【正文】 周進(jìn)行一次安全衛(wèi)生大檢查，每次放假前一天，校長室牽頭，由各處室負(fù)責(zé)人、全體班主任對校園進(jìn)行全方位的檢查。（ 2）進(jìn)一步健全完善安全管理制度和措施，落實安全責(zé)任制，層層簽定安全責(zé)任書，明確職責(zé)。 六、常抓安全工作，建設(shè)平安校園。緊緊圍繞“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”這一主題，在全校深入開展廉政文化示范點創(chuàng)建活動，與優(yōu)質(zhì)均 衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和黨風(fēng)廉政教育。每位教師還完成了 4 篇學(xué)習(xí)心得筆記。 中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于 2020 年 11 月 8 日至 11 月 14 日在北京召開。 在全體教師中積極營造風(fēng)清氣正的校園，倡導(dǎo)教師正確對待榮譽和利益，正確對待個人利益。 制定了《大岡初中干部自律十條》，教育全體干部敬業(yè)奉獻(xiàn)，做到肯干事，能干事，善干事，在各自的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。七、八年級工作也運行得井然有序，有聲有色。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校還實行午間靜校課 任老師住班輔導(dǎo)制度，并將實施范圍擴(kuò)大到全校。針 對本屆九年級學(xué)生的實際情況，我們加強(qiáng)了目標(biāo)管理，開學(xué)初，校長室與年級組、年級組與備課組、備課組與教師，都確立了明確的目標(biāo)。 這些活動有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)改革的深入開展和教師業(yè)務(wù)能力的提升。學(xué)校將教師培訓(xùn)作為搭建教師 學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)自覺性，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。 學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)平臺，拓寬教師研討渠道，首先學(xué)校教科室每都月都安排部分教師參加 全區(qū)學(xué)科基地教研活動，學(xué)校還主動與區(qū)局教研室聯(lián)系，主動承辦了部分學(xué)科基地教研和全區(qū)青年教師基本功大賽活動，為教師搭建交流切磋的教科研平臺，共同分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，共同成長。每逢雙周的下午，定期召開教研組長、備課組長會議，對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)、反思、評價，現(xiàn)已成為開展校本研修的常態(tài)載體和平臺。在規(guī)范要求的同時，學(xué)校對于教學(xué)流程，突出了備課、上課、練習(xí)三個節(jié)點，經(jīng)常性地開展基于學(xué)校的微格研究，以上課為例，本學(xué)期學(xué)校組織了涉及多個學(xué)科的課堂教學(xué)情況調(diào)研活動，從聽課情況來看，絕大部分教師的課堂準(zhǔn)備比較充分，能精心編制導(dǎo)學(xué)案和課件設(shè)計，有效使用多媒體教學(xué)設(shè)備，對“問題＋活動”教學(xué)模式落實較好，體現(xiàn)了改革要求。 規(guī)范“五認(rèn)真”要求，狠抓教學(xué)過程常規(guī)管理。 面向全體，堅持實踐“三性五要素”之“問題 +活動”教學(xué)模式。 學(xué)校還與社區(qū)開展共建活動，以舉行特色建設(shè)巡禮周、教育教學(xué)開放周為契機(jī)，邀請家長代表、社區(qū)代表到校走進(jìn)課堂，指導(dǎo)工作，評師德師風(fēng)，提寶貴建議；學(xué)期中與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專項整治，在各部門的大力協(xié)助下，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生，學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系已初步形成。 學(xué)校還不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造文化氛圍。 學(xué)校邀請司法局、關(guān) 工委老同志 到學(xué)校為學(xué)生舉行了“夕陽紅”法制報告會 法制教育活動；舉行了全體學(xué)生向“三室一廳一吧”告別的千人簽名儀式活動，學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)自覺性明顯提升，有效預(yù)防了違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。 政教處加 強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期舉行班主任工作例會，對班主任工作進(jìn)行研究和探討，有效提高了班主任對學(xué)生管理的工作水平和工作技能，增強(qiáng)了班主任管理工作的實效性。 二、以“立德樹人”為目標(biāo)，以活動為載體，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育體系。 學(xué)校在辦學(xué)過程中嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足開好規(guī)定課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，樹立多樣化人才觀念，切實加強(qiáng)體藝教育，滿足學(xué)生個性發(fā)展需求。規(guī)范教育收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法階段不收雜費、學(xué)費等費用的規(guī)定，不違規(guī)收取各種費用。