1太陽(yáng)和影子(留存版)
【正文】 （三）課外觀察 要求： ａ、每天從早到晚太陽(yáng)的位置。 （ 2）影子的長(zhǎng)短變化。 交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。影子的長(zhǎng)短變化和氣溫存在著一定的聯(lián)系：一般情況下影子長(zhǎng)，氣溫就低……但每天最高氣溫并不是影子最短的時(shí)侯，而是在下午 1—— 2 點(diǎn)之間，這是因?yàn)槟菚r(shí)地球吸收太陽(yáng)熱輻射最多，故氣溫最高。 交流自己的發(fā)現(xiàn)。 組織學(xué)生到教室外選好參照物（如旗桿、房屋、大樹(shù)等。 能進(jìn)行太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)與影子變化的模擬實(shí)驗(yàn)。 ｂ、陽(yáng)光下物體的影子的變化、溫度的高低都會(huì)發(fā)生變化。 預(yù)測(cè)：影子的方向變 化和長(zhǎng)短變化與什么有關(guān)？ 交流預(yù)測(cè)。 交流各組的記錄。太陽(yáng)在東，影子在西……太陽(yáng)高度高，影子則短，太陽(yáng)高度低，影子則長(zhǎng)。 選好參照物。描述太陽(yáng)的位置首先選好參照物，然后從東、南、西、北四個(gè)方位描述。 科學(xué)知識(shí)： 了解太陽(yáng)的視運(yùn)動(dòng)規(guī)律， 知道一天中氣溫和影子的變化與太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。它們之間有無(wú)關(guān)系和規(guī)律，必須通過(guò)測(cè)量才能知道。 了解觀察陽(yáng)光下影子變化的規(guī)律。 學(xué)生分組討論。 4 小結(jié)：太陽(yáng)的位置和高度決定了影子的方向和長(zhǎng)短。
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