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大岡初中20xx-20xx秋學(xué)期學(xué)校期末工作總結(jié)(留存版)

2024-12-26 11:13上一頁面

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【正文】 5 論文十多篇,有數(shù)篇論文在各級(jí)論文競賽評比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。 加強(qiáng)教科 研常 規(guī)管理,推進(jìn)教研活動(dòng)的深層次發(fā)展。開學(xué)初即各班級(jí)門前班牌進(jìn)行了更換;學(xué)期中對新教學(xué)樓文化布置在全校范圍內(nèi)征求意見,并及時(shí)落實(shí)到位,現(xiàn)在新教學(xué)樓通道的文化橫幅、班級(jí)的名人名言牌匾都已上墻;校園文化長廊也定期進(jìn)行重新布置,學(xué)校努力讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一處都洋溢著文化氛圍,都能成為教育學(xué)生的主陣地。本學(xué)期,學(xué)校在場地受限的條件下,想辦法,動(dòng)腦筋,開展學(xué)生體育訓(xùn)練, 在全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組比賽中獲得團(tuán)體總分第三名的成績;在全區(qū)中小 學(xué)生“陽光伙伴集體綁腿跑” 初中組比賽中,男子組、女子組均獲得三等獎(jiǎng);在“穩(wěn)強(qiáng)杯”鹽都區(qū)初中學(xué)生籃球比賽(女子組)中獲得第六名的成績;在第二屆“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽中榮獲“道德風(fēng)尚”獎(jiǎng);十一月份還舉行了全校廣播操比賽;入冬以來,學(xué)校展開了冬季跑操活動(dòng),學(xué)生大課間跳繩、踢鍵活動(dòng),這些活動(dòng)的開展有效地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。規(guī)范教育收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法階段不收雜費(fèi)、學(xué)費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定,不違規(guī)收取各種費(fèi)用。 學(xué)校邀請司法局、關(guān) 工委老同志 到學(xué)校為學(xué)生舉行了“夕陽紅”法制報(bào)告會(huì) 法制教育活動(dòng);舉行了全體學(xué)生向“三室一廳一吧”告別的千人簽名儀式活動(dòng),學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)自覺性明顯提升,有效預(yù)防了違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。 規(guī)范“五認(rèn)真”要求,狠抓教學(xué)過程常規(guī)管理。學(xué)校將教師培訓(xùn)作為搭建教師 學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)自覺性,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。七、八年級(jí)工作也運(yùn)行得井然有序,有聲有色。每位教師還完成了 4 篇學(xué)習(xí)心得筆記。 ( 4)每周進(jìn)行一次安全衛(wèi)生大檢查,每次放假前一天,校長室牽頭,由各處室負(fù)責(zé)人、全體班主任對校園進(jìn)行全方位的檢查。②工作態(tài)度差,實(shí)績平平甚至差,還自我感覺良好,自我評價(jià)嚴(yán)重失真。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。例如間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào),都主動(dòng)自覺去做,贏得任課老師的好評。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時(shí)代意義的改革。小班干部對班集體有著 以點(diǎn)帶面 和 以面帶面 的作用,我稱他們是 班主任的左右手。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。 第六篇 :差班班主任工作總結(jié) 20 擔(dān)任八所中學(xué) 初一年級(jí)( 6)班的班主任一年了,在與孩子們接觸打交道的這一年中,有苦有淚,有歡笑也有悲痛,更有些許成功也有些許遺憾! 現(xiàn)我對這一年的班主任工作作出如下總結(jié): 一.班風(fēng)管理 俗話說:一個(gè)班的班風(fēng)猶如這個(gè)班的班主任的性格特點(diǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下: 一、教育工作 “多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試 根據(jù)幼兒園及班工作計(jì)劃,我班進(jìn)行了“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試,并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網(wǎng)絡(luò)。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動(dòng)輒大打出手,拳腳相加。 一、省統(tǒng)計(jì)局科研所 科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能,而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊, 包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。 第三篇 :信合大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總 結(jié) 2020年,在聯(lián)社信貸科與信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。