【正文】 詩(shī)的背景。暢所欲言，你感受到黃河的一種怎樣的氣勢(shì)和力 量。什么是中華民族的搖籃呢？ 　 　。【難 點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生理解重點(diǎn)語(yǔ)句的能力通過(guò)學(xué)習(xí)，感受作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)浉河的熱愛(ài)。 。先在小組內(nèi)交流，再寫(xiě)下來(lái)。第四步：評(píng)議、寫(xiě)感想、寫(xiě)倡議書(shū)　　一、 集體評(píng)議朗誦會(huì)?！　。员Ｗo(hù)母親河為題，寫(xiě)一份倡議書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作、表達(dá)能力。　　 、流利、有感情的朗讀課文。【重 點(diǎn)】以朗讀感受黃河的雄偉壯麗，體會(huì)作者對(duì)黃河的贊美之情?！敝两駨V為傳唱。　　 ?！稕鲋菰~》的理解?！斑@時(shí)，月亮在山澗的陰影......又像一匹匹素錦從山上掛下來(lái)?！倦y 點(diǎn)】學(xué)習(xí)文中描寫(xiě)景物的方法。二、導(dǎo)入新課 三峽像一副連綿不斷的畫(huà)卷，是聞名世界的風(fēng)景區(qū)。說(shuō)說(shuō)讀了這句詩(shī)想了解什么。三、自主探究，討論交流 ，讀一讀，把自己的感受批注在旁邊。 　　d224。河流全長(zhǎng)____千米。（板書(shū)：長(zhǎng)江之歌）《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》的主題歌歌詞?！　　　?健美的　清流　　　 嚴(yán)格的　態(tài)度　　　　 純潔的　臂膀　　　 嚴(yán)厲的　要求　　　　 無(wú)窮的　國(guó)土　　 　嚴(yán)肅的　形勢(shì)　　　　 花的　　源泉　　 　嚴(yán)峻的　目光 ，說(shuō)說(shuō)課文大意?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)檢測(cè) （ ）、（ ）、（ ）。　　。 3）于是在青色透明的黃昏中，兩岸峭壁......長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌著，變得有如一條明亮的帶子?！倦y 點(diǎn)】了解詩(shī)歌的大意，體會(huì)作者表達(dá)的感情。先自由練習(xí)背誦，再指名背誦?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！　?。 3）更嚴(yán)重的是……制止水土流失?！　。P(guān)于黃河，你想說(shuō)什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。第三步：召開(kāi)朗誦會(huì)　　一、 提出要求：　　　表演要認(rèn)真，要入情入境，要滿懷信心，精神飽滿，觀眾要傾聽(tīng)、要細(xì)細(xì)品味。試背課文最后一段。　　。 ，哪些事？二、導(dǎo)入新課 欣賞有關(guān)黃河的圖片教師適時(shí)給以介紹，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的熱情?！　?、3自然段，劃一劃：按上中下游的順序劃分層次。四、課堂小結(jié) 、冬冬的視角，自讀課文，填寫(xiě)我的視角。后復(fù)用，至禮部尚書(shū)?！　。簩W(xué)習(xí)伙伴還會(huì)背別的古詩(shī)，你們也一定行！把自己積累的古詩(shī)有感情地背給同學(xué)們聽(tīng)。 2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。自由吟讀，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的感悟，把優(yōu)美的畫(huà)面，真摯的情感讀出來(lái)。（縮句）　　2)三峽的山在夜晚是墨一般的黑?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】長(zhǎng)江之歌雪山走來(lái) 東海奔去 乳汁哺育 臂膀挽起 無(wú)窮的源泉遠(yuǎn)古走來(lái) 未來(lái)奔去 清流灌溉 力量推動(dòng) 母親的胸懷【后記】 審核簽閱： 課題：三峽之秋 第 1 課時(shí) 【課 型】 新授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 、流利、有感情地朗誦課文，背誦自己喜歡的段落。　　，體會(huì)作者表達(dá)的感情，了解長(zhǎng)江為什么被稱為“母親河”。i　 chūn ch225。 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 主備人： 課題：長(zhǎng)江之歌 第 1 課時(shí)【課 型】 新授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ，感知課文內(nèi)容。n g224?！　?，積累美詞佳句。【檢測(cè)反饋】？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ ，并以《黃河》為題，試仿寫(xiě)一個(gè)小節(jié)?！　?)峽谷里升起一層青色的霧。（ ）二、導(dǎo)入新課 帶著喜愛(ài)、欣賞的感情讀。 1）這段話選自課文____，作者是____，文中描繪的是三峽____季的景色，它的特點(diǎn)是：____?！　? ，想想這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ ，詩(shī)中哪些是實(shí)實(shí)在在的事物？哪些