【正文】 表 5 數(shù)據(jù)存儲描述數(shù)據(jù)存儲名成績管理結(jié)構(gòu)——其具體操作過程為 點擊主菜單的 Tools224。 下圖是教師與專業(yè)兩個關(guān)系的物理設(shè)計，起中教師號與專業(yè)號分別為主碼，因為教師與專業(yè)均從屬于院系，所以院系代號分別是兩個關(guān)系的外碼： 先行課, 39。 院系名user39。 null,學(xué)校所有專業(yè)信息描述39。 null, 專業(yè)號MS_Description39。 not null, (課程號, 教師號))go建立課程號索引create int39。 add constraint FK_SC_SC_STUDENTS foreign key (學(xué)號)當上面的代碼運行成功后后，在數(shù)據(jù)庫的Student中便會生成相應(yīng)的表，包括學(xué)生基本信息表、課程表、教師，專業(yè)和學(xué)院表、以及SC和TC表。set 學(xué)號 = ( select 學(xué)號 from inserted) =(select 課程號 from deleted) 。 WHERE = ( select 教師號 from inserted)wherewhere 專業(yè)號varchar(5),身份證號char(18),分數(shù)select *from 。基本上包含了學(xué)籍管理所要求的信息，能夠完成一定的數(shù)據(jù)管理功能。通過兩星期的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計實習，我從中受益匪淺，并且對數(shù)據(jù)庫這一門課程有了更深一步的認識。 　　　 圖16 update執(zhí)行前SC表課程號 varchar(5), 家庭住址 varchar(20), 專業(yè)號 = NULL 專業(yè)號= ( select 專業(yè)號 from inserted) update MajorFROM （2）Course表上的觸發(fā)器 add constraint FK_TC_TC_COURSE foreign key (課程號) references Course (課程號)goalter table StudentsInfo,學(xué)籍管理系統(tǒng)源代碼+ER圖+下載 null,table39。 null, varchar(6) 政治面貌 null, not null,MS_Description39。學(xué)校所有的院系信息描述39。 系主任, 39。因為該學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量小，而且只作實驗之用，所以我們只用把數(shù)據(jù)存儲在使用的電腦硬盤上，不用作更多的安排。圖8 系統(tǒng)ER圖在生成了系統(tǒng)ER圖后，可根據(jù)ER圖中實體的各個屬性組成以及實體與實體之間的關(guān)系用PowerDesigner設(shè)計概念模型。————L06L07L04+L05學(xué)生的單科成績學(xué)生成績系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是為反映數(shù)據(jù)之間的組合關(guān)系，即 一個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以由若干個數(shù)據(jù)項組成，也可以由若干個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組成，或由若干個數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組成。10186注釋(2)經(jīng)濟可行性當然幾乎所有學(xué)校也都已經(jīng)在使用計算機管理數(shù)據(jù)的機制，大大減少了學(xué)校學(xué)籍管理的工作量。因此，只要所設(shè)計的這套學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)操作簡單，實用，合理，大家肯定是樂于接受并積極響應(yīng)和支持的。主要的班級varchar(2)FALSE民族varchar(12)TRUE先行課varchar(8)TRUE院系代號varchar(16)FALSE專業(yè)名稱varchar(5)學(xué)生基本信息的描述表 3 數(shù)據(jù)流定義表編號分類信息——備注管理員組成L02L01,L06 圖3 課程信息視圖Generate Physical Data Model 便可以將當前的概念模型轉(zhuǎn)換為物理模型，轉(zhuǎn)換后的物理模型如下圖所示： smallint int constraint PK_COURSE primary keyCourse39。 varchar(10), 39。, bigint 課程號 index SC_FK on SC (學(xué)號 ASC)Gocreate varchar(5) null, 備注, index SD_FK on StudentsInfo (院系代號 ASC)go創(chuàng)建專業(yè)號索引create not null, varchar(6) null, 39。 references Course (課程號)goalter table TC數(shù)據(jù)庫中生成表后，可以對其進行設(shè)計，如下圖便是數(shù)據(jù)庫中的學(xué)生基本信息表，我們可以對其每一列以及其數(shù)據(jù)類型、取值范圍和是否是主碼是否可以為空等信息進行設(shè)置后或修改。② Cdelete:CREATE TRIGGER Cdelete ON [dbo].[Course] FOR DELETE AS =(select 課程號 from deleted)；（3）Department表上的觸發(fā)器set = ( select專業(yè)號from inserted) 當專業(yè)編號發(fā)生改變或?qū)I(yè)取消，對應(yīng)的學(xué)生表的專業(yè)號應(yīng)該發(fā)生改變或置為空值。 專業(yè)號=(select 專業(yè)號 from deleted) 。 專業(yè)號=(select 專業(yè)號 from deleted) 。 姓名 varchar(6),得到新的SC表，如圖17所示, 學(xué)號為2005541023的自動修改為2005541007。但是這是一個完全不能真正用與實際的系統(tǒng)，它沒有操作界面，沒有完善的數(shù)據(jù)完整性的約束，也不具有可靠的安全性。當然也可以利用其他各種方法進行數(shù)據(jù)維護。 TC TC =(select 學(xué)號 from deleted) 。 對于學(xué)生基本信息表，當學(xué)生信息修改時，其它表中若有對應(yīng)的該信息時，應(yīng)該對其進行修改；當學(xué)生信息刪除時，對應(yīng)的如SC表中的對應(yīng)學(xué)生成績信息也應(yīng)該自動修改：① Supdata:CREATE TRIGGER Supdate ON [dbo].[StudentsInfo] FOR UPDATE AS學(xué)校教師信息描述39。 null, 39。 性別 null,go在專業(yè)表上創(chuàng)建索引create (專業(yè)號))goexecute sp_addextendedproperty 39。 null, 39。 varchar(16)user39。（2）確定數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)確定數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)主要指確定數(shù)據(jù)的存放位置和存儲結(jié)構(gòu)，包括確定關(guān)系、索引、日志、備份等的存儲安排及存儲結(jié)構(gòu)，以及確定系統(tǒng)存儲參數(shù)的配置。 合并數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計