【正文】 取得了一定的成效。　　畢業(yè)班教師工作述職報告范文五篇　　述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧，按照法規(guī)在一定時間（立法會議或者上級開會期間和工作任期之后）進行，要從工作實踐中去總結成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結論。　　由于“跨兩頭”，備課量很大，工作比較辛苦?！　≡谖遗ぷ鞯耐瑫r，學校領導和眾多同事給了我無私的幫助，也給了我莫大的支持和鼓勵。同時，我筆耕不輟，根據(jù)研究與探討的結論撰寫了《“案例教學”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復習效率》等論文，在校內(nèi)交流，里面的一些觀點和方法得到了采納和推廣。20__年我指導?老師所上的《財政的巨大作用》一課在學校公開課比賽中獲二等獎。找到總復習教學的結合點。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。我總是想把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。處理好課本，上好專題課，把考點分成若干個專題，講練結合?！　、茉嚲碇械奈难晕氖亲鸬V，挖一挖就會有驚喜。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。有時探討課堂優(yōu)化教學，有時探討專題，群策群力，并主要做法：　　 每周一套滾動試題；　　 每周至少小測一次；　　 每月或每單元大測一次；　　以上是我這學期的工作匯報，希望下學期會有更好的收獲。力求吃透教材，找準重點、難點。怎么辦?我們編了一些“美麗的謊言”?！　。ǘ┪覀兊淖龇ā　『椭C勤奮的備課組是搞好復習的關鍵　　我們非常重視市、區(qū)級的教研活動，積極按時參加，教研活動不但加強了區(qū)與區(qū)之間、校與校之間、同仁之間的交流，給我們搭建了學習新進的教學理念、實用的教學方法的平臺，更是給我們提供了提升和展示我們自己的機會。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。每星期布置三篇的抄寫作業(yè)，分別是美文欣賞，名言警句，古詩詞。從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。由于他表現(xiàn)良好，學校撤銷了對他的處分，20__年他順利的從高中畢業(yè)之后，還光榮入伍了?！　∪?、教研方面　　作為一名新教師，我銳意教改，潛心教研，并以開拓創(chuàng)新精神身體力行，積極參加省、市、區(qū)的各種教研活動。對班主任工作的理解和反思，最終匯集成為兩篇課題論文：第一、____市級課題“社會主義市場經(jīng)濟與對外開放條件下，高中生人生價值觀研究”的結題論文《____》，榮獲“____省第八屆‘五四杯’青年教師教育教學論文競賽”三等獎。為了提高自己的業(yè)務水平，____—____年我進入____大學管理學院與____市教育委員會聯(lián)合舉辦的“政治教育專業(yè)研究生課程進修班”的學習，成績合格，取得了結業(yè)證書?！　‘厴I(yè)班教師工作述職報告范文一　　我是一名政治教師，____年x月畢業(yè)于____大學政治系，獲法學學士學位。我就將這一反思撰寫成《______》的論文，發(fā)表在《____x》（珠海出版社____年版），并獲得好評。　　二、教學方面　　自參加工作以來，我就全身心地投入到教學工作中。20__年高三（7）班的__x同學被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”，__x同學被評為“霞山區(qū)三好學生”；高三（7）班的__x同學20__、20__連續(xù)兩年被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”，__x同學被評為20__年“霞山區(qū)三好學生”，__x同學還被評為20__年“霞山區(qū)優(yōu)秀團支書”。我要做的是在今后的教育、教學工作中，不斷借鑒成功的經(jīng)驗，及時吸取失敗的教訓，不斷地提高自身的教學業(yè)務水平，爭取再創(chuàng)佳績。因此，“積累”成為提高學生語文素質(zhì)的關鍵點?！　??！　‘厴I(yè)班教師工作述職報告范文四　　轉眼間，高考已經(jīng)結束了一個月了，我也要為下學期的工作做好準備，想在準備前對這學期的工作做個總結。他們中的很多人在學習上嘗夠了失敗的苦澀，急需老師的肯定，使自尊心得到滿足。　　總之，“專家”越多越好，越多他們課下用的工夫就越多，生怕自己失了頭銜，丟了面子。平常要多關心學生的一些生活情況和學習情況，其次要尊重學生的人格，理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感?！　〗萄谢顒樱悍e極參加學校、孝感市、省級的每次教研活動，參加區(qū)組織的批改試卷，并且圓滿完成任務。不寫的要罰他幾遍，題做錯了要重做一遍，對不聽話的吼上幾聲，回過頭來再安慰幾句。我們從他們的作文中找出一兩個好的句子，冠上他的名字，寫在黑板上，向大家展示；在測驗的試卷上，發(fā)現(xiàn)選項做得好的，寫上“好樣的”，在激勵性學習中，調(diào)動了學生學習語文的積極性，激發(fā)了他們智慧的火花。本著一切為了學生的原則，本著在進行語文基礎知識教學的同時，堅持語文人文性教育。每星期一次作文。這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育?！　‘厴I(yè)班教師工作述職報告范文三　　一、.加強政治學習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平?！　∥彝ㄟ^賞識和激勵教育，轉化了一大批學困生。所以近幾年在新教改思想的指導下，我逐漸摸索出一套適合自己教學的方法