【正文】 委會(huì)。有協(xié)助班主任做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。對(duì)教師和學(xué)生的指導(dǎo)培養(yǎng)，各級(jí)部采用相應(yīng)的措施進(jìn)行。第二要認(rèn)識(shí)到人是整體的人，是不 可分割的。其次，要引導(dǎo)教師取消一些不良習(xí)慣，如吸煙、喝酒過度和不良的上網(wǎng)習(xí)慣等，這些可能影響老師的身心健康，影響老師的正常工作的開展?！霸诩ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中能夠充分發(fā)揮自己的才能,具有爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的素質(zhì)”。各種活動(dòng)。校務(wù)公開制度一、分工黨支部黨支部負(fù)責(zé)對(duì)全校校務(wù)公開規(guī)則的領(lǐng)導(dǎo)，并把校務(wù)公開列入重要議事日程，作為落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的重要途徑，切實(shí)起到領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用。定期總結(jié)校務(wù)公開工作，表?yè)P(yáng)和表彰先進(jìn)單位和個(gè)人，批評(píng)和處理不認(rèn)真履行公開工作職責(zé)的處室和個(gè)人。1收集整理教職工對(duì)校務(wù)公開的反映和建議，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。監(jiān)督后的公開形式、內(nèi)容、程序、次數(shù)、效果必須達(dá)到上級(jí)要求和廣大職工的滿意。嚴(yán)于律己，顧全大局，言行堪稱師生的表率。1認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)保證全校及所管范圍的教育教學(xué)、課外活動(dòng)、教學(xué)管理、教學(xué)服務(wù)等各項(xiàng)工作經(jīng)常處于良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。有適應(yīng)本職工作的基礎(chǔ)能力和服務(wù)能力。信訪工作制度信訪工作是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。3 、努力控制越級(jí)信訪，無越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。二、學(xué)校常規(guī)材料的公章使用，可直接由公章負(fù)責(zé)人管理、蓋章。（3）對(duì)學(xué)校內(nèi)申訴的處理。二、工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推諉責(zé)任，不拖泥帶水，不討價(jià)還價(jià)，不索要酬勞。三、不在非保密記錄本上記錄秘密事項(xiàng)；不在非秘密的地方存放秘密文件和資料；不在公共場(chǎng)所和親朋面前談?wù)撁孛堋Ｖ匾募咨票９?，?jǐn)防丟失。⒊具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，具備一定的教科研能力，能夠獨(dú)當(dāng)一面，勝任畢業(yè)班工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校明星教師的培養(yǎng)工作，特制定本意見。二、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 不亂扔紙屑、煙頭，不隨地吐痰等。八、做好宣傳工作。五、不利用辦公設(shè)施為個(gè)人免費(fèi)服務(wù)。（1）提出申訴。四、入場(chǎng)后禁止一切隨意性的說話、喧嘩、走動(dòng)，不許吃零食。2 、注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。（4）嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，不遲到，不早退。能夠理解和掌握國(guó)家路線、方針、政治、能按學(xué)校教育的特點(diǎn)和規(guī)律做好本職工作。1能以育人為中心，研究學(xué)校教育的新情況、新問題，并從實(shí)際出發(fā)，開展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研教育、教學(xué)業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)監(jiān)督公開檔案的建立和歸檔。負(fù)責(zé)公開檔案的建立和管理，每年末，對(duì)公開工作檔案進(jìn)行整簽，裝訂成冊(cè)。組織協(xié)調(diào)工作小組、監(jiān)督小組公開辦及有關(guān)部門共同推進(jìn)校務(wù)公開工作，協(xié)調(diào)解決工作中的重要問題。七、校務(wù)公開的原則1．校務(wù)公開的關(guān)鍵是“公開”，前提是“真實(shí)”，除國(guó)家規(guī)定的保密要求外，原則上均予以公開。2．人事公開。五、要尊重人格個(gè)性，關(guān)注個(gè)性的自由發(fā)展作為領(lǐng)導(dǎo)就要善于充當(dāng)學(xué)校管理的“設(shè)計(jì)師”，而不是做傳統(tǒng)的“指揮家”?，F(xiàn)在，每一名領(lǐng)導(dǎo)集體成員要站在“以人為本”的高度，通過各種手段和途徑給教師創(chuàng)造高檔次的福利。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的實(shí)際工作中，要堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：一、關(guān)注老師的人格個(gè)性，關(guān)注老師的發(fā)展，構(gòu)建學(xué)校生態(tài)體系每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的成員在實(shí)際工作中貫徹“以人為本”的理念時(shí)必須把握對(duì)“人”的理解,要注意以下幾點(diǎn)：第一要認(rèn)識(shí)到人是發(fā)展的人。