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2009年高考作文解析(留存版)

2025-03-04 03:02上一頁面

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【正文】 限,不少于800字。   不要問我到哪里去,我的路上充滿回憶。命題作文則不同,它沒有限制,也就無從參考,需要“自起爐灶”,在上述各方面動(dòng)更大的腦子。創(chuàng)新與模仿永不停息地互動(dòng),有些時(shí)尚如過眼云煙,有些時(shí)尚會(huì)沉淀為經(jīng)典??梢哉撟C“怎樣”來品味時(shí)尚,突出對品味“方法”的指導(dǎo)。   山東卷:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在歷史長河中,許多人或事物又成為歷史的見證”,我們既可寫現(xiàn)實(shí)人生,也可追溯歷史人物或事件。另一方面,要思考寫一個(gè)什么樣的故事,表現(xiàn)什么,我在故事中的地位與分量,這一些,也是不能不思考的。但是還需要注意的是,在這個(gè)題目中,有個(gè)詞可能會(huì)被學(xué)生所忽略,這就是“隱形”二字,而這恰是主題的關(guān)鍵所在。可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等。福建卷:這也是一種______。   純粹話題作文。這個(gè)話題作文與以往較為寬泛的話題作文的命題不同,今年的文題是“主謂賓”句式的話題,其中的主語“我”和謂語“說”起到了一定的限制作用。至于文章的立意,題目提供的文字導(dǎo)引部分至少有三個(gè):第一句話的意思是,我們的生活離不開“常識(shí)”。      考題解析      寫好半命題作文“站在_____的門口”的前提在補(bǔ)題。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。孤零零地,我噙著淚,聽著她嗚咽,卻哭不出聲。文章的立意決定文章的質(zhì)量。   站在十八歲的門口,望向人生的大海,我想:   把帆留給風(fēng),   把槳留給浪,   把船長的位置留給我!      評點(diǎn)   這是一篇闡發(fā)人生感悟的抒情散文。汽車緩緩啟動(dòng),漸漸地成了點(diǎn),漸漸地消失在大霧的清晨,只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……從此,車站便停留在了我的記憶里。我會(huì)一直站在車站的門口,去送別,去祝福,去等待,去歡聚。一次兔子被狼追到河邊,差點(diǎn)被抓住。只要讓我跑,風(fēng)吹,日曬,汗水,鮮血,我都會(huì)一笑而過。本文語言明白曉暢。只有在學(xué)習(xí)實(shí)踐中尋找到有效地(的)方法,才是適合自己的。   實(shí)事求是是我們解決問題的根本出發(fā)點(diǎn)。   在生活中,我們要處處追求實(shí)際,不作虛幻的空想,實(shí)事求是,牢記一條古訓(xùn):臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。在安靜的場合踮起腳尖走過,顯示出對他人的一種關(guān)懷。需要的是在大量思維訓(xùn)練和語言訓(xùn)練基礎(chǔ)上的遷移能力的提高。   唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚的回來。   踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!      評點(diǎn)   全文敘寫作者躺在床上的一個(gè)時(shí)間片段,表現(xiàn)父母夜深回家踮起腳尖走路對“我”的關(guān)愛和“我”對此的感悟,切合題意。眼再抬一寸,腳再高一厘,望見的不過是塔身。踮起腳尖,擷一手高枝的果珍,讓夢境延伸,與現(xiàn)實(shí)交匯!   評點(diǎn)   文章前三段引論舒緩,不僅切合題意,而且認(rèn)識(shí)水平超出一般。我有一種沖動(dòng),一種踮起腳尖,奮發(fā)向上的沖動(dòng)。   踮起腳尖,你也能讓世界看到你矚目的光芒……   評點(diǎn)   全文圍繞“踮起腳尖”是一種“生存智慧”行文,審題準(zhǔn)確,立意深刻,中心突出,而又起承轉(zhuǎn)合較自然。   踮起腳尖,叩響門鈴,探索生活的成功之門。讓我們探測生命的希望,夢想心中的遠(yuǎn)方,緊握人生的指向標(biāo)。內(nèi)容項(xiàng)計(jì)19分。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素,極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),更蘊(yùn)含著超越對手、超越自我的種種機(jī)遇。   踮起腳尖精神,它不僅可以讓我們不被埋沒,讓我們看得遠(yuǎn),還可以讓我們攀得更高,來吧,讓我踮起腳尖,一起眺望,一起努力!