【正文】 每位職工的切身利益，一是認(rèn)真填報(bào)全校教職工醫(yī)療個(gè)人基　　本信息登記表及計(jì)算每位教職工個(gè)人、單位繳費(fèi)情況?！　〈髮W(xué)人事處工作總結(jié)篇二　　人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益?！　∷?、腳踏實(shí)地，全心工作　　人事工作是繁雜而緊張的，并且很多是幕后的，不再像以前那樣在大家面前風(fēng)風(fēng)火火，直接服務(wù)于大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢(shì)及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。為我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對(duì)老干部生活和政治上的工作落實(shí)情況，保證老干部的政治、生活待遇。人事體制改革存有畏難情緒。20xx年期間，評(píng)選表彰了41名區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神?！　〗M織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時(shí)，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓(xùn)?！　楦愫萌耸抡{(diào)配工作，我科對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測(cè)，及時(shí)做好人事統(tǒng)計(jì)工作和計(jì)劃編報(bào)工作。既然勇挑重任，就要有無私奉獻(xiàn)的境界和胸懷，以將自己的才智奉獻(xiàn)給他人作為自己最大的快樂與幸福?！　∈⒎e極配合組織部做好中層干部試用期滿的考察、談話等工作，實(shí)事求是地寫好考察材料?！　∽龊酶鲗I(yè)技術(shù)職稱的申報(bào)、審核和推薦等工作。人事處的工作，就是做人的工作，就是按照，運(yùn)用科學(xué)的，調(diào)整好單位內(nèi)人和人、人和事、人和組織等各方面的關(guān)系，最大限度地調(diào)動(dòng)大家的積極性，推動(dòng)工作的全面發(fā)展。二是參與系上對(duì)提出申請(qǐng)要求調(diào)到我校工作的中學(xué)教師進(jìn)行了、試講和深入所在地等進(jìn)行考察，實(shí)事求是地向?qū)W校反饋了情況和提出意見。針對(duì)以往考核工作中存在的問題，去年在以圖書館為試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年主要由各部門根據(jù)各人的具體制定考核量化指標(biāo)體系，充分體現(xiàn)中層干部在管理工作中的權(quán)利。熱心服務(wù)于每一位教職員工，想群眾之所想，急群眾之所急，熱忱服務(wù)，以誠(chéng)待人，在職責(zé)范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家?！　∫荒陙淼墓ぷ鳎倘蝗〉昧艘恍┏煽?jī)，也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)，但也有一些不足之處值得今后進(jìn)一步努力：學(xué)校檔案還沒有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好地落實(shí)?！　∪鎸?shí)施教師資格制度。嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級(jí)教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評(píng)審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級(jí)教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級(jí)教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級(jí)教師任職資格。　　辦理人員調(diào)動(dòng)和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作?！　∞k理20xx年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。　　按照程序辦理20xx年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。二是做好了社會(huì)人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行2次普通話測(cè)試，目前已有1200多人過了二級(jí)乙等級(jí)別，占了全區(qū)教師