【正文】 的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。貼上卡紙上的小結(jié)　?、賹W生用課件或圖片介紹各種交通標志?；顒舆^程：　　引入：　　同學們，你們好！四（1）班“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 安全使用煤氣 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。要使人體儲備足夠的水分，你應該每天喝兩升水。奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。為此，我們這節(jié)課來學習一下交通安全知識。④不要雙手離把，不要并肩行駛。騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。第三課、 交通安全教案教學目的：讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。小朋友聽了這個故事后，有什么話想說？培養(yǎng)關注自己飲食健康的責任感，養(yǎng)成良好的飲食習慣。（2）說說如何預防這種病。三、 交通安全 行走時怎樣注意交通安全1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。（課件出示）（1） 電器線路破舊應該怎樣？（及時修理更換）（2）電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）（3）發(fā)現(xiàn)火災怎么辦？（趕快撥打火警119）　　師說：剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。③利器、易燃物品。　　(二)、學生匯報：　　學生介紹乘車、乘船的有關資料。A特別是平常我們看完電視之后。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。　　自覺保護公共場所的消防設施、設備。吸煙不僅危害身體健康，還容易誘發(fā)火災，因此作為學生要嚴格遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。消防安全教育課教案一、教學目標：　　通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。）（1）生活中的哪些因素會引起火災？（2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其它 ……………小結(jié)：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。（2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。）引領學生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標?！　∪?、教學時間：一課時　　四、 教學過程　　(一)激趣導入　　發(fā)問：神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學生回答后開始播放課件?！　』馉t旁不要存放易燃物品。學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。（四）學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。教學時數(shù)：1課時。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。　?、趯W生介紹相關的交通法規(guī)。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。②靠左行。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。3） 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。四、 發(fā)生火災怎么辦要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。家居安全教育一、 談話引入三、 小結(jié)知道如何健康飲食？三、教學難點培養(yǎng)關注自己飲食健康的責任感。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。二、新課講授：介紹常見的交通標志及相關的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。⑤騎車不打鬧，不追逐。⑥ 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。）了解健康標志士什么，知道安全飲食的常識。導語：最近有一種病毒在全世界肆虐，你知道這是什么病毒嗎？（1）交流對“H1N1”的了解。 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。教學時數(shù)：一課時教學過程：一、 談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。　　但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——快板表演：劇4 （人物：E、F）（課件出示）　　老師說：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。②三角尺。我們應該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務?！阑鹱宰o火災地址要報詳細：：（）①其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸?！　〔粩y帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)?！　⌒W生消防安全知識教案：不吸煙。談談收獲與體驗。你拍六我拍六，風大失火不好救。（老師提供部分問題，學生可適當補充。學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。（3）報警時報警人