【摘要】健康教育與健康促進(jìn)健康教育?健康的定義?WHO在1947年對(duì)健康下的宏觀定義是“健康是生理上,心理上與社會(huì)上的良好狀態(tài),而不僅僅是免于疾病和虛弱。?健康教育的概念?通過(guò)信息傳播和行為干預(yù),幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí),樹(shù)立正確的健康觀念,自覺(jué)采取健康生活方式和行為習(xí)慣的教育活動(dòng)。?健康教育包括?病人教
2025-01-08 04:23
【摘要】健康管理蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院牛靜萍2022年12月5日?qǐng)?bào)告內(nèi)容?健康管理的需求?健康管理的概念與特點(diǎn)包括肥胖在內(nèi)的慢性非傳染性疾病已成為當(dāng)前世界范圍的重大健康問(wèn)題。美國(guó)人早死的原因醫(yī)療衛(wèi)生10%環(huán)境20%遺傳20%生活方式和習(xí)慣50%?生活方式管理主
2025-01-08 04:24
【摘要】健康講座健康新概念?“健康不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而是身體、心理、和社會(huì)適應(yīng)的完全健康狀態(tài)”五快三良?五快?食得快?便得快?睡得快?說(shuō)得快?走得快?三良?良好的個(gè)性?良好的處事能力?良好的人際關(guān)系1999年WHO制訂健康的基礎(chǔ)地位?人生有許多追求,包括
2025-01-08 04:12