【正文】 實驗器材：燒杯（100ml）、天平、硫酸銅溶液、鐵釘實驗步驟：鐵釘與CuSO4溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定在100ml燒杯中加入30ml CuSO4溶液，準(zhǔn)備3根光亮的鐵釘。建議：兩種溶液在滅火器便用前是分離的，使用時兩種液體充分混合在一起。2．在有鹽的情況下，生銹的程度會加深、速度會加快。用燃著的木條放于試管口。現(xiàn)象：酸溶液紫色石蕊試液無色酚酞試液HCl變紅無色H2SO4變紅無色投入銹鐵釘后，溶液呈淺黃色，鐵釘變得光亮潔凈。 NaOH被完全中和時，溶液不再呈堿性，故變?yōu)闊o色。分析及結(jié)論：稱取粗鹽剩余粗鹽溶解粗鹽溶解粗鹽精鹽精鹽產(chǎn)率%精鹽產(chǎn)率=化學(xué)實驗教案實驗名稱7：初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法的探究 實驗?zāi)康模禾骄康?、磷肥、鉀肥的區(qū)別方法實驗器材：燒杯、研缽、NH4HCONH4Cl、磷礦粉、K2SOKCl實驗步驟：比較NH4HCO3等5種化肥的外觀，氣味和在水中的溶解性。計算產(chǎn)率。實驗現(xiàn)象：溶液變成紅色。裝瓶：把溶液裝入細(xì)口瓶中，蓋上瓶塞，貼上標(biāo)簽。化學(xué)實驗教案實驗名稱2：金屬活動性的探究 實驗?zāi)康模罕容^幾種金屬活動性大小。再用酒瓶塞將瓶口塞住，并用相用的方法用蠟燭將瓶口的縫隙封住。實驗器材：可樂瓶、塑料管、小試管、碳酸鈉溶液、濃HCl。取下錐形瓶，將玻璃管灼燒至紅熱，放回瓶中，塞緊膠塞，將白磷引燃。往棉花上滴數(shù)滴濃氨水，觀察現(xiàn)象。化學(xué)實驗教案實驗名稱4：探究實驗室制取氧氣及氧氣的性質(zhì)實驗?zāi)康模赫莆沼肒MnO4制取O2的方法了解O2的化學(xué)性質(zhì)。收集兩瓶空氣。實驗器材：蠟燭、小木條、燒杯2個、澄清石灰水實驗步驟：點燃前，觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度；觀察把蠟燭投入水中的情況。分析及結(jié)論：人體呼出的氣體中有CO2含量較高，吸入的空氣中O2含量較高，呼出氣中H2O含量較高。點，點燃酒精燈，先預(yù)熱，再集中加熱。往A、B兩杯中加入2藥匙明礬粉末，攪拌溶解后，靜置。將溶液、鐵釘一起放于天平上稱量，記錄質(zhì)量m?；瘜W(xué)實驗教案實驗名稱11：酸雨危害的模擬實驗 實驗原理：二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水，形成酸雨?；瘜W(xué)實驗教案實驗名稱 探究物質(zhì)溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象實驗?zāi)康? 用實驗探究物質(zhì)溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象實驗器材、藥品 燒杯(100 mL)3個、玻璃棒1支，溫度計1支，藥匙、潔凈紙、固態(tài)氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉，蒸餾水（裝于細(xì)口瓶中），盛放玻璃棒和溫度計的燒杯（200 mL）、盛放廢棄物的大燒杯。用稀H2SO4代替稀HCl重作以上實驗。分析及結(jié)論：酸性溶液遇石蕊變紅，遇酚酞不變色。 NaOH+HCl=NaCl+H2O化學(xué)實驗教案實驗名稱：用PH試紙測定一些溶液的PH 實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)使用PH試紙。在研缽中分別倒入少量的NH4Cl、K2SOKCl分別加入少量的熟石灰，混合，研磨，嗅氣味。蒸發(fā)：將濾液倒入蒸發(fā)皿中，加熱，結(jié)晶。再慢慢滴入稀HCl，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變成無色為止。用量筒量取所需的水，倒入盛有NaCl的燒杯中，攪拌。③硝酸銨溶解要吸熱，氫氧化鈉溶解要放熱。3．在B瓶內(nèi)裝入一滿瓶煮沸后的純凈水，使純凈水將鐵釘完全沒沒。大理石與鹽酸發(fā)生的反應(yīng)是：CaC