【正文】 機械化的工廠了么 ? 一、“危害性”分析 1 不利于教師的專業(yè)化成長，養(yǎng)成惰性 教師的專業(yè)化成長包括專業(yè)知識的豐富與教學(xué)經(jīng)驗的積累。課堂教學(xué)要表現(xiàn)為個性的地方很多，如導(dǎo)課結(jié)課，語言的藝術(shù)，板書的設(shè)計，授課的先后順序，和學(xué)生對話、心靈溝通等等，都是不可多得的、無法復(fù)制的內(nèi)功夫。在培養(yǎng)學(xué)生探索和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，以及交流與合作能力上自己有哪些成功之處，自己的知識儲備還需哪些補充等。 2 不利于教師形成自己的教學(xué)特色，抹殺個性 “教學(xué)有法，而無定法”。因此，課任教師在拿到集體備課形成的教學(xué)案后，就很有必要對之進行適合本班學(xué)生的修改與反思：制定的教學(xué)目標(biāo)是否符合本班學(xué)生的實際；有沒有創(chuàng)設(shè)適合本班學(xué)生的寬松學(xué)習(xí)情境；有沒有注意設(shè)計適合本班學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動和行之有效的學(xué)習(xí)方式；有沒有在態(tài)度情感價值觀方面注意引導(dǎo)學(xué)生，激勵學(xué)生等。工業(yè)廢水為水域的重要污染源，具有量大、面廣、成分復(fù)雜、毒性大、不易凈化、難處理等特點。 面對嚴(yán)峻的缺水、水污染問題，我們應(yīng)積極行動起來，珍惜每一滴水，采取節(jié)水技術(shù)、防治水污染、植樹造林等多種措施，合理利用和保護水資源。違背人民利益和意愿的事情多了 ,群眾就會看在眼里、記在心里 ,時間長了 ,就會失去對黨和政府的信任。形式主義的始作俑者就是部分領(lǐng)導(dǎo)干部 ,因此 ,鏟除形式主義關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。要以問題為導(dǎo)向、以務(wù)實為追求選拔干部 ,才能把講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效的干部選拔出來。用于防塵所需的材料、設(shè)備和人員，公司要給予經(jīng)濟保證。對防塵工作有功的人員要給予獎勵。形式主義屢禁不絕 ,最深層的原因是干部制度不健全 ,或者說現(xiàn)行干部制度的某些弊端必然產(chǎn)生和助長形式主義。要做到講實話、鼓實勁、辦實事、求實效 ,真正把中央的路線方針政策不折不扣地貫徹落實好；把黨和人民的利益放在第一位 ,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點 ,真正做到想群眾之所想 ,急群眾之所急 ,解群眾之所難。而在形式主義者眼里沒有群眾 ,沒有實踐 ,沒有變化發(fā)展 ,扼殺了開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)的膽略和才干。 整改措施 現(xiàn)如今很少人意識到我們的水環(huán)境污染帶來的嚴(yán)重后果，以上種種都會造成生態(tài)破壞，嚴(yán)重威脅到人類的生存，所以我們要采取行動來防止水污染。我以為，一個教師，如果他有著不斷自我完善的意識和能力，那么他就會處于一種永不知足，永不停息，不斷追求更新、更好、更完善的思想境界和孜孜不倦的精神狀態(tài)，那么他素質(zhì)的提高就會有很顯著的效果。集體備課后的二次備課是最富創(chuàng)造性的不可缺少的一環(huán)，教師應(yīng)結(jié)合集體備課的成果，針對個人教學(xué)風(fēng)格，遵循“擇其適己者而從之，其不適己者而交流完善之”的原則來歸納、提升、創(chuàng)造性地完成個性化備課。然而 人都是有惰性的，有了統(tǒng)一的教學(xué)案，誰還愿意去勞心費神呢 ?所以使用統(tǒng)一的教學(xué)案恰恰給部分教師提供廠一個不作為的溫床，會讓教師養(yǎng)成懶惰、得過且過的習(xí)慣，上課前不去鉆研教材，只等現(xiàn)成的“集體教學(xué)案”。尤其像數(shù)學(xué)這樣班與班差別較大的學(xué)科，不能 僅僅滿足于設(shè)計文科與理科兩張教學(xué)案，成績特別突出與特別落后的班級均應(yīng)單獨設(shè)計教學(xué)案。教學(xué)是極富激情和鮮明個性的行為，絕不能千篇一律。長此以往，年青教師就會思維鈍化，靈感泯滅。 (2)備學(xué)生學(xué)情。但是正如網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍一樣，統(tǒng)一的教學(xué)案也有它隱性的弊端。眾所周知，集體備課針對的是一般學(xué)生，并沒有做到從具體班級、具體學(xué)生的實際出發(fā)，而我們上課的對象恰恰是具體的學(xué)生。這就要求廣大的教師自身有一個根本的轉(zhuǎn)變和 全面的提高，包括教育思想，教育觀念，教育方法，教育手段，以及知識結(jié)構(gòu)，思維方式等等。 若水中含有過量的重金屬則會毒害水中植物，引起魚類和其它水中生物死亡，嚴(yán)重破壞溪流 ,池塘和湖泊的生態(tài)系統(tǒng)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部為了應(yīng)付沒完沒了的形式 ,天天就像趕集一樣 ,一場未完 ,又要趕一場 ,疲于奔命 ,造成精力的無端消耗 ,不可能真正潛下心來 ,及時地、系統(tǒng)而深入地去調(diào)查研究 ,去解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中所遇到的急事、難事和大事 ,其結(jié)果必然成為忙忙碌碌的官僚主義者。 要想整治形式主義，要從期根源入手： 反對形式主義 ,最根本的是要端正思想路線。因此 ,反對形式主義 ,必須依靠群眾來進行。 （ 4）巷道定期清掃沖刷制度，對容易積塵的轉(zhuǎn)載點、煤倉等需定期進行清掃煤塵；對運輸大巷每季都要用水沖洗。對現(xiàn)有塵肺病人要采取中西醫(yī)結(jié)合治療措施，加強治療和管理，提高療效，使其達到抑制