【正文】 基地分三期進行建設的計劃。 （ 2）項目資金的具體用途 項目資金用于購置模擬病房、 ICU 室、手術(shù)室、產(chǎn)房及母嬰病房的儀器設備。 加強“雙師型”師資隊伍建設 計劃在三年內(nèi)，配齊實訓師資，形成一支基礎理論較扎實、實踐經(jīng)驗較豐富的實訓梯隊；在五年內(nèi)建成無錫地區(qū)培訓項目齊全、設 施先進的護理專業(yè)實訓基地。實訓基地將充分利用自身的技術(shù)優(yōu)勢和設備條件，擴大服務范圍，在保證滿足校內(nèi)學生實訓的同時，對外進行技術(shù)培訓，創(chuàng)造經(jīng)濟效益，形成自我發(fā)展能力和設備更新能力，從而保證基地設備始終緊跟時代潮流。為此，建立現(xiàn)代化護理實訓基地 ,使學生在實踐中強化理論學習 , 較系統(tǒng)地親歷 “臨床實踐 ”,豐富課堂教學內(nèi)容，改進教學方法，協(xié)調(diào)和促進學生的課堂參與意識，真正踐行 “學生為 主體 ,教師為主導 ,以能力培養(yǎng)為本位 ”的職教理念。 學校堅持深入開展教學改革，始終保持教學的高質(zhì)量，連續(xù)兩年在全國護理教學改革成果展示賽中獲中職組第一名。 第一期， 場地建設 在已有場地 1526 平方米的基礎上， 調(diào)整學校辦公、教學、生活場所布局，增加實訓基地面積 500 平方米。 （ 3）項目建設的運行機制和保障機制 學校申請的省財政支持的職業(yè)教育護理實訓基地建設項目實行校長負責制，以學校建設為基礎，省財政和地方財政支持為主體，護理學科管理與使用為保障，提供綜合性護理實訓服務為目的。 以滿足不同專業(yè)的學生的不同職業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能的訓練要求。 四、建設思路和工作計劃 （一）項目建設思路： 我校申請建設“江蘇省職業(yè)教育護理專業(yè)實訓基地”項目的目標：按照職 業(yè)教育的教學要求和全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提下，充分發(fā)揮我校的資源和地緣優(yōu)勢，將基地建設成為我省護理專業(yè)，包括臨床護理、涉外護理、助產(chǎn)等專業(yè)方向的實訓教學示范點，為無錫周邊地區(qū)的高職、中職院校的護理專業(yè)的實訓教學提供教學示范場所和實訓場所，為全省的護理專業(yè)的教師開展實訓教學提供一個交流和學習的平臺和渠道。 為培養(yǎng)高素質(zhì)護理專業(yè)人才，護理教學應面向社會、面向市場 ,更好地適應 21 世紀護理人才市場的需求，建立結(jié)構(gòu)