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幼小銜接的主要內容(留存版)

2025-07-11 12:15上一頁面

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【正文】 1. 培養(yǎng)主動性 2. 培養(yǎng)獨立性 3. 發(fā)展人際交往能力 4. 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務意識 衡量孩子對學校生活是否適應的三個標準 第一、學習感興趣:對學習內容本身充滿好奇和興趣,能積極主動地學習,不懂就問; 第二、活動能合群:在日常學習活動中,能與家人、親友、老師、同學和睦相處; 第三、生活有條理:能獨立自主地安排妥當
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