一起拼博:一起奮斗,一起創(chuàng)造。我們可以在迷糊中踮起腳尖,探察未來的指向標(biāo),窺測心中的理想,重新樹立起堅(jiān)定的信念。窗外就是綠色一片,它能給人希望,動(dòng)力。在關(guān)鍵時(shí)刻,他踮起了腳尖,這戲——看得值。滿園春色,紛繁構(gòu)成了美。戒》浮出。又或許,踮起腳尖不過是某類外化,真正的內(nèi)核是我們的那顆渴望攀升的心?!?  母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……   自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。   一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還有一部老掉牙的黑白電視機(jī),雖然窮,卻仍是不愿低頭。此外,本題也盡可能使不同地域、不同性別、擅長不同文體的考生在同一起跑線上平等競爭,沒有給少數(shù)考生安裝“隱形的翅膀”。字號(hào):大 中 小   真情回放      請以“踮起腳尖”為題目,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。沈從文年僅26歲,學(xué)歷只是小學(xué)畢業(yè),闖入文壇時(shí)間不長卻頗有名氣。      3類卷   臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)   □河北考生   兔子擅長短跑,一段時(shí)間苦練游泳卻最終沒有學(xué)會(huì)。   可見,盲目地更換目標(biāo)只能導(dǎo)致失敗。   短跑是我的靈魂,我一定會(huì)加倍努力的,我相信我的實(shí)力。想了又想,我決定聽一回自己——放棄游泳,重拾短跑。但眼睛不管是在離去還是歸來時(shí)總是濕濕的。倒是一向沉默少言的父親開口了:我們今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我當(dāng)時(shí)就哭了,因?yàn)椴幌氚謰岆x開。我收獲了民族自豪感,作為黃皮膚的中國人,我欣喜地見證著祖國的進(jìn)步與光榮,我高興自己能與這樣的民族同行!   感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標(biāo)!   站在十八歲的門口,我看著那串美麗的風(fēng)鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧!現(xiàn)在,我要鼓起勇氣準(zhǔn)備駛向人生的下一個(gè)航程。   我站在老屋門口,想著那些平常小事。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事。   “站在_____的門口”這道題目,寫作的范圍寬泛,容量大、題材多、靈活性大,考生比較好寫。(60分)   要求:( 1)請先將題目補(bǔ)充完整,并寫在答題卡上,然后作文。自擬題目,自定寫法,不少于800字 。(5)不得套作,不得抄襲。一個(gè)“也”字,要求文中有作者認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,你可以不交代這個(gè)認(rèn)識(shí)的變化過程,但要有體現(xiàn)“也”字的點(diǎn)題。長于議論的,不妨有層次有條理設(shè)置分論點(diǎn),彰顯思維的深刻。湖北卷:請以《站在 的門口》為題寫一篇文章。   【解析】前些年,張韶涵憑借一首《隱形的翅膀》紅遍大江南北,深受青少年的喜愛。④不要套作,不得抄襲。這段材料共兩句話。不管寫什么,都要注意兩點(diǎn),一是要多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用,記敘、描寫、說明、抒情、議論并用。如果寫記敘文,首先要突出記敘的價(jià)值或意義。也可寫踮起腳尖的芭蕾舞者的生活,把此類人的生活狀態(tài)及精神追求揭示出來。這也是考生可以剖入的一個(gè)很好的點(diǎn),但需要有相應(yīng)的經(jīng)歷或者感受,否則容易寫得空洞無物。   不要問我到哪里去,我的心依著你。如上海卷:   鄭板橋是清代書畫家、文學(xué)家,“揚(yáng)州八怪”之一。   暑假里,幾個(gè)高中生一塊兒回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。(4)所寫內(nèi)容必須與給定的材料相合。明星代言虛假廣告現(xiàn)象的背后,暴露了相當(dāng)多的問題。   513網(wǎng)上論壇。   一道材料作文題,首先要審讀材料?!斑@一時(shí)刻”所指的是什么時(shí)刻是寫作切入的關(guān)鍵?!咀⒁狻竣俨灰撾x材料的含意。(4)學(xué)習(xí)發(fā)展自己的道路有很多,適合自己的是最好的。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳,又多了一種本領(lǐng),心里很高興。