一年來,我堅(jiān)持貸款的“三查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度,對每一筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查,從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目的現(xiàn)狀與前景、還款能力,到保證人的資格、保證能力,抵、質(zhì)押物的合法有效性;從庫存的檢查 、往來賬目的核對到房屋和設(shè)備的實(shí)地考察;從資產(chǎn)負(fù)債情況的計(jì)算、產(chǎn)銷量和利潤的分析到經(jīng)營項(xiàng)目現(xiàn)金凈流量的研究、貸款風(fēng)險(xiǎn)度的測定,直至提出貸與不貸的理由,每一個(gè)環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查,沒有一絲一毫的懈怠 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 在這期間,工作上最大的不足主要有:⒈新聞拍攝技術(shù)相對落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;⒉新聞的采寫比較古板,缺乏新意;⒊新聞的敏感性相對較差,特別是對與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。 場景一:醫(yī)生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是 吃肯德基引起的(根據(jù)今日消費(fèi)者來院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基。 終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計(jì)算機(jī) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。沈河區(qū)作為市中心,人口相對集中,交通便利,居民生活水平相對水平相對較高,因此店在選址上具備了充足的客源,一定的顧客夠買力,便利的交通以方便顧客的前來購買和配送中心送貨運(yùn)輸。其次是店面營業(yè)場所的設(shè)計(jì),一個(gè)好的 營業(yè)場所能夠促進(jìn)藥品銷售、培養(yǎng)顧客忠誠度并提高工作效率。銷售人員要有一定的醫(yī)務(wù)能力、識(shí)別顧客的能力、銷售技巧和良好的心理素質(zhì),給顧客帶去高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù),以體現(xiàn)藥店的核心功能。 在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個(gè)暑假過得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門,進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 海信公司的服務(wù)承諾是: 37 全國聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級(jí)海信維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序: 35 確定公關(guān)目標(biāo) 設(shè)計(jì)主題 界定公眾 選擇媒體 公關(guān)預(yù)算 審定方案 計(jì)劃書,將方案確定下來;在模擬方案時(shí),我們師生共同討論,爭辯、評判,在點(diǎn)評時(shí)間里,每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對自己組的方案做及時(shí)的補(bǔ)充與修改,以求更精。 我在工作上的收獲主要有:1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。一年來無論是炎熱的夏季,還是寒冷的冬天,我堅(jiān)持到其他信用社核查,對于多戶貸款 者、壘大戶者堅(jiān)決不予辦理。俞所長對我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體 工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國際經(jīng)濟(jì)信息摘編》,統(tǒng)計(jì)論文出版的校對及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。 第二篇 :統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 本人系 福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,于年月 27 日 —— 月 8 日到省統(tǒng)計(jì)局科研所實(shí)習(xí),在兩周的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他們自由散漫,在隊(duì)列里有說話的、 25 打 鬧的,無精打采,步伐隨便。 第八篇 :初中班主任工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期。 著名教師魏書生說過一句話:學(xué)生能做的事學(xué)生自己做!學(xué)生的考勤情況,我是這么進(jìn)行管理的:各個(gè)組長負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤;紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對每個(gè)組長的紀(jì)律考勤;副班長監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤;正班長對副班長的紀(jì)律進(jìn)行考勤。 作為班主任能看到這樣的班級(jí)成績感到非常欣慰與驕傲。 2020級(jí)英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好。 在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你 既親近又崇拜 ,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。 (四)個(gè)別教育與表揚(yáng)相結(jié)合 班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué) 生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。 四、示范帶頭,直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個(gè) 人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。 力爭讓絕大多數(shù)校外學(xué)生返校入住,加強(qiáng)對畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)管理與常規(guī)管理。學(xué)校還進(jìn)一步改善教師辦公條件,為每個(gè)辦公室都配備了辦公電腦,解決了廣大教師備課不方便的問題。( 2)進(jìn)一步健全完善安全管理制度和措施,落實(shí)安全責(zé)任制,層層簽定安全責(zé)任書,明確職責(zé)。 