【正文】 30 分鐘，巡視設(shè)備各部分、各部位是否正常，按規(guī)定加油潤滑，注意機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲音是否正常，做好清潔工作和交接班工作，以達(dá)到設(shè)備外觀整潔，運(yùn)轉(zhuǎn)正常之目的，日常保養(yǎng)記錄和交接班記錄要制成固定表格，并作為檔案管理。 機(jī)械設(shè)備安裝前要進(jìn)行一次全面的維修、保養(yǎng)、檢修，達(dá)到安全要求后再進(jìn)行安裝，并按計劃實施日常保養(yǎng)、維修。 樓板、大梁等吊物上站人不準(zhǔn)吊。 設(shè)備安裝完畢后，應(yīng)進(jìn)行運(yùn)行安全檢查及性能試驗，經(jīng)試運(yùn)轉(zhuǎn)合格，專業(yè)職能人員檢驗簽 字確 認(rèn)后方可投入使用。 不屬于本人負(fù)責(zé)的設(shè)備，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得隨意上機(jī)操作。單頭“千斤”或捆扎不牢靠不準(zhǔn)吊。 施工單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，做好相應(yīng)的安全防護(hù)工作，并顯著位置設(shè)置安全警示標(biāo)志。 對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要采取相應(yīng)措施，定人、定時間、定措施落實解決，并及時進(jìn)行復(fù)查，填寫檢查、整改記錄表。軌道基礎(chǔ)其它要求應(yīng)符合 GB5144 要求。 、運(yùn)行限位裝置。 大修（塔機(jī)工作 8000 小時以后進(jìn)行） （ 1）進(jìn)行小修和中修的各項工作； （ 2）修復(fù)或更換制動輪、制動器等； （ 3）修復(fù)或更換減速機(jī)總成； （ 4）修復(fù)或更換回轉(zhuǎn)支承總成。 （ 8）擰緊螺母時，應(yīng)在螺栓的螺紋及螺母端面涂潤滑油，并應(yīng)該用扭矩扳手在圓周方向?qū)ΨQ均勻多次擰緊。每臺建筑 起重機(jī)械定期維護(hù)保養(yǎng)后，由設(shè)備安裝維保單位出具建筑起重機(jī)械定期維護(hù)保養(yǎng)記錄表格并存放在建筑起重機(jī)械技術(shù)檔案中，設(shè)備安裝維保單位和檢查保養(yǎng)人應(yīng)分別蓋章、簽名。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。自己終于有機(jī)會走上講臺，真正以一名教師的身份面對閱讀，然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計，上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。 通過觀察和了解實習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體 工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，更好的提高自己教師技能。因為我覺得紀(jì)律是做好一切的根本，沒有良好的紀(jì)律，不要說學(xué)到知識，坐在教室里也會讓人心情不愉快。完成一份教育調(diào)查報告。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。 第七篇 :師范生教育實習(xí)總結(jié) “十年樹木，百年樹人”，三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為目標(biāo)，全教案要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，超越自己，近來一段時間的實習(xí)，使我真正體會到做一名老師 的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變?yōu)檎嬲慕贪笇γ娴慕虒W(xué)，回想前一段時間的實習(xí)工作，感覺還可以說是不錯。下學(xué)期時，我們已經(jīng)在海 口的各個中學(xué)進(jìn)行見習(xí)。從而，不斷完善自我的教師素質(zhì)和教學(xué)技能。在實習(xí)中，我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責(zé)任心！有位教育家說過，對學(xué)生的教育是一種真誠教育，當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)學(xué)生的心靈，而當(dāng)他們也樂于向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便駛進(jìn)了成功的港灣。但后來想一想潭老師并沒有做錯。 第十一篇 :文學(xué)院學(xué)生教育實習(xí)總結(jié) 按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，文學(xué)院新聞采編與制作的我按照自己的選擇和決定來到鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行為期 6 周的教育實習(xí)活動。積極發(fā)動班委的策劃、組織能力，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的批準(zhǔn)下帶領(lǐng)一群學(xué)生進(jìn)行了一次春游活動 —— 爬斗方山 。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂 為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運(yùn)作規(guī)律。近幾年來，我系在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān)，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的行政管理運(yùn)作狀況，熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié)，實際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。