萬紫千紅總是春  2009高考作文試題,打破了以往新材料作文、命題作文和話題作文三分天下的格局,在今年的18套試卷中,新材料作文依然色彩斑斕,有7個(gè)。小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會(huì),很苦惱。(5)無論做什么都應(yīng)遵循規(guī)律,規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,是不能違背的。②立意自定,題目自擬,文體自選。   多則材料型。從材料來看,它沒有明顯的主題詞和主題句。主題:明星代言。材料中給了5個(gè)人的觀點(diǎn),各有不同各有側(cè)重,但實(shí)際上都提到了一個(gè)問題,就是明星做代言,這其中涉及到了明星承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任及誠信等問題,但考生在寫作文的時(shí)候不可能只針對一個(gè)人的觀點(diǎn)談起,如材料中“甲”的觀點(diǎn),考生可提煉出明星做代言人是由于商家考慮到明星的社會(huì)角色,他們的社會(huì)影響力,出于這樣的角色和要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,明星做代言人就更需要謹(jǐn)慎不應(yīng)該隨便說話。(5)不少于800字。他們看到有個(gè)女孩兒蹲在街邊,地上用白粉筆寫著:前來旅游,錢包被偷,無錢吃飯和回家,求好心人幫幫我。他自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。不要問我到哪里去,我的情牽著你。      ●命題作文異彩紛呈      命題作文一直是高考作文的重要形式。無論是寫“我”還是“舞者”, 都要寫出為什么“踮起腳尖”,因什么“踮起腳尖”。其次,寫記敘文還必須突出品味的“過程”,正是因?yàn)檫@一“過程”,才有對時(shí)尚的深刻洞察。二是要注意情感鋪墊,場景渲染等,要具有一種震撼人心的力量。第一句是解釋“見證”這個(gè)詞的含義。   【解析】重慶卷今年的作文題,是個(gè)關(guān)系型的題目,其核心是故事,但又要寫出我與故事的關(guān)聯(lián)?!俺岚颉币辉~,在這里既可以理解為鳥兒飛翔的器官,也可以是幫助個(gè)人成長、前進(jìn)和進(jìn)步的某種動(dòng)力、希望、信心、關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛等等。要求:①請先將題目補(bǔ)充完整,并寫在答題卡上,然后作文。比如聯(lián)系自身寫一篇《站在十八歲的門口》,抒寫自己對人生和未來的幾分困惑,幾分思考,幾分成熟,幾分向往,或許會(huì)讓許多人目光駐留,產(chǎn)生共鳴。在擬題過程中,注意不要把題目擬定的過俗或過大。   【解析】“90后”“80后”現(xiàn)象都是近年來社會(huì)熱議的話題,今年高考天津卷的高考作文以“我說90后”為話題,其實(shí)從廣義上說也是關(guān)注了社會(huì)熱點(diǎn)問題。   【解析】這個(gè)作文的命題形式有點(diǎn)出乎意料,它是一個(gè)變形的話題作文,而這種話題作文的形式卻非常少見,既可以考慮成話題作文,也可考慮成其他形式。(2)立意自定。不過這道題目也容易誘發(fā)考生寫假、大、空的東西,寫虛情假意的東西,缺乏真情恐怕是考生寫這道題目的作文時(shí)最易犯的毛病。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口,談著那些誰會(huì)先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一樣。老屋的門,被歲月鎖著。   也許和所有即將或剛成年的朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實(shí)靦腆的萌動(dòng),那是一種想要操縱人生的激情與渴望!   站在十八歲的門口,翹首展望,那將是充滿未知的旅程。但是這些都于事無補(bǔ)。   站在車站的門口,祝愿遠(yuǎn)去的人一路平安。   您曾經(jīng)說過:“成功的90%來自汗水。希望在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,可以看到您為我加油的身影,聽到您說“加油!呷呷!”。   同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)講究學(xué)習(xí)方法,便去聽了好多學(xué)習(xí)方法的講作(座)。游泳根本就不適合兔子,為什么針對弱點(diǎn)訓(xùn)練,而不考慮實(shí)際情況呢?務(wù)實(shí)求真,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地努力奮斗,才能結(jié)出勝利的果實(shí)。