言《學(xué)校管理制度匯編》編輯了我?，F(xiàn)行的所有規(guī)章制度，包括崗位職責制度、教學(xué)工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度五個部分。（五）、團結(jié)協(xié)作。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好黨員發(fā)展工作。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境?！　」芾砗脤W(xué)校的物資設(shè)備，負責學(xué)校電、水、暖等工作并做好安全工作。協(xié)助校長選配好教研組長。每月底進行一次安全檢查，及時向上級反饋并報校方整改，對教師進行安全工作考評。按照分年級工作內(nèi)容，制定中隊輔導(dǎo)員工作考核標準，每學(xué)期末進行考核。負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。門衛(wèi)對學(xué)生在校期間臨時出校學(xué)生要問明事因，經(jīng)班主任許可方可出校。具有信息學(xué)相關(guān)專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，或者擁有經(jīng)信息技術(shù)部認可的相關(guān)證書，有較強的計算機理論知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識和安全知識，有豐富的實踐經(jīng)驗和網(wǎng)絡(luò)管理能力，能確保教育信息網(wǎng)的正常運行；具有維護網(wǎng)站、制作主頁能力，掌握相關(guān)編程語言。領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習教學(xué)理論，不斷改革教學(xué)思想和方法，鼓勵和幫助教師進行教學(xué)實驗，有組織有準備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。教師參加會議情況，做為教師考勤和業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容之一。單元“三維”目標過關(guān)要點，學(xué)期“三維”目標訓(xùn)練及能力培養(yǎng)的總體設(shè)計。（10） 有課后反思和小結(jié)。6. 講課語言要簡潔、明快、準確、精煉，有條理做到重點突出，難點突破，啟發(fā)到位，收放自如，“三維”目標落實。（6） 各班班主任按照學(xué)生的學(xué)習成績，興趣愛好等不同情況把本班學(xué)生分成幾個小組，讓學(xué)生自己設(shè)置家庭作業(yè)，口算題，復(fù)習題卡，輪寫班級日記等，讓學(xué)生感受合作學(xué)習的樂趣。（2） 教師要根據(jù)學(xué)生實際進行練習檢查，以及時查漏補缺。將課內(nèi)教育與課外活動有機結(jié)合，還應(yīng)主動和其他學(xué)科教學(xué)、班主任工作、少先隊工作以及家庭、社會教育相結(jié)合，合力做好學(xué)生思想教育工作。復(fù)習課的教學(xué)目標應(yīng)明確指出：對知識進行梳理、歸類以及能力上提高的要求。要加強句型與對話教學(xué)，注重聽說能力的培養(yǎng)。重視音樂教學(xué)與德育滲透的關(guān)系。注意課內(nèi)外結(jié)合，與“體育鍛煉”結(jié)合。下課鈴響后，禮讓老師走出教室后，同學(xué)再離開教室。作業(yè)要細致，力求正確，做完之后要認真檢查，養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習習慣。上課鈴預(yù)備鈴響后，全體同學(xué)進入教室，按位坐好，準備好當堂使用的書本、文具，置于課桌左上角，安靜地等待上課，上音、體、美課時，要快、齊、靜排隊有序地到達上課地點。對老師要有禮貌，上課鈴響后，體育委員要迅速整隊靜候上課，上課時成四列橫隊，看齊、報數(shù)。在課堂上要專心致志，姿勢端正，不得趴在課桌上。學(xué)校各部門組織的各類活動需要教職工參與的，考勤辦法同上（由主辦部門的領(lǐng)導(dǎo)考勤）教職工的考勤按日考勤、周公示、月通報制度執(zhí)行。衛(wèi) 生 制 度一、教室衛(wèi)生教室要堅持中午、下午放學(xué)后兩次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔，要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評比。三、升旗程序：出旗；升旗（奏國歌）；國旗下講話；值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)升旗完畢。三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。在操作過程中，出現(xiàn)故障應(yīng)及時報告教師，在教師指導(dǎo)下正確排除故障，嚴禁學(xué)生擅自處理。積極開展學(xué)習、教學(xué)研究活動，不斷改進學(xué)習方法，努力提高學(xué)習效果。將椅凳放回指定位置。五、體育器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。三、樹立全心全意為師生服務(wù)的觀點，對病人態(tài)度和藹，治療及時，不能醫(yī)治的馬上送醫(yī)院治療。每次書寫、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。實。勞技室管理制度未經(jīng)任課者同意，學(xué)生不得進入勞技室。五、衛(wèi)生室有關(guān)器械要嚴格消毒，未經(jīng)允許，一律不準隨便動用。七、合理使用器材，延長使用時期，發(fā)揮使用效率，做到物盡其用，用盡其能。多媒體教室管理制度多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進行管理。做好計算機教室環(huán)境衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉消防等有關(guān)器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，妥善處理。