本學(xué)期以來，我校以創(chuàng)建“省優(yōu)質(zhì)均衡教育發(fā)展區(qū)”為契機(jī)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教改，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)， 不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理， 改善辦學(xué)條件，堅持以人為本， 促進(jìn)學(xué)生 全面 發(fā)展 ，圓滿完成了既定教育教學(xué)任務(wù)，各項工作都取得了令人可喜的成績。現(xiàn) 就 一學(xué)期以來的工作 具體 總結(jié)如下 ： （一）取得的成績： 一、積極貫徹區(qū)義務(wù)教育工作會議精神，規(guī)范辦學(xué)，重素質(zhì)教育。落實 “一教一輔”和自愿購買原則，不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料，或變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。本學(xué)期，學(xué)校在場地受限的條件下，想辦法，動腦筋，開展學(xué)生體育訓(xùn)練， 在全區(qū)中小學(xué)生田徑運動會初中組比賽中獲得團(tuán)體總分第三名的成績；在全區(qū)中小 學(xué)生“陽光伙伴集體綁腿跑” 初中組比賽中，男子組、女子組均獲得三等獎；在“穩(wěn)強(qiáng)杯”鹽都區(qū)初中學(xué)生籃球比賽（女子組）中獲得第六名的成績；在第二屆“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽中榮獲“道德風(fēng)尚”獎；十一月份還舉行了全校廣播操比賽；入冬以來，學(xué)校展開了冬季跑操活動，學(xué)生大課間跳繩、踢鍵活動，這些活動的開展有效地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。 學(xué)校始終堅持德育為先、把德育工作放在首位，堅持正確的價值觀 教育和前途理想信念教育。 深化愛國主義教育，弘揚傳統(tǒng)文化、革命精神。 先后召開九年級家長會和七、 八年級家長會，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，與家長廣泛接觸，聽取家長的意見，指導(dǎo)家長科學(xué)教育孩子，讓家長了解學(xué)校，參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來。開學(xué)初即各班級門前班牌進(jìn)行了更換；學(xué)期中對新教學(xué)樓文化布置在全校范圍內(nèi)征求意見，并及時落實到位，現(xiàn)在新教學(xué)樓通道的文化橫幅、班級的名人名言牌匾都已上墻；校園文化長廊也定期進(jìn)行重新布置，學(xué)校努力讓每一面墻壁都會說話，讓每一處都洋溢著文化氛圍，都能成為教育學(xué)生的主陣地。 三、以課堂改革和教學(xué)管理為抓手，扎實推進(jìn)教學(xué)改革，努力提 高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校立足我校的校情、師情、生情，堅持把質(zhì)量提升的基點放在課堂，堅定不移地研究實踐“三性五要素”之“問題 +活動”教學(xué)模式，進(jìn)一步實行“降低起點，放慢節(jié)奏，夯實基礎(chǔ)，分層要求，全面優(yōu)化”的教學(xué)策略，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校把教學(xué)過程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點來抓，切實把管理措施落實到“教學(xué)五認(rèn)真”的每個環(huán)節(jié)上，提高標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求。 加強(qiáng)教科 研常 規(guī)管理，推進(jìn)教研活動的深層次發(fā)展。其次，學(xué)校還通過舉辦各種研討活動，推進(jìn)教研活動的深層次發(fā)展。本學(xué)期張迎春老師獲得全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)科教研基地活動 “先進(jìn)個人”榮譽表彰。學(xué)校制定了一系列計劃制度，將每年公用經(jīng)費固定劃撥部分用于教師外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)。卞書彥校長獲得全區(qū)中小學(xué)校長課堂教學(xué)展評課一等獎；郭翠紅、蔡玲玲老師在鹽都區(qū)青年教師教學(xué)基本功大賽中分獲初中 信息一等獎和美術(shù)二等獎；卞德岡老師在區(qū)中小學(xué)科技教育大賽中獲競賽指導(dǎo)老師獎；徐純忠老師獲區(qū)中小學(xué)科技教育大賽自制教具一等獎；徐平老師獲 2020 年“穩(wěn)強(qiáng)杯”區(qū)初中籃球比賽“優(yōu)秀教練員”獎；湯翠華老師獲得區(qū)中小學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽一等獎； 學(xué)校還鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)及課改論文， 申報、參與各項課題研究， 本學(xué)期教師共撰寫并發(fā)表 5 論文十多篇，有數(shù)篇論文在各級論文競賽評比活動中獲獎。即保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，確保明年在區(qū)局綜合評估中列第一板塊。這些辦法措施的實行很好地保證了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 四、狠抓兩支隊伍建設(shè)， 提升教師、干部師德師能水平。 大力開展廉政文化進(jìn)校園活動，和全體教師簽訂《廉潔從教責(zé)任書》， 教育教師不得從事有償家教，廉潔從教，不得接受家長的吃請。 充分利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺， 切實抓好星期六的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 健全校本研修及相關(guān)考核制度，完善教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，確保在職培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時 6 要求。