中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)于 2020 年 11 月 8 日至 11 月 14 日在北京召開。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校還實(shí)行午間靜校課 任老師住班輔導(dǎo)制度,并將實(shí)施范圍擴(kuò)大到全校。 學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)平臺(tái),拓寬教師研討渠道,首先學(xué)校教科室每都月都安排部分教師參加 全區(qū)學(xué)科基地教研活動(dòng),學(xué)校還主動(dòng)與區(qū)局教研室聯(lián)系,主動(dòng)承辦了部分學(xué)科基地教研和全區(qū)青年教師基本功大賽活動(dòng),為教師搭建交流切磋的教科研平臺(tái),共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同成長。 面向全體,堅(jiān)持實(shí)踐“三性五要素”之“問題 +活動(dòng)”教學(xué)模式。 政教處加 強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期舉行班主任工作例會(huì),對班主任工作進(jìn)行研究和探討,有效提高了班主任對學(xué)生管理的工作水平和工作技能,增強(qiáng)了班主任管理工作的實(shí)效性。本學(xué)期以來,我校以創(chuàng)建“省優(yōu)質(zhì)均衡教育發(fā)展區(qū)”為契機(jī),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教改,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn), 不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理, 改善辦學(xué)條件,堅(jiān)持以人為本, 促進(jìn)學(xué)生 全面 發(fā)展 ,圓滿完成了既定教育教學(xué)任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績。 學(xué)校始終堅(jiān)持德育為先、把德育工作放在首位,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀 教育和前途理想信念教育。 三、以課堂改革和教學(xué)管理為抓手,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革,努力提 高教學(xué)質(zhì)量。其次,學(xué)校還通過舉辦各種研討活動(dòng),推進(jìn)教研活動(dòng)的深層次發(fā)展。即保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,確保明年在區(qū)局綜合評估中列第一板塊。 充分利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺(tái), 切實(shí)抓好星期六的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn), 健全校本研修及相關(guān)考核制度,完善教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確保在職培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí) 6 要求。 本學(xué)期,我校安全工作以上級(jí)會(huì)議精神為指導(dǎo),真正做到了時(shí)時(shí)講安全,事 7 事抓安全,使每位同志說在口上,抓在手上, 記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。塑膠跑道田徑場 也正在建設(shè)之中。在學(xué)校各項(xiàng)工作中積極引導(dǎo)全體同志“爭先創(chuàng)優(yōu)”,講正氣、講奉獻(xiàn),講業(yè)績,著力強(qiáng)化學(xué)生管理,動(dòng)員多方力量,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事!” 三、具體要求,指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究表明,兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。面對學(xué)生,祖國的未來,我們要做一個(gè)真正有意義的班主任,素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù),使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,我們的班級(jí)管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體,提升學(xué)生學(xué)習(xí) 生活及生命的質(zhì)量呢 ?在過去的一學(xué)期里,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下: 一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課,開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往 14 能夠取得意想不到的效果。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。 第五篇 :大學(xué)班主任工作總結(jié) 見習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團(tuán)委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。在冬季長跑中,報(bào)名踴躍,最后有 7 人參加。鼓勵(lì)具有自卑心理的學(xué)生向精神方面看齊;鼓勵(lì)具有攀比之心的學(xué)生也向精神方面看齊!同時(shí)限制家庭條件好的同學(xué)要特別注意學(xué)校的規(guī)章制度,不能帶手機(jī)、帶 MP3 和 MP4 進(jìn)入教室的,堅(jiān)決不能讓他們帶入! 當(dāng)然,在學(xué)生們交往接觸的過程中,難免也會(huì)發(fā)生矛盾,主要體現(xiàn)在吵架和打架這兩大方面上。因此,我班在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)中能依據(jù)《綱要》中的精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際
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