【正文】 發(fā)展實(shí)業(yè)公司 乙方王華 2001年9 月 1日八、南方電器公司成立于1992年，在過去的10年中，由最初總資產(chǎn)幾百萬元發(fā)展成為現(xiàn)在總資產(chǎn)為200多億元的大型電器公司。課程剛開始時(shí)，聽課人數(shù)平均60人左右。為了消除這些問題，廠部對管理人員進(jìn)行了如下培訓(xùn)：（1）開展與質(zhì)量問題、員工不良工作習(xí)慣有關(guān)的績效管理和人際關(guān)系技能培訓(xùn)；（2）如何表彰績效有提高的員工。第三章 培訓(xùn)與開發(fā)分析與設(shè)計(jì)綜合題一、小李是人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的主管，由于培訓(xùn)部只有一個(gè)“光桿司令”，只好請來公司外的咨詢公司一起來制作培訓(xùn)項(xiàng)目。一線主管人員、輪班監(jiān)督人員和工廠經(jīng)理層共40人參加了由公司培訓(xùn)教師主講的為期2周的培訓(xùn)課程。在課程快要結(jié)束時(shí)，聽課人數(shù)已經(jīng)下降到30人左右。但最近南方公司遇到了比較麻煩的問題。其營銷網(wǎng)絡(luò)遍布全國各地，該公司適應(yīng)市場競爭的要求，擁有一套完整的人力資源管理體系。（2） 培訓(xùn)師的選擇：應(yīng)該選擇外部培訓(xùn)師。在培訓(xùn)完成之后的一個(gè)月、三個(gè)月和半年時(shí)，將分別進(jìn)行3次評估跟蹤，每次3天。 1998年：200 2)十一、計(jì)算分析題。XX藥業(yè)公司2003年度培訓(xùn)計(jì)劃（一）目的及原則（二）培訓(xùn)需求（三）培訓(xùn)目標(biāo)（四）培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)細(xì)則（A）公共培訓(xùn)項(xiàng)目表項(xiàng)目培訓(xùn)對象時(shí)間地點(diǎn)培訓(xùn)方式培訓(xùn)老師組織者及負(fù)責(zé)人經(jīng)費(fèi)考試安排注：公共培訓(xùn)是指所有員工必須參加，由公司人力資源部負(fù)責(zé)策劃、組織、實(shí)施。產(chǎn)生這個(gè)問題的原因是公司從國外引進(jìn)了世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，而且生產(chǎn)的產(chǎn)品品種也比以前更多，這些變化要求生產(chǎn)工人需要掌握更為先進(jìn)的技術(shù)，而從人才市場上招進(jìn)的員工很難在短期內(nèi)符合公司的需要。在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的時(shí)候，人力資源部經(jīng)理評論說：“李工程師的課講得不錯(cuò)，內(nèi)容充實(shí)，知識(shí)系統(tǒng)，而且他很幽默，使得培訓(xùn)引人入勝，聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯(cuò)。培訓(xùn)項(xiàng)目是從一家咨詢機(jī)構(gòu)引進(jìn)的，其中包括了錄像資料和專用教材。設(shè)計(jì)好后，他們開始組織實(shí)施，每個(gè)部門分批分次前來參加，如果本期培訓(xùn)由于時(shí)間倉促?zèng)]有時(shí)間，可以參加下期。培訓(xùn)前人員對公司的價(jià)值：3200069%=22080培訓(xùn)后人員對公司的價(jià)值：3200083%=26560培訓(xùn)收益2656022080=4480投資回報(bào)率=(44801400)/1400100%=成本收益比=4480/1400=三、亞飛皮鞋廠在工廠的生產(chǎn)經(jīng)營中出現(xiàn)了三個(gè)問題。內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響質(zhì)量的客觀條件、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)的程序和方法、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)方法、抽樣檢查以及程序控制等內(nèi)容。舉例：大地發(fā)展公司培訓(xùn)合同甲方：大地發(fā)展公司乙方：王華甲方現(xiàn)派乙方到 XX統(tǒng)計(jì) 學(xué)校參加 XX 科目的培訓(xùn)，雙方經(jīng)過協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：一、培訓(xùn)時(shí)間：自 2001 年 9 月 1 日至 2002 年 2 月 28 日止。（5） 設(shè)計(jì)培訓(xùn)評估工具。他們希望公司能夠通過一些培訓(xùn)來幫助他們解決這些問題。 各年度影響生產(chǎn)率的培訓(xùn)人次 1) 年 初始投入/元 運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用/元 1998 500 000 100 000 1999 0 100 000 2000 0 100 000 2001 0 100 000 2002 0 100 000 表二 請根據(jù)以上案例陳述計(jì)算并回答