目前有兩個教學(xué)中心，分別是教學(xué)中心和教學(xué)中心。實習(xí)期間我自己教了三個學(xué)生。這樣我只教了她三個曲子就結(jié)束了入門課程。解放前老黨員 3 人，每月定期發(fā)放 945 元。 向轄區(qū)內(nèi) 82 名符合條件的低保家庭 重度殘疾人發(fā)放低保內(nèi)重殘補(bǔ)貼 36000 元， 65 名發(fā)放居家護(hù)理補(bǔ)貼 39000 元。辦理小額擔(dān)保貸款目標(biāo)任務(wù)數(shù) 85 萬元，完成 50 萬元，完成任務(wù)數(shù)58%萬元；舉辦招聘會 4 場次；辦理求職登記 1296 份；辦理社會保險補(bǔ)貼 1685 人次，補(bǔ)貼金額 元。 五、社?？ㄐ畔⒉杉龊眯麄靼l(fā)動工作。 我處將創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作融入到日常監(jiān)督管理中。鞏固階段，進(jìn)一步鞏固整治工作成果，確保園林綠化工作達(dá)到創(chuàng)建的各項要求；自查迎檢階段，加強(qiáng)園林綠化工作自查管理，配合做好“生態(tài)園林城市”考核工作。城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險 60 周歲以上領(lǐng)取基礎(chǔ)養(yǎng)老金 848 人， 1659 歲參保繳費(fèi) 300 人，完成全年任務(wù)數(shù)的 90%?，F(xiàn)將 2020 年上半年工作匯報如下： 一、全面做好就業(yè)與再就業(yè)工作，各項優(yōu)惠政策落實到位。全面輸入，并建立數(shù)據(jù)庫。 二、落實 政策，打牢基礎(chǔ)，深入開展擁軍優(yōu)屬工作 在抓好擁軍優(yōu)屬工作的同時，重點做好對優(yōu)撫對象的管理和服務(wù)工作。還是說我的三個學(xué)生，他們的課程安排是一樣的，都是入門班的教材，但是每個人最后學(xué)到的東西是不一樣的。這是我實習(xí)中懂得的第一個道理，自己會不代表能讓別人也理解，教學(xué)是需要方法的。 二、精心組織，認(rèn)真做好教學(xué)實習(xí) （ 一）實習(xí)的時間安排教學(xué)實習(xí)的具體時間安排經(jīng)過了一次調(diào)整。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于 1953 年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電 三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。并且時常與一些老師進(jìn)行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。通過指 導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。 一、班主任工作 首先我能較快的了解整個班級的情況特點?，F(xiàn)任教師 80%以上是本科學(xué)歷，教師隊伍年輕化，專業(yè)水平高標(biāo)化。一方面，指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。遺憾的是我這次沒能有這樣的機(jī)會。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。當(dāng)然也有不愉快的時候，有的學(xué)生對于上課講話這個問題屢教不改，明明答應(yīng)得好好的上課不講話了，卻總是拿不出實際行動來。 第四篇 :大學(xué)生中學(xué)教育實習(xí)總結(jié) 教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng) 21 世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。聽課時，認(rèn)真寫好聽課記 錄，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。 10 月 1 日至 7 日國慶放假， 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。 1設(shè)備定期保養(yǎng) 對除流動式起重機(jī)外的建筑起重機(jī)械，設(shè)備定期保養(yǎng)至少應(yīng)包括以下內(nèi)容： 產(chǎn)品使用手冊或使用說明書要求的以下工作內(nèi)容： 定期檢查（包括每天 檢查、每周檢查、季度檢查）的全部工作內(nèi)容； 檢查、清潔、潤滑、緊定； 易損件更換。 （ 5）齒面工作 10 個班次應(yīng)清除一次雜物，并重新涂上潤滑脂。例行保養(yǎng)由操作人員按規(guī)定的檢查線路，認(rèn)真對機(jī)械進(jìn)行“清潔、緊固、調(diào)整、潤滑、防腐”十字作業(yè)方針，消除故障隱患。當(dāng)起重力矩大于工況下額定值并小于額定值 110%時，應(yīng)能切斷上升和幅度增大方向電源。 %，但最大偏差為177。 按照《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》（ JGJ 592020）對現(xiàn)場實施定期和不定期 檢查，重點檢查機(jī)械制動和安全裝置是否安全、有效、可靠。 建筑起重機(jī)械作業(yè)人員在作業(yè)中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和相關(guān)的安全作業(yè)規(guī)定，建立交接班制度，并填寫相應(yīng)的記錄。 三 、起重吊裝“十不吊”規(guī)定 起重臂和吊起的重物下面有人停留或行走不準(zhǔn)吊。 機(jī)械設(shè)備的使用應(yīng)貫徹“管理結(jié)合，人機(jī)固定”的原則。 各種電動機(jī)械設(shè)備必須有可靠有效的安全接地和防雷裝置，方能開動使用。 斜拉重物或超過機(jī)械允許荷載不準(zhǔn)吊。 