【摘要】§《函數(shù)的圖像（第1課時）》教學設計一、基本說明1.課題：函數(shù)的圖像2.課時：1課時3.年級：高一年級4.模塊：高中數(shù)學必修45.所用教材版本：人民教育出版社A版6.所屬章節(jié)：第一章第五節(jié)7.課型：新授課二、教材分析本節(jié)課是新課標高中數(shù)學A版必修4中第一章第5節(jié)第一課時內(nèi)容。此內(nèi)容是三角函數(shù)的基本知識進行綜合和應用問題接
2025-04-25 13:00
【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質、余弦函數(shù)的圖象x，對應的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？惟一？問題提出t57301p2???????，角α的正弦線、余弦線分別是什么？P（x，y）OxyMsinα=MPcosα=OM，要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性，我們應從哪個方面
2024-11-30 12:27
【摘要】正弦、余弦函數(shù)的定義域、值域xyo1-1-2?-??2?3?4?正弦曲線-2?-?o?2?3?x-11y余弦曲線函數(shù)定義域值域思考：RR函數(shù)的定義域例1：求下列函數(shù)的定義域：（1）（4）
2024-11-09 06:03
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