名氣畢竟不是膽氣,他走上講臺(tái),面對臺(tái)下座無虛席渴盼知識(shí)的學(xué)子,大作家竟然一句話也說不出,過了好一會(huì),開始講課,可是準(zhǔn)備好講授一個(gè)課時(shí)的課,被他三下五除二僅僅10分鐘講完了。   概說      【審題】   1.“踮起腳尖”的題意,其基本隱喻義有兩種:一是努力向上、發(fā)揮主體活力以接近目標(biāo)。   。在這個(gè)陌生的大城市,我沒有錢去上優(yōu)秀的高中。   拉過被子蒙住頭,我強(qiáng)忍著聲音不流露出自己的感受,淚水卻一行一行地滑落。   我想起了登埃菲爾鐵塔。被歲月打磨得愈發(fā)剛毅的面容,被時(shí)光鑄就的更沉穩(wěn)的步伐??甚谄鹉_尖,你能看到不一樣的絢爛景色,你本身也成為他人眼中不可名狀的美。   人活著需要生存的智慧,人也如草木般需要適應(yīng),適應(yīng)自然。踮起腳尖時(shí),我們可以告知遠(yuǎn)方的希望,我正向你走來,我會(huì)向你招手。我們要銘記,再高貴的花也有凋零的一天,再卑微的花也有開放的一天。相信不久地將來,我們會(huì)更上一層樓,我們的民族也將騰飛,翱翔于天地之間。   上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?不少于800字。所寫“高才生”競選學(xué)生會(huì)主席、商人“脫穎而出”、籃球比賽勝出三件事,平面舉例,不盡精當(dāng),也不顯真實(shí),判為“內(nèi)容較充實(shí)”、“感情基本真實(shí)”。   當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí),不忘踮起腳尖,向光明處看看。到那時(shí),我們就可同明月相依,伴流水而舞,和鳥雀共歌,品花花草草的縱放成長,使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。   踮起腳尖,你能領(lǐng)略到你未曾見識(shí)的風(fēng)景。我和他們整天做著同樣單調(diào)繁復(fù)的事情,看著同樣索然無味的風(fēng)景。   人借助于身體與世界連線,然而沒有一個(gè)人愿意在心為形役的人生境遇來回兜圈。在塔下仰望塔尖,扶住帽子,抬起頭,踮起腳。   男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個(gè)日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動(dòng),我為什么還要生氣呢?   朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有父母踮起的腳尖!   父母是平凡的,父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。今年是高三二期了,高考是我實(shí)現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。需要的是聯(lián)想、明辨和極具分寸感的表達(dá)。從其聯(lián)想(橫向聯(lián)系)意義說,則有多元含義, 如踮起腳尖跳芭蕾,是別一種人生境界。”這句老實(shí)的話贏得了同學(xué)們善意和原諒的歡笑與掌聲,為他贏得了巨大的人格魅力。生活中要追求實(shí)際,正如一句古訓(xùn)“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。   其實(shí)大可不必,每個(gè)人都是不同的個(gè)性,一種方法適用于別人不一定適用于你。文章緊扣寓言材料,巧妙地采用書信體的方式,以兔子的口吻,從興趣、付出、特長幾個(gè)不同的方面寫出了自己對于游泳和短跑的看法,從而有力地闡釋了“我的青春我做主”鮮明的主旨,感情充沛而真摯。您是游泳高手,因?yàn)槟鷲鬯?就像我愛短跑一樣。   兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍,可是不會(huì)游泳。我的心里有一個(gè)車站,一個(gè)不斷上演離別與歡聚的車站。然后便目送他們踏上汽車。哦,還有我身邊的中國人,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人,和他們?yōu)槲?我一定不會(huì)害怕,和他們結(jié)伴前行,傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧,我想,我一定可以?!薄耙庠诠P先”。那時(shí)候不知是奶奶倚著門,還是門倚著奶奶。      例文一   站在老屋的門口   □湖北考生   一座低矮的小木房,只在屋頂披著一層灰色的瓦,時(shí)光侵蝕了老屋的門。(4)不少于800字。在這個(gè)作文中,常識(shí),就是平常的、普通的、一般的知識(shí),因此在寫作中要緊緊圍繞著“常識(shí)”去寫,而不能寫成知識(shí)、認(rèn)識(shí),這樣就犯了偷換話題的毛病。這與高考作文要求學(xué)生了解自己和
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