【正文】 一、激趣導入：同學們，你喜歡電腦嗎？大家想和計算機交朋友嗎？電腦是做什么用的？有些同學接觸過電腦，既然同學們知道這么多，現(xiàn)在我可要考考你們了：一臺計算機應該包括哪些東西？二、探究新知：認識計算機系統(tǒng)組成。鼠標：鼠標也是輸入信息的設備，它可以方便、準確地定位光標，并可向計算機發(fā)出簡單的命令。三、教法闡述 依據考慮到學生年齡特點，由于小學生在機房的注意力難以長時間集中，多講無益，對于簡單的比如計算機有哪些部分組成，可以先不講，讓學生自己觀察，無論是發(fā)言的同學，還是聽講的同學，都會十分認真，可以很好的達到學習的目的。通過學習，教師讓學生掌握計算機的組成和正確開關計算機的方法，了解機房的基本要求。避免孩子因為興奮，亂了課堂紀律，該學的沒學好，再把電腦弄壞就不好了。 常見的計算機包括主機、顯示器、鍵盤、鼠標等部件。 （三）強化練習，形成技能： 寫出計算機各部分的名稱。寫出計算機各部分的名稱。使學生掌握一定的操作計算機的能力。鍵盤：鍵盤是輸入信息的設備。同學們現(xiàn)在可以開機，請你旁邊的同學做一下監(jiān)督，看自己是否做的正確。告訴學生，比賽看誰掌握的又快又好。經過本課學習之后，對學生進一步了解計算機有很大幫助。這個年齡段的學生對電腦有著很強的好奇心，并且對學習電腦有很大的興趣。隨后就讓他們自己去做了，因此，最后在總結時， 要多加表揚增強孩子對電腦的興趣，對孩子們今后學習好電腦打好基礎。關機：單擊左下角“開始”按鈕，單擊“關機”選擇“關機”單擊“確定”。鼠標：鼠標也是輸入信息的設備，它可以方便、準確地定位光標，并可向計算機發(fā)出簡單的命令。培養(yǎng)學生自主學習的能力，鞏固學過的知識，增加孩