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正文內(nèi)容

科學(xué)試題有效編制的技術(shù)與方法(留存版)

  

【正文】 ,其目的是: ▲ ; ( 2)從上表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出結(jié)論是 ▲ ; ( 3)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析激素 A的名稱是 ▲ 。現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰(shuí)更粗糙,請(qǐng)你只利用一個(gè)量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想。 (6)所有選項(xiàng)本身在長(zhǎng)度、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容復(fù)雜程度上基本一致或相似。 編制有質(zhì)量的迷惑項(xiàng)的方法: 2020年 11月 23日星期一 選擇題為被試提供暗示的十大特性 : (1)句子 :選項(xiàng)的長(zhǎng)度有明顯的差異,正確答案往往要長(zhǎng)。他準(zhǔn)備了五份水樣,每份水樣的質(zhì)量和溫度相同,向每份水樣中加入不同質(zhì)量的鹽,并使鹽完全溶解,將水樣同時(shí)放人冰柜中,記錄下每個(gè)水樣結(jié)冰所需要的時(shí)間,結(jié)果如下表: 下列哪一個(gè)結(jié)論能夠正確地解釋該同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ( ) A.由于最后一個(gè)水樣未結(jié)冰,無(wú)法得出結(jié)論 B.水樣中鹽的含量增加一倍,水樣結(jié)冰的時(shí)間也增加一倍 C.水樣中鹽的含量增加,結(jié)冰所需時(shí)間縮短 D.水樣中鹽的含量增加,結(jié)冰所需時(shí)間增加 加入鹽的量(克) 樣本結(jié)冰的時(shí)間(分) 0 48 68 75 5 實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)未結(jié)冰 2020年 11月 23日星期一 例 10.(使用過(guò)程或方法 ) 在研究光照強(qiáng)度對(duì)某種鳥(niǎo)嗚叫次數(shù)的影響中,下列設(shè)計(jì)不符合研究要求的是 A. 記錄一天內(nèi)不同時(shí)間同一地點(diǎn)該種鳥(niǎo)嗚叫次數(shù) B.記錄同一時(shí)間不同天氣該種鳥(niǎo)嗚叫次數(shù) C.記錄繁殖季節(jié)該種鳥(niǎo)雌鳥(niǎo)和雄鳥(niǎo)嗚叫次數(shù) D.記錄不同季節(jié)同一地點(diǎn)該種鳥(niǎo)鳴叫次數(shù) (4)測(cè)量辨別、選擇、使用和評(píng)價(jià)過(guò)程或方法的能力 2020年 11月 23日星期一 (1)題干本身應(yīng)該有意義,并以明確的問(wèn)題形式呈現(xiàn) 編撰選擇題時(shí)應(yīng)該保證題干中包含一個(gè)明確的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題即使在沒(méi)有備選項(xiàng)情況下也有意義,同時(shí),備選項(xiàng)具有比較好的同質(zhì)性,以降低可能的猜測(cè)概率。 (2)若該車最高速度可達(dá) 72千米/小時(shí),則行駛 1200米至少需要 分鐘。 考試的測(cè)量目標(biāo) 考試命題前,必須明確考試命題要根據(jù)考生在考試中的哪些行為來(lái)做出推測(cè),這就是測(cè)量目標(biāo)的第二個(gè)層面含義,即行為目標(biāo)或行為標(biāo)準(zhǔn)。 2020年 11月 23日星期一 背景材料應(yīng)該與考試的測(cè)量目標(biāo)以及試題欲測(cè)量的行為目標(biāo)相關(guān)。 求這次測(cè)試中: ( 1)汽車總行駛時(shí)間; ( 2)汽車水平牽引力所做的總功。 例 12.科學(xué)家研制出一種純度極高的碳化硅晶體,該晶體制成的半導(dǎo)體將大大提高電子設(shè)備的效率。 (4)外形位置 :正確答案一般不在選項(xiàng)的最前或最后的位置。 五、主觀題的編撰 2020年 11月 23日星期一 主觀題的最大優(yōu)勢(shì)是能夠測(cè)量各種比較復(fù)雜的行為目標(biāo)。 ( 2)說(shuō)明可能觀察到的現(xiàn)象,以及根據(jù)該現(xiàn)象能得出的相應(yīng)結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 動(dòng)物組別 手術(shù) /處理方法 子宮平均質(zhì)量( mg) 1 不作手術(shù)處理 118 2 OVX 70 3 OVX+激素 A 117 問(wèn)題分析: ( 1) 該實(shí)驗(yàn)為了結(jié)論更加準(zhǔn)確 ,采用年齡、體重相等的動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ,其目的是: ▲ ; ( 2)從上表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出結(jié)論是 ▲ ; ( 3)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析激素 A的名稱是 ▲ 。 ( 2)鐵路建設(shè)和運(yùn)輸部門都特別重視對(duì)高原環(huán)境的保護(hù),因?yàn)楦咴鷳B(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類少,成分較單一, 能力較弱,如果遭到破壞,就很難恢復(fù)。 圖 1 圖 2 4.磨題(第四稿) 2020年 11月 23日星期一 5.最后定稿 2020年 7月 1日,青藏鐵路全線通車。 (2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得出的初步結(jié)論是 ▲ 。為了研究溶液的酸堿性強(qiáng)弱對(duì)發(fā)質(zhì)的影響程度,小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下: (一)用水、鹽酸、氫氧化鈉配制 pH分別為 … 14的溶液各 50毫升。 ( 4)青藏高原絕大部分區(qū)域海拔高、空氣稀薄、氣壓低、氣溫低,以下與藏羚羊適應(yīng)高原環(huán)境無(wú)直接關(guān)系的一項(xiàng)是 ▲ 。青藏鐵路開(kāi)通后,乘火車進(jìn)藏旅游的游客越來(lái)越多,假如你也是其中一位,請(qǐng)至少提出二點(diǎn)游客為保護(hù)高原生態(tài)的行為倡議: 。分析實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題: 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴中g(shù)切除老鼠的卵巢后( OVX),再施以激素 A,對(duì)子宮質(zhì)量的影響。 考查科學(xué)探究能力的知識(shí)載體 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 中探究項(xiàng)目 非探究項(xiàng)目 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 中知識(shí)內(nèi)容 非 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 中的知識(shí) 學(xué)生可以根據(jù)記憶來(lái)回答猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、探究結(jié)論等問(wèn)題 學(xué)生可以根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答探究結(jié)論等問(wèn)題 給考查帶來(lái)了很大的空間 2020年 11月 23日星期一 例 。如都是短語(yǔ)或句子等。 6.所有選項(xiàng)本身在長(zhǎng)度、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容復(fù)雜程度上基本一致或相似。 (3)測(cè)量基本技能的掌握水平 2020年 11月 23日星期一 例 9.(閱讀數(shù)據(jù)表 )某同學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),研究將鹽加到水中是否影響水的冰點(diǎn)。然后將產(chǎn)生的電能傳給鋰電池充電,由電機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車。通俗地說(shuō),考試就是考察考生的知識(shí)與技能、方法和能力。 背景材料應(yīng)該與考生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷相適應(yīng)。 ( 3)汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)。右圖是該晶體的熔化圖像, a、 b、 c、 d四點(diǎn)中,表示該晶體正處于固液共存狀態(tài)的是 A. a B. b C. c D. d 2020年 11月 23日星期一 所有的客觀題都是通過(guò)考生思維的結(jié)果對(duì)考生的能力和思想品質(zhì)進(jìn)行測(cè)量,如果思維過(guò)程過(guò)于復(fù)雜,既有比較強(qiáng)的分析要求,又有比較復(fù)雜的計(jì)算等過(guò)程,則考生應(yīng)答錯(cuò)誤時(shí),就很難判斷考生究竟是在哪一個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問(wèn)題。 (5)邏輯位置 :按自然順序排列的選項(xiàng),正確答案一般不在兩端的位置上。包括: (1)辨認(rèn)或汲取相關(guān)信息的能力和表達(dá)相關(guān)信息的能力; (2)分析歸納或分析說(shuō)明材料的能力,包括文字、圖表、數(shù)據(jù)和關(guān)系材料; (3)解釋各種關(guān)系的能力; (4)應(yīng)用概念或原理解決問(wèn)題的能力; (5)提出、組織和表達(dá)觀點(diǎn)的能力或用事實(shí)、資料支持觀點(diǎn)的能力; (6)陳述推理的能力; (7)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查程序的能力; (8)提出假設(shè)的能力以及對(duì)資料進(jìn)行分析支持或駁斥假設(shè)的能力; (9)對(duì)論點(diǎn)或觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。 。 2020年 11月 23日星期一 參考答案( 1) 年齡、體重相等的動(dòng)物其子宮質(zhì)量一般相近,以排除子宮質(zhì)量不
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