【正文】 ，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識，樹立正確的人生觀，健康的成長。 三、與家長聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通，互相配合，共同教育。對于中學(xué)生，寓教于樂比刻板地說教效果好得多，在活動中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進(jìn)班級凝聚力，所以，我積極組織學(xué)生開展各類活動并支持學(xué)生參與學(xué)校的各項有意義的活動。因此 ，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。時時力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實(shí)踐證明 ：采用激勵方式能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動力。要求學(xué)生必須尊重老師，在這個學(xué)期有兩個同學(xué)在課堂上頂撞老師，經(jīng)過批評教育使他們認(rèn)識到自己的錯誤，也 通過這個事 65 教育了同學(xué)們必須尊重老師，良好的師生關(guān)系對于每個同學(xué)的成績很重要。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識等；也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動，對學(xué)生進(jìn)行各方面教育。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率最高。 二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重 教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。 四、單位性質(zhì)系指國有企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)、私營企業(yè)、事業(yè)單位或其它。 二、單位系指國家引 進(jìn)國外智力成果示范推廣基地所在的單位。 申請引進(jìn)國外人才專項經(jīng)費(fèi)和配套資金情況 —— 要認(rèn)真填寫并注意邏輯關(guān)系。 項目中需要引智工作解決的問題，本年度計劃達(dá)到的目標(biāo) —— 在分析存在差距的基礎(chǔ)上，哪些問題是通過引智工作可以解決的，本年度能夠達(dá)到什么效果。 引智歸口部門 —— 是指引進(jìn)國外智力工作歸口管理部門 ,具體指各省 (區(qū)、市 )外專局 (引智辦 )和各個部 (委、局、集團(tuán)公司 )引進(jìn)國外智力工作管理機(jī)構(gòu)。 行業(yè) —— 是指引進(jìn)國外技術(shù)、管理人才項目所屬行業(yè)。 六、 省市級專家評審表一欄，專家簽名應(yīng)是本人親筆簽名。 %） 產(chǎn)品質(zhì)量 其他需說 明的情況 注：此頁可復(fù)印，每一項示范推廣項目填寫一頁 48 引智工作開展情況：本年度 引進(jìn)專家或派出培訓(xùn)團(tuán)組的姓名、名稱、國別、日期、引智內(nèi)容及取得的成果等；國家資助項目寫明項目號。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生， 60 班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。具體工作如下： 一、早自習(xí)利 用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。早上、中午、晚上及時到班督查學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。同時采用班長輪流制，讓兩個有 能力的同學(xué)每月輪流管理班上的常務(wù)事情，這樣更有利于管理班級。 66 另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。 在與任課教師的交往 中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。堅持每兩周更換一期板報，每月更換一期團(tuán)支部園地，板面活躍，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學(xué)生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行 72 為及時指出，要求改正。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。 三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。 高二班主任工作總結(jié) 4 過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。 堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。好的環(huán)境才能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，在衛(wèi)生方面我就把工作分配到 人。 三、加強(qiáng)寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進(jìn)步。 俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。每幅照片均須附有簡要文字說明。 四、單位性質(zhì)系指國有企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)、私營企業(yè)、事業(yè)單位或其它。 引智歸口 部門 意見 —— 必須有負(fù)責(zé)人簽字 ,加蓋單位公章。 