【正文】 和課題研究。教導處每月對教師的教案至少全面檢查一次，再抽查一次。（2）完善、落實教師的評價機制，激發(fā)教師的積極性。四是加強班級管理，結(jié)合班級量化考核制度，每周進行班級衛(wèi)生、紀律量化評比，及時公布量化結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。因此我校2011年， 2012年、2013年分別榮獲徐水縣教育工作先進單位； 2013年9月榮獲縣實施科學規(guī)范管理提高教育教學質(zhì)量一等獎。（2）構(gòu)建校本教研的研究模式，規(guī)范教師教學行為。學校每個學年都要舉行體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、乒乓球、拔河比賽、演講比賽等大型活動，培養(yǎng)了學生的能力，張揚了學生的個性。在常規(guī)教學工作中，一是加強對備課環(huán)節(jié)的檢查指導。占地面積15300平方米，建筑面積2400平方米。促使教師上好每一堂課，每一門課。在青少年活動中心組織的第一屆軟筆書法大賽中，馬笑同學獲縣一等獎，李毅，馬迪同學獲縣二等獎。我校開展的課題研究有：兩位老師參與市級課題《學生閱讀能力培養(yǎng)》的研究,賈寶蓮參加保定市重點課題《誦讀教學研究》，郭曉虹校長參加河北省科研課題《學校安全應對策略研究》，對平時出現(xiàn)的一般性問題，老師們就隨時隨地的研究。檢查后量化打分，對存在問題的教師個別指導，并在集體教研中進行研討。采用評價指標多元化、評價方式多樣化、評價主體多邊化的方式促進學生自主持續(xù)發(fā)展。評價結(jié)果填入素質(zhì)教育手冊。基礎(chǔ)年級，也有多名教師獲縣獎勵，其中唐建英老師的五年級英語連續(xù)兩年獲全縣第一，位居全縣第一。我校也因此于2012年被教育局確定為保定市教師專業(yè)發(fā)展示范學校。我校堅持“五育并重，德育為先”的指導思想，加強學生的愛國主義教育，養(yǎng)成教育，法制安全教育。對教師的 “備、講、輔、批、考、評”嚴格要求，講求實效。適齡兒童入學率、在校生鞏固率和畢業(yè)生合格率均為100%。三是加強作業(yè)批改的監(jiān)控力度。第二屆軟筆書法比賽中，馬迪同學獲縣二等獎，馬笑、李毅同學獲三等獎；在硬筆書法比賽中姚亞文獲縣三等獎；3．課程管理 根據(jù)教育部課程開設(shè)方案和教育廳課程開設(shè)計劃，開齊開足各類課程，同時我校開發(fā)了校本課程，低年級的《屯莊小學學生行為習慣養(yǎng)成教育》，