【正文】 鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么第二部分 高起點高要求：自主發(fā)展的德育工作新體系實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么一、建立德育工作新理念實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么“自主發(fā)展”是德育的核心實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么“育人目標”是德育的方向?qū)嵺`創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么“行為規(guī)范”是德育的基礎(chǔ)實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么二、搭建學生自主發(fā)展新平臺實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么“模擬社區(qū)”：學生自主管理新平臺實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么“社團活動”：學生自主發(fā)展新平臺實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么三、開拓德育工作新思路實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么抓好育人的著眼點：素質(zhì)培養(yǎng)實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么落實育人的側(cè)重點：社會實踐實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么把握育人的至高點：理想追求實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么四、形成德育工作新特色實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么學生黨建譜寫新篇章實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么實踐平臺充實新內(nèi)容實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么全員德育探索新做法實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么校園文化展示新風采實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么第三部分 新策略新實踐：不斷創(chuàng)新的學校新課程實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么一、建構(gòu)學生自主學習的學校課程新框架實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么以學生發(fā)展為本，引導學生改變學習方式實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么以“三化”為基礎(chǔ)，完善課程結(jié)構(gòu)實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么以課題研究為切入口，深度開發(fā)研究型課程實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么以自主學習為基礎(chǔ)，實施綜合性實踐性課程實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么二、深化課堂教學改革的新策略實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么教改行動新舉措實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么各科教學新氣象實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么三、實施分層教學的新實踐實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么分層走班，因材施教實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么培優(yōu)揚長，鼓勵創(chuàng)新實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁梗楷費巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么四、注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學的新整合實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升華二、辦學傳統(tǒng)在規(guī)劃實施中弘揚三、辦學目標在規(guī)劃實施中實現(xiàn)四、辦學機制在規(guī)劃實施中完善五、辦學條件在規(guī)劃實施中加強鎂曝飲刃傾綁?？M巾沼乳墊短鉤晤畔修撫淘簡窖榔棟牧壹鯨批遂蘆攜號粘炬瑰營須貓琺藉渠蒸教潦逐秩蓉桶軀貧鄙貞羚米峭鎢洛彭改蔽亡夏甕么培養(yǎng)一支骨干隊伍實踐創(chuàng)新篇42目 錄實踐創(chuàng)新篇第一部分 求實求高求新：規(guī)劃實施是學校持續(xù)發(fā)展的新起點一、辦學思想在規(guī)劃實施中升