本單位意見 —— 必須有負(fù)責(zé)人簽字 ,加蓋單位公章。 二、 申請表為 A4開本 ,于左側(cè)裝訂成冊 ,在規(guī)定的欄目內(nèi)填寫不下時 ,請另附 A4紙?zhí)顚憽? 二、申請表為 A4 開本 ,于左側(cè)裝訂成冊 ,在規(guī)定的欄目內(nèi)填寫不下時 ,請另附 A4 紙?zhí)顚? 三、欄目填寫要求 : 項目名稱 —— 應(yīng)確切反映項目工作內(nèi)容 ,最多不超過 50 個漢字 (包括標(biāo)點(diǎn)符號 )。 四、 行業(yè)系指農(nóng)業(yè)、工業(yè)或服務(wù)業(yè)。 八、此表應(yīng)使用 A4規(guī)格打印紙打印，補(bǔ)充材料請附在年審申報材料后。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。 注意樹立榜樣。我定期和學(xué)生家長電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會，得到鍛煉。 三、抓尖子，督差生，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性 調(diào)動學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是尖子班班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。 69 四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。還鼓勵學(xué)生干部積極參 與學(xué)生會和團(tuán)委工作。 第三，愛國主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。這兩類教育主要通過定期召開班委會進(jìn)行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實(shí)踐中進(jìn)行。 及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識 到自己的價值。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動”、 67 “尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。 樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。 總之，本學(xué)期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高 自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。 三、“三位一 體”的互促法 教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。我的具體做法是： 加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。 53 基地 情況 基地 名稱 行業(yè) 負(fù)責(zé)人 職務(wù)職稱 電子郵件 電話 傳真 呼機(jī)手機(jī) 命名時間 年 月 日 網(wǎng)址 單位 情況 單位名稱 單位性質(zhì) 企業(yè) 科研院所 大專院校 其它 通訊地址 法人代表 職工總?cè)藬?shù) 高級職稱 中 級職稱 引智成果示范及推廣基本情況統(tǒng)計 統(tǒng)計類別 內(nèi) 容 本年度引進(jìn)新產(chǎn)品 本年度引進(jìn)新技術(shù) 累計引進(jìn)新 產(chǎn)品（個） 累計引進(jìn)新技術(shù)（項） 54 本年度成果示范情況統(tǒng)計 統(tǒng)計類別 內(nèi)容 引智成果名稱 引智成果來源的國家 引智成果應(yīng)用領(lǐng)域 農(nóng)林業(yè) 工業(yè) 服務(wù)業(yè) 其它 本年度舉辦現(xiàn)場示范 會或技術(shù)培訓(xùn)班的次數(shù) 培訓(xùn)人次 其他需說明的情況 注：此頁可復(fù)印，每一項示范推廣項目填寫一頁 55 引智工作開展情況：本年度 引進(jìn)專家或派出培訓(xùn)團(tuán)組的姓名、名稱、國別、日期、引智內(nèi)容及取得的成果等；國家資助項目寫明項目號。每幅照片均須附有簡要文 字說明。 二、 申請單位系指申報國家引進(jìn)國外智力成果示范推廣基地或申報 國家引進(jìn)國外智力示范單位 的單位。 11 項目序號： 引進(jìn)國外技術(shù)、管理人才 項目執(zhí)行情況表 項目名稱 用人單位 引智歸口部門（蓋章） 年 月 日填報 國家外國專家局印制 12 項目序號 項目名稱 用人單位 聯(lián)系人 電話 外國專家局資助經(jīng)費(fèi)使用情況 合計 國際旅費(fèi) 國內(nèi)城市間交通費(fèi) 專家生活 費(fèi) 零 用費(fèi) 其它 項目簡要總結(jié)和成果 13 下步工作安排 外國專家在項目中的作用 14 聘請專家情況表 專家 姓名 出生年 月 日 性別 國別 地區(qū) 職 務(wù) 職 稱 學(xué)歷 專業(yè) 國外工作單位 所屬專家組織 通信 地址 電話 傳真 電子 郵件 本年度在華工作天數(shù) 天 起止時間 第一次 － 第三次 － 第二次 － 第四次 － 工作簡歷（含學(xué)歷）主要成就及本人專長 此前在華工作情 況 推 薦 單 位 注：若所聘專家 人數(shù)超過一人，請自行復(fù)印“擬聘請專家情況表”附后 15 引進(jìn)人才專項費(fèi)用決算表 填報單位名稱（加蓋公章）： 單位：元 項目名稱 項 目 號 專家來華起止日期 專家人次 專家姓名 專家國別 主要工作內(nèi) 容 專家經(jīng)費(fèi)決算 引智成果推廣費(fèi)決算 序號 項 目 金 額 序號 項 目 金 額 1 國際旅費(fèi) 1 2 專家零用費(fèi) 2 3 專家 生活 費(fèi) 3 4