在教育管理思想上，以我校省級(jí)十五規(guī)劃滾動(dòng)科研課題《構(gòu)建教育生態(tài)體系，走可持續(xù)發(fā)展之路》為研究基礎(chǔ)，以尊重個(gè)性，體驗(yàn)生命為辦學(xué)理念，以建立“三化”（人文化、生態(tài)化、信息化）校園為目標(biāo)，在管理上著重探討：①如何促進(jìn)學(xué)校環(huán)境中最具生命力的兩個(gè)因子－－教師與學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使他們體驗(yàn)到教育過程就是師生共渡的生命歷程；②探討在學(xué)校生態(tài)環(huán)境中各因子和諧發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，以及協(xié)調(diào)各因子和諧發(fā)展的管理機(jī)制；③探討使學(xué)校教育系統(tǒng)如何如何保持生態(tài)平衡，達(dá)到最大的產(chǎn)出，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。3． 有收集匯總家長(zhǎng)意見，歸納家長(zhǎng)反映的問題，并將有關(guān)意見、建議及時(shí)反饋給學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)。本章程的修訂須經(jīng)學(xué)校教職工代表三分之二以上討論通過，并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。（五）對(duì)學(xué)校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。對(duì)在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)等方面有重大貢獻(xiàn)的教職工報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真自理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對(duì)子女的教育。(五) 教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)每屆任期3年，每年召開一次全體代表大會(huì)。發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面報(bào)告。任何人不得擅自調(diào)課停課。根據(jù)自身的特點(diǎn)與要求制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。團(tuán)總支具體負(fù)責(zé)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。 (九) 創(chuàng)造條件，不斷改善、提高教師福利。第十二條　校長(zhǎng)的權(quán)力：（一）、決策權(quán)：在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和行政管理方面重大問題有決定權(quán)。 第八條 學(xué)校的校歌：東?？h橫溝中學(xué)贊歌第九條 ?；眨夯鹁娣桨傅诙? 行政管理第一節(jié) 校長(zhǎng)第十條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎(jiǎng)懲制。學(xué)校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)議、社區(qū)調(diào)查等形式聽取對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和批評(píng)，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。(八)、建立健全學(xué)校的行政指揮系統(tǒng)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)改革，不斷提高管理水平。 (七) 規(guī)范學(xué)校管理。教學(xué)部具體負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作，包括教科研、教學(xué)常規(guī)、實(shí)驗(yàn)、電教等方面。第二十條　學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，在思想覺悟、道德情操、知識(shí)視野、興趣特長(zhǎng)、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。第二十九條　學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字為漢語(yǔ)言文字，學(xué)校推廣和使用普通話和規(guī)范字。實(shí)行收支兩條線管理，收好、管好、用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。 (三) 評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建立每年評(píng)議一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的制度。第六章 環(huán)境管理第五十二條 學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)校園建設(shè)作整體規(guī)劃，做到校園的凈化、綠化和美化，最終建成符合學(xué)校特點(diǎn)的數(shù)字化、人文化和生態(tài)化的和諧校園。教師、職員、工人必須確立主人翁意識(shí)，在工作中主動(dòng)發(fā)展，牢固樹立創(chuàng)精品意識(shí)、一流意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，自覺維護(hù)學(xué)校形象。（二）參與學(xué)校管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作。對(duì)于超出國(guó)家、學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度允許范圍而造成的安全、責(zé)任事故，由學(xué)生自已承擔(dān)。 第三章 權(quán)利與義務(wù)1． 支持關(guān)心學(xué)校的辦學(xué)，有不定期到學(xué)校各部門了解管理情況，及時(shí)向?qū)W校反映問題的權(quán)利，有查看學(xué)校教學(xué)設(shè)施、有關(guān)制度，對(duì)學(xué)校教師的師德、教風(fēng)狀況作出評(píng)價(jià)的權(quán)利。