嚴禁無關(guān)人員進入計算機教室，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計算機房，管理人員不得擅自拆卸計算機。四、保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內(nèi)吃東西。師生要精神飽滿、衣著整潔，參加儀式。燈管上，黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。教師考勤制度為了提高教師教育教學(xué)工作效率，獎勤罰懶，養(yǎng)成良好的工作習慣，特制定以下的考勤制度。不遲到、不早退，傷病學(xué)生需由班主任或醫(yī)生證明，提前向體育教師請假，并按要求參加適當活動。教師宣布上課后，師生要相互問好。改正的錯題要寫在本次作業(yè)的后面，并寫明“改錯”兩字。聽講、上課集中注意力，專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答教師的提問，主動學(xué)習知識，不做與學(xué)習無關(guān)的活動。認真學(xué)習課程標準，悉心鉆研教材，學(xué)習信息科技課程標準，掌握教材內(nèi)容，提高信息科技教學(xué)質(zhì)量。重視音樂活動課的教學(xué)，結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際有計劃地進行，有計劃，持久地進行，活動要有成效。注意單項訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練，機械性操作與在情景中運用想結(jié)合。滲透思想教育要做到自覺、自然，從而有效發(fā)揮每節(jié)課中的思想教育功能。要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際，在講情道理的基礎(chǔ)上，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提出切實可行的行為要求，從小培育學(xué)生良好的思想品德和行為習慣。，校內(nèi)會議一律使用普通話。（4） 要做好考試后的評卷、講評、質(zhì)量分析工作，提出改進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。一、二年級的班級日記由班主任代寫，適當安排時間讀給全班同學(xué)聽。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，包括讀書習慣，寫字習慣，記筆記習慣等，注重學(xué)習方法的指導(dǎo)，包括思考問題的方法，分析、歸納、記憶方法等，讓學(xué)生變“學(xué)會”為“會學(xué)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，達到“教是為了不教”的目的。 二 講課1. 教師應(yīng)該樹立“以人為本”的教育理念，在教學(xué)過程中，既要注意學(xué)生主體地位的觀念，又要發(fā)揮教師的引導(dǎo)和組織作用，同時要弘揚“教學(xué)相長”的傳統(tǒng)，創(chuàng)導(dǎo)和諧的師生關(guān)系。 根據(jù)教材內(nèi)容擬定使用教具、媒體和實驗器材的計劃。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合，單元備課與課時備課相結(jié)合。強化教學(xué)管理，搞好任課教師教學(xué)常規(guī)的檢查、量化記分考評工作，優(yōu)化教學(xué)的行程性評價，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、網(wǎng)管員崗位職責加強思想政治學(xué)習，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高職業(yè)道德水平、思想政治水平和業(yè)務(wù)工作水平。二、掌握新書出版信息，添購書籍，充實書庫。聯(lián)系本班學(xué)生家長，及時家訪，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。協(xié)助學(xué)校行政管理工作教 研 組 長 職 責教研組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持教研工作，組織本組教師學(xué)習有關(guān)教育方針政策，貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議，嚴格學(xué)習和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標準》，對本科教學(xué)質(zhì)量全面負責。以身作則，模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。認真組織教師學(xué)習教育理論，開展校本教研活動和教學(xué)方法改革，組織經(jīng)驗交流?！　⊥瓿尚ｉL交辦的其他臨時任務(wù)。堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。參與討論、決定學(xué)校行政工作中的重要事項，積極支持學(xué)校行政部門搞好學(xué)校各項行政工作，相互配合，共同推進學(xué)校各項改革和發(fā)展。(六)、尊重家長。強化制度建設(shè)是科學(xué)管理學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，使學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。組織黨員、師生員工學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。注重教師隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和開展好校本培訓(xùn)和校本教研等項工作，逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。　　協(xié)助校長合理安排德育、政教、總務(wù)后勤工作。（一）在校長領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)。 總務(wù)主任職責負責后勤的