【正文】 行 班務(wù) 日常管理工作 通過對 班級 進(jìn)行相關(guān)調(diào)查，我們了解到了 班務(wù)日常 管理的相關(guān)流程，具體如下圖所示： 系統(tǒng) 公務(wù)管理 資料管理 班費(fèi)管理 添加公告 修改公告 刪除公告 原有資料管理 資料變更管理 班費(fèi)收支管理 班費(fèi)結(jié)算管理 圖 21 《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 5 根據(jù)我們對中國礦業(yè)大學(xué) 班級事務(wù) 管理的親身體驗(yàn)和詳細(xì)調(diào)查，現(xiàn)行的 班級 管理體制有一下特點(diǎn)： ? 班級公告 基本都是 班長、團(tuán)支書口頭通知或張 貼書面通知 ? 班級同學(xué)的 資料管理基本都是文檔的形式 ? 班費(fèi)由生活委員保管，班費(fèi)收支有生活委員負(fù)責(zé) ? 同學(xué)們面對面交流減少， 交流趨于頻繁 ? 校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)連通，個(gè)人計(jì)算機(jī)基本普及 ? 等等 通過上面的介紹，我們得出現(xiàn)行 班務(wù)管理 制度最大的問題就是所有過程大多是純手工的，基本上沒有一個(gè)獨(dú)立完整的信息系統(tǒng)來對 班級事務(wù) 進(jìn)行系統(tǒng)管理，導(dǎo)致 班務(wù)管理 運(yùn)行效率不高。通過這班務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，提高了自己獨(dú)立思考《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 3 問題和團(tuán)隊(duì)合作解決難題的能力。 選題說明 我們所做的系統(tǒng)是“班務(wù)管理信息系統(tǒng)“。為了能夠 高效率的管理班級事務(wù)及學(xué)生信息，就要建立一個(gè)完善的 學(xué)生管理信息系統(tǒng)。因此，我們開發(fā)設(shè)計(jì)了這個(gè)小型的班務(wù)管理系統(tǒng)。班務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是我們在大學(xué)中的第一個(gè)課題設(shè)計(jì)，在以后我們還會有這樣的設(shè)計(jì)，比如說畢業(yè)設(shè)計(jì)。各 班級 管理員及時(shí)更改 班內(nèi) 數(shù)據(jù)庫信息，及時(shí)上傳 班級 各項(xiàng)資源剩余信息； 班級 管理員要將 班級 信息及時(shí) 在 班級 信息發(fā)布終端中公布，并做好存檔工作 。打算以后再添加 BBS 留言板和班委選舉投票 兩大板塊來跟好的完善該系統(tǒng)。 業(yè)務(wù)流程的基本程序是由學(xué)生進(jìn)行登錄，由班級數(shù)據(jù)庫調(diào)出信息表數(shù)據(jù)來考查登陸數(shù)據(jù)是否可法，如果不合法，則通知并強(qiáng)制使其推出系統(tǒng)。 前邊各位依次是按照學(xué)校、 院系 、 班級 和 學(xué)生號 連接起來，最后一位是 校驗(yàn)碼。 公告管理子系統(tǒng) 公告管理子系統(tǒng) 添加公告 修改公告 刪除公告 圖 315 公告管理子系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 登錄、注銷 用戶資料修改 班務(wù)管理系統(tǒng) 用 戶 使用主系統(tǒng) 班級公告管理子系統(tǒng) 同學(xué)資料管理子系統(tǒng) 班費(fèi)管理子系統(tǒng) 在線列表管理子系統(tǒng) 圖 314 班務(wù)管理信息系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 26 同學(xué)資料管理子系統(tǒng) 班費(fèi)管理子系統(tǒng) 在線列表管理子系統(tǒng) 同學(xué)信息管理子系統(tǒng) 原有資料管理 資料變更管理 圖 316 同學(xué)資料管理子系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu) 圖 班費(fèi)管理子系統(tǒng) 班費(fèi)收支管理 班費(fèi)查詢管理 班費(fèi)結(jié)算管理 圖 317 班費(fèi)管理子系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu) 圖 《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 27 數(shù)據(jù)字 典 數(shù)據(jù)項(xiàng)的定義 公告管理子系統(tǒng)數(shù)據(jù)項(xiàng)條目 數(shù)據(jù)項(xiàng)編號 ID01 數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱 公告編號 別名 公告編號 簡述 班級某班公告編號 類型及寬度 字符型， 6 位 取值范圍 “ 000001” —— “ 999999” 同學(xué)資料管理子系統(tǒng)數(shù)據(jù)項(xiàng)條目 數(shù)據(jù)項(xiàng)編號 ID02 數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱 同學(xué) ID 別名 同學(xué)學(xué)號 簡述 每一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)識 類型及寬度 字符型， 8 位 取值范圍 “ 00000001” —— “ 99999999” 班費(fèi)管理子系統(tǒng)數(shù)據(jù)項(xiàng)條目 數(shù)據(jù)項(xiàng)編號 ID03 數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱 班費(fèi)存檔編號 別名 班費(fèi)存檔編號 簡述 某次班費(fèi)記錄的編號 類型及寬度 字符型， 6 位 取值范圍 “ 000001” —— “ 999999” 在線管理列表子系統(tǒng)數(shù)據(jù)項(xiàng)條目 數(shù)據(jù)項(xiàng)編號 ID04 