為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，我校結(jié)合自身實際，制定了《大岡初中學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十八大精神工作方案》，把學(xué) 習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為當(dāng)前頭等大事和首要任務(wù)，充分利用版報、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站等輿論宣傳陣地，做好學(xué)習(xí)的宣傳報道工作，學(xué)校在十月底還組織全體師生舉行了“喜迎十八大”主題演講比賽活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大力宣傳黨的十八大重要意義和主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)時間打得足，參與程度高，整個學(xué)習(xí)期間，無一人無故不參加學(xué)習(xí)。學(xué)校利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間先后組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》《教師法》《鹽都區(qū)教育系統(tǒng)十項禁令》等多項規(guī)章制度。 本學(xué)期，我校安全工作以上級會議精神為指導(dǎo)，真正做到了時時講安全，事 7 事抓安全，使每位同志說在口上，抓在手上， 記在心上，落實在行動上。（ 3）學(xué)校先后組織了全體師生消防逃生安全演練活動，舉行了全校安全教育大會，住宿生安全專項會議，開展了“ 消防日”專題和“全國交通安全日”專題活動，各班級還組織了安全教育主題班會，對學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的 防溺水、防交通事故、防觸電、防病、防體育運動傷害、防火防騙 等 全知識和技能教 育 。（ 5）加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作，保證門衛(wèi)室 24 時不離人，并對保安、宿舍管理員多次召開會議進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鍋爐浴室正常運行，每天保證熱水供應(yīng)，飯?zhí)们鍧嵭l(wèi)生，學(xué)生伙食質(zhì)量得到保證。塑膠跑道田徑場 也正在建設(shè)之中。 學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了物資管理，開源節(jié)流，壓縮各項開支，努力提高物資、資金的使用效能，降低水電、文印的能耗，努力使圖書、體育器材等資源發(fā)揮應(yīng)有的效益，將有限的教育經(jīng)費用在了刀刃上。 學(xué)校組織校園文化、藝術(shù)、體育及科技活動力度，場所不足，學(xué)生參與率偏低。 （三）來年的工作重點： 樹立牢固的質(zhì)量觀，將教育教學(xué)質(zhì)量的提高放在第一位，追求質(zhì)量毫不動搖。在學(xué)校各項工作中積極引導(dǎo)全體同志“爭先創(chuàng)優(yōu)”，講正氣、講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，著力強(qiáng)化學(xué)生管理，動員多方力量，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 2020 年 1 月 24 日 9 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任 工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。于是，我經(jīng)常利用班 10 會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！” 三、具體要求，指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認(rèn)知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細(xì)節(jié)?！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己 就做到隨手撿拾垃圾?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個體，提升學(xué)生學(xué)習(xí) 生活及生命的質(zhì)量呢 ?在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下： 一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。但開班會課不一定都要等到每周二下午第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。用個人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。 二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了 解學(xué)生，努力培養(yǎng) 團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn) 的班集體 四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往 14 能夠取得意想不到的效果。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 （二）實行班級管理 15 我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。通常表現(xiàn)為精力旺盛 而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。下面我 談?wù)勛约旱捏w會。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。