【正文】 個(gè)實(shí)驗(yàn)中才有這個(gè)證明 ， 原因可能認(rèn)知的因素 。 雖然我們的結(jié)論在一定程度上面臨將各種理論分開(kāi)了 ， 而在現(xiàn)實(shí)世界中各個(gè)理論是雜和在一起的 。 討論 總結(jié)： 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)難度高會(huì)導(dǎo)致人們?nèi)ミx擇高風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略 。 75來(lái)調(diào)整峰制值的正態(tài)偏移 。 由于這個(gè)分?jǐn)?shù)是由四個(gè)研究者做的 ， 為了檢驗(yàn)他們四個(gè)人在這個(gè)分?jǐn)?shù)上的評(píng)判是否相當(dāng) ， 要做一個(gè)相關(guān)性的 ICC(intra class correlation coefficient)分析檢驗(yàn) 。 除非你把金錢作為是潛在的一個(gè)目標(biāo)而不是明顯的一個(gè)因素 。 ） 金錢的激勵(lì)能對(duì)使用戰(zhàn)術(shù)上的工具有正面的作用 。 ▲ 團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn) team performance 小組的表現(xiàn)由炸毀碉堡的數(shù)量和損失坦克的數(shù)量聯(lián)系一起來(lái)衡量 。 對(duì)假設(shè)的檢驗(yàn) 假設(shè)一： 難度會(huì)正相關(guān)的影響戰(zhàn)略的風(fēng)險(xiǎn) 。戰(zhàn)略的風(fēng)險(xiǎn)越大 ， 失敗的可能就越大 ， 但是目標(biāo)的難度重新定義了什么是成功什么是失敗 。 。 戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)能夠部分的調(diào)節(jié)任務(wù)的難度 。 所以假設(shè)一得到了支持 。 小組都明白在戰(zhàn)略的難度越高的情況下 ， 損失坦克的可能性就越高 ， 扣分就會(huì)多 。 根據(jù)社會(huì)認(rèn)知理論 ， 團(tuán)體的能力影響團(tuán)體的效能發(fā)揮和實(shí)施 。 任務(wù)的難度對(duì)實(shí)施影響能被策略所調(diào)和 。 ▲ 戰(zhàn)術(shù)實(shí)施 (使用工具 ) tactical implementation 不使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的到使用戰(zhàn)術(shù)和工具的 從 17 分 ， 比如說(shuō)集中火力一致的進(jìn)攻；從不同方向進(jìn)攻；使用工具來(lái)防護(hù)坦克；使用游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù) （ 打了就跑 ） 等 。 ▲ 結(jié)論 沒(méi)個(gè)小組都經(jīng)過(guò)了兩次的演習(xí) ， 都經(jīng)歷了有激勵(lì)和沒(méi)有激勵(lì)措施的階段 ， 檢查了因變量是不是適合多因分析的假設(shè) ， 在第一個(gè)演習(xí)中 ， 需要指數(shù) 0。 假設(shè)七 當(dāng)有激勵(lì)和任務(wù)困難的時(shí)候 ， 最好的表現(xiàn)能展現(xiàn)出來(lái) 。 本實(shí)驗(yàn)中把很多的理論中的變量抽出來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)的環(huán)境 。 激勵(lì)的使用是復(fù)雜的 ， 也是本實(shí)驗(yàn)中最有意思的地方 。