word版可編輯-創(chuàng)意美術(shù)字教案設(shè)計精心整理(留存版)
【正文】 本變化規(guī)律展示字形變化、結(jié)構(gòu)變化、筆劃變化有特點的幾個字讓學生以小組為單位討論交流。八、課堂小結(jié)、拓展提升教師總結(jié)：大家都用心的去設(shè)計了自己的作品，并且創(chuàng)意飛揚。六、畫創(chuàng)意學生根據(jù)自己的情況創(chuàng)意設(shè)計自己感興趣的字或詞組。通過與黑體、宋體進行比較以引出課題。應(yīng)用設(shè)計思路：教材分析：本節(jié)課教學內(nèi)容來自山東教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》六年級上冊第三單元《傳遞我們的心聲》中的第一課《創(chuàng)意美術(shù)字》，屬于“設(shè)計（板書：生動、有趣）教師小結(jié)并導出課題：這種在黑體和宋體的基礎(chǔ)上進行加工變化、具有裝飾性的字體，就是變體美術(shù)字?！驹O(shè)計意圖】通過觀察圖片、師生問答的形式，激發(fā)學生的創(chuàng)作思維，使學生掌握變體美術(shù)字的變化方法。最后，讓我們一起去體驗他給我們帶來的心靈震撼吧?！驹O(shè)計意圖】讓學生自己觀察分析，找出變體美術(shù)字最基本的變化規(guī)律，然后通過三個小動畫的演示，鞏固學過的知識，調(diào)動學生的創(chuàng)作欲望
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