【正文】 、班級(jí)老師具體操作落實(shí)的專項(xiàng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小 組，建立 “ 層層把關(guān)，防范第一，定人定崗的安全工作管理網(wǎng)絡(luò) 。 6.《晨檢制度》，每日的晨檢 ，保安和保健醫(yī)生以及各班的接待老師 要把好晨檢關(guān)，杜絕危險(xiǎn)品入園和傳染病者入園。如通過寓教于樂的形式，組織防電、防火、防意外事故等專項(xiàng)安全教育活動(dòng)，讓幼兒知道 1 1 119 等特殊號(hào)碼的用途以及遇到緊急情況下的處理方法和自救方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。 結(jié)合幼兒園特點(diǎn)， 長期堅(jiān)持對(duì)教師開展師德教育，大力弘揚(yáng)為人師表，樂于奉獻(xiàn)的師德精神，通過多種形式活動(dòng)幫助教職工們樹立“教書育人、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”“愛孩子賽媽媽”等教育服務(wù)理念，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教職工的工作責(zé)任心、事業(yè)心、自覺性。 4.《食品衛(wèi)生安全制度》，幼兒園的飲食衛(wèi)生也是重中之重，采購、粗加工、烹調(diào)等每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出絲毫差錯(cuò)，否則后果不堪設(shè)想?！薄！倍ㄆ谡匍_提高教職工思想認(rèn)識(shí)和應(yīng)付能力。 7.《安全工作協(xié)商、上報(bào)機(jī)制》 ， 定期召開安全工作協(xié)商、上報(bào)會(huì)議，做到各室 ,各層面教職工的及時(shí)溝通、聯(lián)動(dòng)、一次加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的細(xì)化落實(shí)。 六、 定期檢查、及時(shí)處理。 五、 積極開展安全教育。 3.《各班各室自衛(wèi)機(jī)制》《傳染病通報(bào)制度》，組織教職工學(xué)習(xí)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法，如如何在火災(zāi)或是地震中組織孩子快速撤離、如何在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)實(shí)行班級(jí)封閉，爭取時(shí)間，避免事態(tài)擴(kuò)大等，幼兒傳染病超過 2 例必須上報(bào)， 5 例必須停課整頓，為在最短時(shí)間內(nèi)上報(bào)行政部門提供保障。幼兒的安全健康是構(gòu)建