【摘要】第一篇:當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命 當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命 作為一名普通的大學(xué)生,我深刻知道大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的新生力量;是祖國和未來發(fā)展的基礎(chǔ),因此,首先明確我們對(duì)祖國的重要性以及我們的責(zé)任之重便是我們的...
2024-10-28 12:41
【摘要】第一課時(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)總體小康全面小康不同點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)低標(biāo)準(zhǔn),人均國民生產(chǎn)總值只有800多美元,只是剛剛跨過小康門檻。較高標(biāo)準(zhǔn),人均國民生產(chǎn)總值超過3000美元,達(dá)到中等收入國家水平。生活質(zhì)量偏重于物質(zhì)消費(fèi)注重物質(zhì)生活
2025-08-04 14:16
【摘要】探究一:材料1:鄧小平的“三步走”戰(zhàn)略:第一步:到上世紀(jì)(即20世紀(jì))八十年代末,實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題;第二步到上世紀(jì)末,使國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達(dá)到小康水平;第三步到本世紀(jì)中葉,人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,人民生活比較富裕
2024-11-16 21:19