數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱 在線列表存檔編號 在線列表管理子系統(tǒng) 在線信息管理 在線交流管理 圖 318 在線列表管理子系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 28 別名 在線列表存檔編號 簡述 某位同學(xué)在線的編號 類型及寬度 字符型， 6 位 取值范圍 “ 000001” —— “ 999999” 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義 公告信息 的定義 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號： DS101 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱： 公告 信息 簡述： 班級公告的增、刪、改 信息 情況 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組成： F112+F113+F114 資料 信息的定義 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號： DS102 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱： 資料 信息 簡述： 班級同學(xué)的 相關(guān)材料 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組成： F121+F122 班費(fèi) 信息的定義 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號： DS103 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱： 班費(fèi) 信息 簡述： 班費(fèi)使用的相關(guān) 信息 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組成： F131+F132 在線列表 的定義 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號： DS104 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱： 在線列表 簡述： 在線列表 交流、管理 的相關(guān)資料 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組成： F141 + F142 數(shù)據(jù)流的定義 新增公告的定義 數(shù)據(jù)流編號 F111 數(shù)據(jù)流名稱 新增公告 簡述 管理員新添加公告 數(shù)據(jù)流來源 通過管理員操作 數(shù)據(jù)流去向 公告管理子系統(tǒng)：公告數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +新增 的公告名稱 刪除公告的定義 數(shù)據(jù)流編號 F112 數(shù)據(jù)流名稱 刪除公告 《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 29 簡述 管理員刪除公告 數(shù)據(jù)流來源 通過管理員操作 數(shù)據(jù)流去向 公告管理子系統(tǒng)：公告數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +刪除的公告名稱 修改 公告 的定義 數(shù)據(jù)流編號 F113 數(shù)據(jù)流名稱 修改 公告 簡述 管理員修改 公告 數(shù)據(jù)流來源 通過管理員操作 數(shù)據(jù)流去向 公告管理子系統(tǒng)：公告數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +修改的公告信息 班級公告 管理處理請求 數(shù)據(jù)流編號 F15 F161 數(shù)據(jù)流名稱 班級公告 管理處理請求 簡述 管理員對 班級公告的管理方式（管理員有新增、刪除、修改公告 ）的處理請求 數(shù)據(jù)流來源 通過管理員請求操作 數(shù)據(jù)流去向 班級公告 管理子系統(tǒng)： 公告 數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +系統(tǒng)對操作的響應(yīng) 成員資料信息 數(shù)據(jù)流編號 F121 數(shù)據(jù)流名稱 資料信息 簡述 系統(tǒng)原有資料信息 數(shù)據(jù)流來源 通過管理員調(diào)出原有同學(xué)資料信息 數(shù)據(jù)流去向 資料管理子系統(tǒng)：資料數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +資料信息 修改后信息 數(shù)據(jù)流編號 F122 數(shù)據(jù)流名稱 更改后資料 簡述 通過管理員處理同學(xué)資料的更改 數(shù)據(jù)流來源 同學(xué)資料的更改信息 數(shù)據(jù)流去向 資料管理子系統(tǒng)：資料數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +更改資料信息 資料管理處理請求 數(shù)據(jù)流編號 F152,F162 數(shù)據(jù)流名稱 資料管理處理請 求 簡述 管理員對資料的管理方式（管理員有 存儲 資料、更改資料處理）的處理請求 數(shù)據(jù)流來源 通過管理員請求操作 數(shù)據(jù)流去向 資料管理子系統(tǒng)：資料數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +系統(tǒng)對操作的響應(yīng) 收支信息 數(shù)據(jù)流編號 F131 《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 30 數(shù)據(jù)流名稱 收支信息 簡述 管理員處理的班費(fèi)收支信息 數(shù)據(jù)流來源 班費(fèi)收支信息 數(shù)據(jù)流去向 班費(fèi)管理子系統(tǒng)：班費(fèi)數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +班費(fèi)收支信息 