【正文】 7。 定性變量的圖表示：餅圖 ? 定性變量（或?qū)傩宰兞?，分類變量）不能點(diǎn)出直方圖、散點(diǎn)圖或莖葉圖，但可以描繪出它們各類的比例。 ? 圖 1高三男生的身高數(shù)據(jù)所繪的盒形圖；其右邊的圖代表另一個(gè)地區(qū)（地區(qū) 2）的高三學(xué)生的身高 （ ， ，第三章例 .xls） 。對數(shù)據(jù)的描述也是對其總體的一個(gè)近似的描述 。 L e a f 9 . 0 0 1 5 . 0 0 1 2 2 3 3 4 4 1 7 . 0 0 1 5 . 5 5 6 6 6 6 6 7 7 7 8 8 9 9 9 9 9 2 0 . 0 0 1 6 . 0 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 5 . 0 0 1 6 . 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 2 5 . 0 0 1 7 . 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 2 4 . 0 0 1 7 . 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 1 3 . 0 0 1 8 . 0 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 3 1 1 . 0 0 1 8 . 5 5 6 6 7 7 8 8 8 9 9 4 . 0 0 1 9 . 2 3 3 3 2 . 0 0 1 9 . 5 6 3 . 0 0 E x t r e m e s ( = 1 9 8 ) S t e m w i d t h : 1 0 . 0 0 E a c h l e a f : 1 c a s e ( s ) 莖葉圖 其中莖葉圖中莖的單位為 10cm，而葉子單位為 1cm。 ? 由于定性變量主要是計(jì)數(shù)，比較簡單，常用的概括就是比例或百分比。 ? 位置統(tǒng)計(jì)量當(dāng)然不一定都是描述“中心”了，比如后面要講的 k百分位數(shù)（或 k％分位數(shù)）。 167。 數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)得分 ? 假定兩個(gè)水平類似的班級 （ 一班和二班 ） 上同一門課 ， ? 但是由于兩個(gè)任課老師的評分標(biāo)準(zhǔn)不同 ， 使得兩個(gè)班成績的均值和標(biāo)準(zhǔn)差都不一樣 (數(shù)據(jù)：)。實(shí)際上，任何樣本經(jīng)過這樣的標(biāo)準(zhǔn)化后，就都變換成均值為 0、方差