【正文】 蔬菜有哪些，你最喜歡哪種蔬菜；2）“注意蔬菜營養(yǎng)成分之外，我們還應(yīng)關(guān)注什么”大討論；3）蔬菜合理搭配，設(shè)計蔬菜小點（親子活動），將蔬菜合理搭配的金點子上傳“我們的開心菜園”。（課件：維生素A）維生素A藏在哪里呢？你們能說說嗎？許多蔬菜都含有維生素A。通過活動，讓學(xué)生體會蔬菜種植的辛勞與艱辛，體會到勞動的價值，進一步激發(fā)學(xué)生愛惜食物、珍惜勞動成果的美好情懷。組織學(xué)生觀看黃瓜生長視頻資料，指導(dǎo)學(xué)生口頭描述黃瓜的生長情況。A、播種法。附：學(xué)習(xí)任務(wù)單（一）參觀時間： 地點： 班級： 姓名：蔬菜名稱生長狀態(tài)生長條件營養(yǎng)價值是否綠色食品附：學(xué)習(xí)任務(wù)單（二）種植時間： 班級： 姓名：觀察時間觀察者姓名蔬菜名稱植物狀態(tài)葉莖花果實其它【活動項目實施反思】通過以上一系列的探究實踐活動，使我們深深體會到教育模式是靈活多變的，需要教師與學(xué)生產(chǎn)生極大的互動。引導(dǎo)學(xué)生在完成評價單的基礎(chǔ)上，進行自我評價與總結(jié)。建議于種植時段的中途，交流或檢查一次觀察日記，以及時發(fā)現(xiàn)觀察、記錄中的問題。學(xué)習(xí)記錄方法觀察黃瓜幼苗的圖像。）在你們自己或者你們身邊的家人中，有沒有和洋洋類似的情況呢？請說一說。（根據(jù)蔬菜照片連接相應(yīng)菜名）B評選：小小農(nóng)藝家（答對10種為五星農(nóng)