各種機(jī)械設(shè)備在移動，清理、保養(yǎng)、維修時，必須切斷電源，并設(shè)專人監(jiān)護(hù)，在設(shè)備使用間隙或停電后，必須及時切斷電源，掛停用標(biāo)志牌。大修應(yīng)由維修專業(yè)人員負(fù)責(zé)實施，要有記錄，有驗收。 安全裝置 、起重量限制器應(yīng)靈敏可靠，綜合誤差不應(yīng)大于 8%。 、卷揚(yáng) 機(jī)卷筒兩側(cè)邊緣的高度應(yīng)超過最外層鋼絲繩，其值應(yīng)大于鋼絲繩直徑的 2倍。 （ 2）使用中應(yīng)注意噪音的變化和回轉(zhuǎn)阻力矩的變化，如有不正常現(xiàn)象應(yīng)拆檢。停工保養(yǎng)一般有保管人員負(fù)責(zé)。聽完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗。我的指導(dǎo)老師鼓勵我進(jìn)行跨年級聽課，推薦各個年級的優(yōu)秀教師。 4 評課 上完課之后對所上的課進(jìn)行評價，記下課堂上出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師提出的意見并再完善和調(diào)整教案，課后反思，爭取每一次出現(xiàn)的問題下次不再出現(xiàn) 5 課外輔導(dǎo) 課后結(jié)合課堂效果針對不同的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)幫助他們解決課堂上不懂的問題 6，批改作業(yè) 收課外作業(yè)進(jìn)行批改，對每一本作業(yè)本都細(xì)心批改，找出學(xué)生出錯的 地方并改正，讓學(xué)生可以知道自己錯在哪，在批改作業(yè)的同時在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題了解學(xué)生的情況，在接下的課堂上做相應(yīng)的改變進(jìn)。而正是這些滋味見證了自己一點點的進(jìn)步。而現(xiàn)在，班主任又做了一個令我想不到的決定，她把所有調(diào)皮，愛講課打鬧的學(xué)生全都放到后面去了，把比 較聽話的一部分放在前面?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。教案對這些初二的學(xué)生，我又是一番心情。 2 課堂教學(xué) 課堂教學(xué)是我們整個實習(xí)工作中的重點。從學(xué)校出來，再回到學(xué)校，不僅僅是身份發(fā)生了變化，更體驗到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感。 經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求 。 實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。具體表現(xiàn)在三個方面： 運(yùn)用和檢驗教學(xué)成果。我們要求 學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā)，了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政，增強(qiáng)適應(yīng)能力。比如實習(xí)第二天是周六，學(xué)生很多，老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。有句話不是說：沒有笨學(xué)生，只有笨老師嘛，每個學(xué)生都有他自己的特點，一個優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點，然后根據(jù)他 的特點進(jìn)行引導(dǎo)。為轄區(qū)沒參保人員補(bǔ)貼喪葬費(fèi) 萬余元。開辟紅會工作新途徑，積極申報社會組織公益項目，困難家庭乳腺癌患者精神關(guān)愛和家庭支持計劃獲省紅會 6 萬元補(bǔ)助。 六、積極探索社區(qū)治理新思路 今年上半年，按照辦事處的部署要求，抓好社會治理創(chuàng)新，以基層職能轉(zhuǎn)變、激發(fā)基層活力、服務(wù)居民居民群眾目標(biāo)，大膽探索 ，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)基層重大公共事務(wù)決策的協(xié)商民主機(jī)制建設(shè)和社區(qū)“共駐共建”工作。 一絲不茍的完成上級布置的各項任務(wù)，是我們?nèi)w工作人員的共同職責(zé)。 （一）根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署，分階段落實工作任務(wù)；集中整治階段，全面開展轄 區(qū)內(nèi)園林綠化建設(shè)工作整治； 美國白蛾進(jìn)行排查，共放蟲卵 150 個。 第四篇 :上半年社會治安整治工作總結(jié) 今年上半年以來，在 區(qū)綜治辦的正確指導(dǎo)下，根據(jù)《關(guān)于做好當(dāng)前社會治安重點地區(qū)排查整治工作的通知》文件精神，我處高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，各職能部門通力協(xié)作，廣大群眾積極參與，扎實有效的開展了社會治安重點地區(qū)排查整治工作，為維護(hù)基層社會和諧穩(wěn)定，促進(jìn)我處經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。已發(fā)放 15000張社?？ā２粩嗵岣咄斯芊?wù)質(zhì)量。 向轄區(qū)困難殘疾人發(fā)放電視機(jī) 14 臺，洗衣機(jī) 25 臺、電飯鍋 26 臺，電風(fēng)扇 26 臺，電子書 13 部。依托鐘鼓樓社區(qū)、蓮花社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站，積極探索社會組織介入居家養(yǎng)老服務(wù)站的運(yùn)營方式。 一、以民為本，構(gòu)筑社會救助體系 街道辦事處位居市的老城區(qū)，困難群眾多。所以對她的 教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸，懂