通過管理制度改革，提高廣大教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)我校構(gòu)建現(xiàn)代化生態(tài)學(xué)校教育的辦學(xué)思路，逐步使教學(xué)管理重心下移，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校生態(tài)體系內(nèi)各個(gè)組合因子的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮每一個(gè)組成因子的最大效能，促進(jìn)學(xué)校的自我發(fā)展。3．教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控學(xué)校負(fù)責(zé)分管教學(xué)的校長(zhǎng)通過對(duì)教師和學(xué)生在自然狀態(tài)下活動(dòng)的 查、看、聽、問，對(duì)學(xué)區(qū)存在的問題給以提出，并加以指導(dǎo)，并將有關(guān)問題及時(shí)反饋給校委會(huì)研究解決。第三要引導(dǎo)教師與社會(huì)與環(huán)境有機(jī)的融合，對(duì)他人與社會(huì)懷有感激之情。要充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)就意味著付出，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。(4)每次校務(wù)公開的材料必須保存，以備查核。提供材料的內(nèi)容應(yīng)與工作小組協(xié)商。組織團(tuán)員、青年監(jiān)督和評(píng)議校務(wù)公開工作，發(fā)揮團(tuán)組織在基層民主建設(shè)中的作用。督促公開責(zé)任部門根據(jù)監(jiān)督小組反饋意見，對(duì)公開內(nèi)容進(jìn)行整改或再公開。健全監(jiān)督信息員網(wǎng)絡(luò)，定期召開會(huì)議，收集反饋職工對(duì)公開的反映，督促公開責(zé)任部門拿出整改意見直至再公開。 六、各項(xiàng)辦事程序 （一）財(cái)務(wù)管理（ 1 ）學(xué)生收費(fèi) （ 2 ）公用經(jīng)費(fèi) （ 1 ）公布標(biāo)準(zhǔn)—— 分班收取—— 期未結(jié)算（ 2 ）編制預(yù)算—— 集體討論—— 公布標(biāo)準(zhǔn)—— 校長(zhǎng)審批 （二）招生管理（ 1 ）招生 （ 2 ）轉(zhuǎn)學(xué) （ 3 ）休學(xué) （4）插班生 （ 1 ）張貼招生廣告—— 依據(jù)報(bào)名—— 編制班級(jí) （ 2 ）本人申請(qǐng)—— 班主任、 學(xué)校同意—— 辦理手續(xù) （ 3 ）本人申請(qǐng)—— 醫(yī)院證明—— 學(xué)校同意—— 報(bào)教委批準(zhǔn) （ 4 ）本人要求—— 學(xué)校同意—— 報(bào)教委批準(zhǔn)（三）基建管理 申報(bào)項(xiàng)目—— 上級(jí)審批—— 編制預(yù)算—— 招標(biāo)議標(biāo)—— 組織施工—— 質(zhì)量鑒定—— 工程結(jié)算 （四）教師職評(píng) 公布條件—— 本人申請(qǐng)—— 組織考核—— 上級(jí)審批—— 公布結(jié)果 （五）教師調(diào)動(dòng) 本人申請(qǐng)—— 學(xué)校審核—— 組織考核—— 上級(jí)批準(zhǔn)——公布結(jié)果 （六）評(píng)優(yōu)考核（ 1 ）評(píng)優(yōu) （ 2 ）考核 （ 1 ）公布指標(biāo)—— 民意測(cè)驗(yàn)—— 領(lǐng)導(dǎo)審批—— 公布結(jié)果 （ 2 ） 學(xué)校考核—— 公布結(jié)果 （七）制度制訂 調(diào)查研究—— 領(lǐng)導(dǎo)草擬—— 行政討論—— 教師討論—— 形成草案 —— 教代會(huì)通過—— 公布實(shí)施七、校務(wù)公開的有關(guān)內(nèi)容、空間、時(shí)間和責(zé)任具體如下 公開內(nèi)容 公開空間 公開時(shí)間 責(zé)任部門 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等 校教代會(huì) 會(huì)議期間 辦公室學(xué)校管理規(guī)章制度 教工大會(huì) 適時(shí) 辦公室干部培養(yǎng)對(duì)象目標(biāo) 黨員大會(huì) 適時(shí) 黨支部干部任職標(biāo)準(zhǔn)模范執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”和“師德規(guī)范”及學(xué)校一切規(guī)章制度。1具有聽課、評(píng)課及指導(dǎo)教學(xué)、教研、課外活動(dòng)等工作能力。不怕苦、不怕累，不講價(jià)錢，勤奮務(wù)實(shí)。會(huì)議要求：（1）按時(shí)到會(huì)。( 三 ) 來訪接待 1 、熱情接待來訪人員； 2 、接待人員應(yīng)認(rèn)真聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪目的、要求及反映的主要問題的時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等，做好來訪記錄； 3 、對(duì)不需要處理的一般問題，應(yīng)說明理由或原因做好來訪人的思想工作；應(yīng)由所屬處室解決的問題，通知其處室接待處理； 4 、需向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的，報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批辦理； 5 、對(duì)重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，要有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待；6 、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關(guān)材料存檔。（二）學(xué)生部分一、集會(huì)時(shí)各班級(jí)應(yīng)迅速整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，不準(zhǔn)無故缺席。