結(jié)算信息 數(shù)據(jù)流編號 F132 數(shù)據(jù)流名稱 結(jié)算信息 簡述 管理員處理的班費(fèi)結(jié)算 信息 數(shù)據(jù)流來源 班級結(jié)算信息 數(shù)據(jù)流去向 班費(fèi)管理子系統(tǒng)：班費(fèi)數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +結(jié)算信息 班費(fèi)管理處理請求 數(shù)據(jù)流編號 F153,F163 數(shù)據(jù)流名稱 班費(fèi)管理處理請求 簡述 管理員對班費(fèi)管理（收支班費(fèi)、結(jié)算班費(fèi)）處理方式請求 數(shù)據(jù)流來源 通過管理員操作 數(shù)據(jù)流去向 班費(fèi)管理子系統(tǒng)：班費(fèi)數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +系統(tǒng)對操作的響應(yīng) 在線操作信息 數(shù)據(jù)流編號 F141 數(shù)據(jù)流名稱 在線操作信息 簡述 管理員處理的在線操作信息 數(shù)據(jù)流來源 在線操作信息 數(shù)據(jù)流去向 在線操作管理子系統(tǒng)：在線數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +同學(xué)在線操作信息 在線交流信息 數(shù)據(jù)流編號 F142 數(shù)據(jù)流名稱 在線交流信息 簡述 管理員處理的在線交流信息 數(shù)據(jù)流來源 在線交流信息 數(shù)據(jù)流去向 在線交流管理子系統(tǒng)：在線數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +同學(xué)在線交流信息 在線列表管理處理請求 數(shù)據(jù)流編號 F141,F142 數(shù)據(jù)流名稱 在線列表處理請求 簡述 管理員對在線列表管理（在線操作信息處理、在線交流信息處理）處理方 式請求 數(shù)據(jù)流來源 通過管理員操作 數(shù)據(jù)流去向 在線列表管理子系統(tǒng)：在線數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)流組成 操作編號 +操作名稱 +系統(tǒng)對操作的響應(yīng) 《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 31 處理邏輯的定義 用戶資料信息判定 處理邏輯編號 P1 處理邏輯名稱 用戶資料信息判定 輸入的數(shù)據(jù)流 用戶輸入的用戶名、密碼；同學(xué)資料表 處理 通過同學(xué)資料表和用戶輸入的用戶名、密碼以及職位信息判定用戶是否合法，是否為管理員 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 判定用戶是否合法、是否為管理員的信息 判定操作處理方式 處理邏輯編號 P111 處理邏輯名稱 判定操作處理方式 輸入的數(shù)據(jù)流 用戶輸入的用戶名、密碼；同學(xué)資料表 處理 通過用戶操作判定用戶處理方式是添加或刪除或修改信息 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 判定管理員操作方式的信息 添加信息公告 處理邏輯編號 P112 處理邏輯名稱 刪除信息公告 輸入的數(shù)據(jù)流 管理員的刪除操作 處理 通過管理員操作刪除相應(yīng)的公告信息，更新信息表和數(shù)據(jù)庫 刪除公告信息 處理邏輯編號 P113 處理邏輯名稱 刪除公告信息 輸入的數(shù)據(jù)流 管理員刪除的公告信息 處理 通過管理員操作刪除相應(yīng)的公告信息，刪除公告信息，更新信息表和數(shù)據(jù)庫 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 更新入公告存檔的信息 修改公告信息 處理邏輯編號 P114 處理邏輯名稱 修改公告信息 輸入的數(shù)據(jù)流 管理員修改的公告信息 處理 通過管理員操作修改相應(yīng)的公告信息，修改公告信息，更新信息表和數(shù)據(jù)庫 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 更新入公告存檔的信息 判定操作處理 處理邏輯編號 P121 處理邏輯名稱 判定操作處理方式 輸入的數(shù)據(jù)流 用戶操作 處理 通過用戶操作判定用戶處理方式是管理原有資料或是管理變更后的資料 《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì) —— 《班務(wù)管理信息系統(tǒng)》 32 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 判定管理員操作方式的信息 管理原有資料 處理邏輯編號 P122 處理邏輯名稱 管理原有資料 輸入的數(shù)據(jù)流 管理員操作 處理 通過管理員操作管理原有同學(xué)信息資料信息，并管理相應(yīng)的表格和數(shù)據(jù)庫 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 更新入同學(xué)資料存檔的信息 管理變更后資料 處理邏輯編號 P123 處理邏輯名稱 管理變更后資料 輸入的數(shù)據(jù)流 管理員操作 處理 通過管理員操作分析變更后的資料，并檢查更新 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 更新入同學(xué)資料存檔的信息 判定操作處理方式 處理邏輯編號 P131 處理邏輯名稱 判定操作處理方式 輸入的數(shù)據(jù)流 用戶操作 處理 通過用 戶操作判定用戶是要管理班費(fèi)收支或是班費(fèi)結(jié)算 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 判定管理員管理方式的信息 班費(fèi)收支情況 處理邏輯編號 P132 處理邏輯名稱 班費(fèi)收支情況 輸入的數(shù)據(jù)流 班費(fèi)收支：班費(fèi)存檔表 處理 通過管理員操作完成班費(fèi)收支情況的登記，分析，存檔等 輸出地?cái)?shù)據(jù)流 更新入班費(fèi)存檔的信息 班費(fèi)結(jié)算 處理邏輯編號