【正文】 道，老板決不會接受他們提出的降低任務標準的要求。他想： 這又是我采用 39。 慢慢地 ,也有人參與了他的新待業(yè) ， 再后來 ,同行的人越來越多 .終于有一天 ,在他旁邊賣水的一個壯漢對他發(fā)出了最后通牒： “ 小子 ,以后你再不用來賣水了 ,從明天早上開始 ,這個地盤歸我了 。社會在不斷發(fā)展，情況在不斷變化，這對事先制訂的計劃來說，很難準確無誤地進行預測。 ” 我說 “ 每個人要談 20分鐘，一天要談50個人，也就是說你每天要花 16個多小時在與客戶交談上，還不算路途時間。 這個目標是必須的嗎 然后接著自問： (1)達到這個目標會使我更快樂嗎？ (2)達到這個目標會使我更健康嗎？ (3)達到這個目標會使我更富足嗎？ (4)達到這個目標會使我交到更多的朋友嗎 (5)達到這個目標會使我內心詳和嗎？ (6)達到這個目標會使我有安全感嗎？ (7)達到這個目標會使我和別人相處的更愉快嗎？ 如果以上七個問題的答案皆為否定，那么該目標即應重新考慮。而她繼續(xù)在游。 ? 第三， 因為害怕被別人拒絕，假如我們不設定目標，我們就不會被別人批評，嘲笑?？可鐣葷⑶页３６荚诒г顾?，抱怨社會，抱怨世界 案例分析 1952年 7月 4日清晨，加利福尼亞海岸下起了濃霧。 人們拉她上船的地點，離加州海岸只有半英里！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標。 “ 我說。 預見性和可行性 制訂計劃要對未來一段時間或一個時期作出科學的預見，如基礎條件如何，前景如何，目標高低，措施怎樣等等，對各種可能出現的情況，必須有一個清醒的認識，正確的估量。 果然 ， 隨后他真的有了一個絕妙的創(chuàng)業(yè)主意 擺渡 。 選擇執(zhí)行的方法。 ? 諸葛亮很快就向那五個工人布置了這件事情，他告訴他們由于計算機的使用、工作任務標準需要重新制定。這五人對此非常感興趣。諸葛亮星期一早上上班時，上周末的自我管理訓練課依然歷歷在目。 來到西部 ， 到處是人 ， 他買了工具 ， 找到一塊合適的空地 ， 便開始淘起金來 。 ? 制訂計劃，就是為了執(zhí)行。大既要拜訪多少我 ? 老師接著問他： “ 大概要 50個人。 兩個月之后，她成功地游過同一個海峽。這名婦女叫費羅倫絲 `查德威克。 你為什么不愿意設定目標呢 ? 第一， 不了解目標的重要性，從小沒有人教導我們什么是目標，更不知道為什么要設定目標。時間一個小時一個小時的過去，千千萬萬人在電視上看著。 目標的作用 ? 給人的行為設定明確的方向，使人充分了解自己每一個行為的所產生的效果 ? 使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排時間 ? 能清晰地評估每一個行為的進展，正面檢討每一個行為的效率 ? 能預先看到結果，穩(wěn)定心情，從而產生持續(xù)的信心、熱情與動力 ?19世紀美國哲學家 、 詩人愛默生說： “ 一心向著自己目標前進的人 ， 整個世界都為他讓路 ！ ” 如何設置目標 ? 目標的選取 ? 明確設立目標的目的 ? 目標的要求 ? 設立目標的誤區(qū) 目標的選取 ? 人生目標 ? 工作目標 人生目標 序號 目標 本月 一年 三年 五年 十年 夢想 1 薪水 2 職位 3 主管人數 4 存款 5 資產 6 學歷 7 住房 8 交通 9 旅游 10 作品 11 獎項 12 社交 13 社會名聲 14 家庭 15 業(yè)務 明確設立目標的目的 ? 為什么要達到這個目標 ? 這個目標是不是必須的 為什么要達到這個目標 ? 目的與目標的區(qū)別 ? 目標：將來完成事情的標準，既做什么、做多少、做到什么程度 ? 目的：為什么要做，代表一種追求的意義，是精神價值的追求 ? 行為研究結論表明，人不會持續(xù)不斷地做自己都不知道為什么要做的事情 案例 ? 如何掙到大錢 ? 每個人都想賺大錢，但有人不知道自己為何要賺大錢，一段時間后，當他遇到瓶頸時，他就會自我寬慰：何必把自己弄得那么辛苦，要那么多錢干嗎 美國人與