（申訴制）教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴。三、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和辦公室公客接待制度。五、協(xié)助校保密委員會(huì)做好保密宣傳、教育和管理工作。四、日志填寫情況將作為年末考核總結(jié)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也作為總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。七、考核結(jié)果一經(jīng)簽字存檔，后找無效。⒉實(shí)行明星教師過關(guān)制。二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組要接受群眾的監(jiān)督。六、定期召開保密工作會(huì)議，檢查本室及校內(nèi)有關(guān)單位保密工作，每學(xué)期末要對(duì)涉密文件及材料進(jìn)行全面清理，并做好后期的處理工作。五、經(jīng)常保持辦公室內(nèi)外衛(wèi)生，辦公室布置合理，辦公桌上文件、材料放置整齊有序。（4）對(duì)教師反映較嚴(yán)重的侵權(quán)問題，行政機(jī)關(guān)對(duì)受理的申訴案件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面的調(diào)查核實(shí)。五、公章管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行公章使用制度，做到用章簽字記錄。（一）教師部分一、全體教師首先要確保集會(huì)、例會(huì)的時(shí)間，不遲到、不早退，不準(zhǔn)無故不參加。 信訪工作的基本原則：認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國(guó)家法律、法規(guī)；實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)；實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合。1認(rèn)真履行職責(zé)，確保本職工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。教職工任職標(biāo)準(zhǔn)模范執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”和“師德規(guī)范”及學(xué)校一切規(guī)章制度。熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，尊重、團(tuán)結(jié)同志，依靠教職工。定期組織職工或職工代表對(duì)公開工作進(jìn)行評(píng)議和測(cè)評(píng)，并將結(jié)果公開。（二）工作制度每季召開一次例會(huì)，檢查公開工作完成情況，并向公開領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議的議題，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員或公開辦提出，組長(zhǎng)審定。校長(zhǎng)具體指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)校務(wù)公開工作小組的工作。以上欄目是常設(shè)欄目，定期更換。作為領(lǐng)導(dǎo)集體的成員，在以后的工作中必須把以上這六點(diǎn)作為實(shí)施“以人為本”管理的基本的方法與原則，凝聚全校教職工的合力，激發(fā)他們的動(dòng)力，促進(jìn)我校整體教育質(zhì)量有更大的進(jìn)步。第四是要讓每一名老師有成就感，引導(dǎo)他們作好教育教學(xué)工作的研究。要認(rèn)識(shí)人所存在的自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。教育質(zhì)量 教導(dǎo)處根據(jù)自己的實(shí)際情況，在學(xué)校政策范圍內(nèi)對(duì)教師的教育質(zhì)量和班級(jí)的教育質(zhì)量，進(jìn)行量化總結(jié)，突出對(duì)教師的教育過程評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育教學(xué)水平的提高。2．家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期第二個(gè)月召開例會(huì)，因?qū)W校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì)議。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校全體學(xué)生家長(zhǎng)支持教育、參與助學(xué)、溝通學(xué)校與社會(huì)、家庭聯(lián)系的紐帶和橋梁。（六）維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添光彩。教師、職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯或?qū)λ芴幜P不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。嚴(yán)禁流動(dòng)商販進(jìn)入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)擺攤。第四十九條 學(xué)校受上級(jí)黨政部門和教育行政主管部門的督促、評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督。校務(wù)公開的基本內(nèi)容為：學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng)；涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)、學(xué)校重要財(cái)務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。第三十四條　認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料，尤其是充