【正文】 制作的積極性 四、 教學(xué)策略 對導(dǎo)入的系列圖片所形成的逐幀動畫進(jìn)行剖析，理解 幀的含義、 動畫原理，在此基礎(chǔ)上逐幀修改 ， 制作不同效果的逐幀動畫， 在操作過程中熟悉 flash 界面， 掌握 Flash 基本操作， 通過播放及對播放參數(shù)的修改， 進(jìn)一步加深 理解動畫原理，了解傳統(tǒng)的逐幀動畫制作，為下節(jié)課制作關(guān)鍵幀動畫埋下伏筆 。（ 60分） 2. 提高任務(wù)：通過復(fù)制幀、翻轉(zhuǎn)幀、改變飛行方向等，使小鳥飛回原位。 圖 11 3．制作魚尾。 21 圖 15 6．制作流水。 10．從庫中把 “ 金魚 ” 元件拖拽到 “ 小橋 2” 層中的適當(dāng)位置，可隨意的再復(fù)制出幾條金魚，并可在 “ 屬性 ” 面板中將其色彩改成黑色。 １、 Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ ７．０課件中插入Ｆｌａｓｈ動畫 在Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ ７．０中插入Ｆｌａｓｈ動畫，常用的有兩種方法： 方法一，利用ＡｃｔｉｖｅＸ控件插入Ｆｌａｓｈ動畫 １）首先在流程中插入ＡｃｔｉｖｅＸ控件。此時光標(biāo)變成十字形，用鼠標(biāo)在需要插入動畫的地方拖動出一個方框（方框的大小表示演示窗口的大?。?，在所拖出的區(qū)域中，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇 “ 屬性 ” 。 圖 11 3．制作魚尾。 圖 15 6．制作流水。 10．從庫中把 “ 金魚 ” 元件拖拽到 “ 小橋 2” 層中的適當(dāng)位置，可隨意的再復(fù)制出幾條金魚，并可在 “ 屬性 ” 面板中將其色彩改成黑色。布置學(xué)生預(yù)習(xí)書上的 P141紅星閃閃的例子。 圖 17 9．單擊 “ 遮罩 ” 層的第 1 4 60幀并按 F6鍵插入關(guān)鍵幀。 圖 14 5．制作金魚。 具體制作小橋流水 Flash動畫 24 1．設(shè)置場景的大小為 500px 300px，背景色為 10A9CC，幀頻為 12fps。 23 ３）調(diào)整Ｆｌａｓｈ動畫窗口的大小和位置的方法同方法一中的第五步驟。布置學(xué)生預(yù)習(xí)書上的 P141紅星閃閃的例子。 圖 17 9．單擊 “ 遮罩 ” 層的第 1 4 60幀并按 F6鍵插入關(guān)鍵幀。 圖 14 5．制作金魚。 具體制作小橋流水 Flash動畫 1．設(shè)置場景的大小為 500px 300px，背景色為 10A9CC，幀頻為 12fps。巡堂 時 發(fā)現(xiàn) 有特色 作品即用大屏幕演示 ， 17 并加以表揚(yáng) 鼓勵 。 通過 對 逐幀 動畫 的修改來 熟悉 Flash 界面 ，掌握 常用操作，深刻理解動畫原理， 為后續(xù) 深入學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 由于這次白白撿了個大便宜，以后他每次夜里回到家時，見到門庭平安無事，心里就很失望，總是皺緊眉頭，不住地念叨著： “ 今夜怎么就沒來小偷呢？ ” 12 話說有一個美女深夜被打劫，劫匪 “ 把身上值錢的東西都拿出來！ ” ，美女遂從之，劫匪拿 了東西又仔細(xì)盯了美女一會 “ 把衣服全脫了！ ” 美女心想終究還是逃不過，遂從之。 ” 一日，煮雞蛋碰上了煎雞蛋，煎雞蛋說： “ 蛋哥啊 ~做蛋不要太滑了。 我就問： “ 你干嘛呢？ ” 他抬起頭舉著手，對我說： “ 磨刀！ ” 上機(jī)課無聊我就玩游戲，玩模擬器版的 1945（飛機(jī)游戲），玩了一上午。 兒子說： “ 爸爸我是餃子，你把我吃掉吧！ ” 于是我老公就非常投入的在兒子肚子上亂拱。 ” “......” 老婆： “ 今天情人節(jié)，你是要愛惜錢包呢？還是保重身體？ ” 有三個人去看戲，一個是聾子，一個是瞎子，一個是歪脖子。 根據(jù)深圳市《關(guān)于加強(qiáng)社 會工作人才隊伍建設(shè)推進(jìn)社會工作發(fā)展的意見》和國家民政部的統(tǒng)一部署及總體要求，開展試點(diǎn)工作。尿液分析儀 1臺 4 萬元。 該站為解決 “ 市少年兒 童救助保護(hù)中心”建設(shè)期間流浪兒童的救助問題，計劃租用2020 平方米新場地，簡單裝修后，安置 50名流浪未成年人的生活起居、教育管理。資金缺口。 紫薇：爾康，你幸福嗎？ 爾康：你忘了嗎，我一直姓福。 男子認(rèn)真看她脫完后 “ 算你老實(shí)，沒 藏東西 ” 于是掉頭就走了。 反方提問正方： “ 對方辯友既然是為了他人而活，那你能給我買個肉夾饃么？ ” 正方： “?? 能。 后來卷子拿給他媽媽看，他媽媽說：這么明顯的改動，你以為我會看不出來你其實(shí)考了 78 分嗎？ 小 學(xué)歷史課上，老師問同學(xué)道： “ 誰知道地球圍著什么轉(zhuǎn)呀。 ” 三毛去發(fā)型屋做發(fā)型，對發(fā)型師說：給我編個麻花辮。哎呀，寶貝你是什么餡的餃子呀？ ” 想去便便的兒子很認(rèn)真地說： “ 爸爸，我是屎餡的！ ” 一個人的兒子被蚊子叮了，他給兒子風(fēng)油精并對兒子說 :“ 風(fēng)油精中含有一種東西，蚊子聞了就害怕，就不會來咬你了。 判斷與聯(lián)想 了解圖片的兩種類型 3． 啟動 flash 演示與講解：介紹 flash 界面 ，如時間軸、舞臺、屬性面板等。 （ 基本任務(wù) ） 7．將前八幀復(fù)制粘貼至第九幀處，選中剛復(fù)制的后八幀并進(jìn)行幀翻轉(zhuǎn)，播放，觀察效果，找出不足之處 8．修改后八幀小鳥的方向及大小，使小鳥由遠(yuǎn)飛到近（大），又由近飛回到遠(yuǎn)方（?。? 五、 思考與探究： 1． 老師同時提供了 bmp、 jpg、 gif三種圖片格式， 你是如何認(rèn)識這幾種圖片的？ 2．播放動畫“文字顯示 .fla”、 “人物旋轉(zhuǎn) .fla”，能否總結(jié)傳統(tǒng)動畫（逐幀動畫）的優(yōu)缺點(diǎn)？ 3．拓展任務(wù)：實(shí)現(xiàn)同一層多個對象運(yùn)動，有無先后順序？如果多個對象要同時運(yùn)動應(yīng)如何處理？ 小橋流水 Flash動畫 范宇俠 胡宇明 這個 Flash動畫效果實(shí)現(xiàn)的是小橋流水的效果。其中三個滑塊的顏色分別是 F5800A、F8D356（透明度為 70%）和白色（透明度為 50%）。接著單擊 “ 隱藏 /顯示 ” 按鈕 隱藏“ 小橋 1” 層中的元件。然后從庫中把 “ 小橋 ” 圖形元件拖拽到 “ 小橋 ” 層中。在 “ Ｍｏｖｉｅ ＵＲＬ ” （影片地址）后面的文本框中輸入要播放的 Ｆｌａｓｈ動畫文件名（文件后綴名為．ｓｗｆ）和路徑。 小橋流水 Flash動畫 范宇俠 胡宇明 這個 Flash動畫效果實(shí)現(xiàn)的是小橋流水的效果。其中三個滑塊的顏色分別是 F5800A、F8D356（透明度為 70%）和白色（透明度為 50%）。接著單擊 “ 隱藏 /顯示 ” 按鈕 隱藏 26 “ 小橋 1” 層中的元件。然后從庫中把 “ 小橋 ” 圖形元件拖拽到 “ 小橋 ” 層中。并使用 “ 變形 ” 面板調(diào)整到適當(dāng)位置。單擊選中該層的第 50幀按 F6鍵插入關(guān)鍵幀。 圖 13 25 4．如圖 14所示建立 “ 魚尾 ” 層。但最重要的這是一個比較實(shí)用和常用的效果。點(diǎn)擊 “ 應(yīng)用 ” 、 “ 確定 ” 回到 “ ＡｃｔｉｖｅＸ Ｃｏｎｔｒｏｌ Ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ ” 對話框，再點(diǎn)擊 “ ＯＫ ” 。并使用 “ 變形 ” 面板調(diào)整到適當(dāng)位置。單擊選中該層的第 50幀按 F6鍵插入關(guān)鍵幀。 20 圖 13 4．如圖 14所示建立 “ 魚尾 ” 層。但最重要的這是一個比較實(shí)用和常用的效果。 比較與理解 理解幀 的含義、 關(guān)鍵幀、逐幀動畫 4． 動畫原理 演示與講解： 動畫原理 1．動畫播放：小鳥在原地飛翔 2．動畫原理：人的視覺殘留原理 3．幀頻：修改幀頻后再播放，觀察小鳥飛翔的速度，理解幀頻的含義。 我很驚奇的問朋友， “ 她會吃香蕉呀 ” ？ 朋友回答： “ 是啊。 三毛嘆口氣說 ：那來個中分好拉。 ” 老師又叫 幾個同學(xué)回答，同學(xué)都和小明回答得一樣。 ” 正方： “??” 有一次四級考試我做監(jiān)考，當(dāng)時我在講臺上坐著，看到下面一名男生鬼鬼祟祟，一只手在上面寫，一只手在下面動，嘴里還念念有詞。 一天晚上，他撿到一個爆竹，便靠近燈火辨認(rèn)，不料觸火而響。 “ 哦，不舒服??？來，咳嗽一下我聽聽 ?? 好，再咳兩聲 ?? 嗯，你這個情況啊我清楚了：你呢，是咳嗽。 民政部“霞光計劃”范疇 小計 18 個 2597 19. 社會 工作 市民政局 社工辦公室 1 服務(wù)試點(diǎn)和指導(dǎo)經(jīng)費(fèi) 購買服務(wù) 518 518 ： 16 人 4萬 /人 /月 (全職 ) 6 個月 =384 萬元； ： 32 人 萬 /人 /月 6個月 =134 萬元。 購置數(shù)字化 X射線攝影系統(tǒng) IMIXDR1 臺 300 萬元； 五類血液分析儀 XS800I1 臺 45 萬元； 口腔綜合治療臺 1臺 16 萬元； 婦科高頻電波刀H