【正文】 保持一個認真的態(tài)度，認真完成一學年的工作。如何管理好女生及與女生處理好關系，調動女生的積極性是我面對的一大難題，畢竟女生的性格與男生還是有較大區(qū)別的。 加強與家長及科任老師的聯(lián)系，密切了解同學們的思想動態(tài)，以便采取有針對性的思想工作 。 二、本學年主要工作 第一首先就是建立一支優(yōu)秀的班干部群體，班干部是我的直接助理，在往后的學習當中扮演這一個重要的角色，當然選拔班干部一定是公平公正，我一定本著全班學生的意愿去任用合適的班干部，經過一系列的考核 ，不能說不看能力還是要去看被選拔班干部往后的一些管理能力，這些都是綜合起來的，我相信這些都是一些關鍵的因素，這不僅僅是一個的工作的過度，這是一種自然而然形成的工作態(tài)度。建立師生結對活動，讓同學們走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生樹立遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成良好的學習、生活態(tài)度。 為了讓更多的同學得到錘煉，設想實行值日班干部負責 制，處于醞釀之中。 二、班級建設上 采取自我推薦，同學推薦，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，形成班級核心，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。在這方面還需要進行藝術性的管理。 在學習方面，大部分學生比較自覺，據任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質疑。具體說來，就是要求學生根據自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習計劃，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學會自主學習 。我嚴厲警告學生，高中的三年，沒有什么男性女性之分，大家都是中性，來 到我校，考上理想的大學是唯一的目標。 四、加強學生自我管理。思考良久，根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一第一學期班主 任工作計劃： 一、指導思想 我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務：尊重；信任；平等；關注 在德育工作計劃中，班主任要尊重并相信學生的力量，要相信學生都有積極的一面。建立好的班委，需要老師的教育和引導。在這種大勢已定的情況下，即使再有部分學生調入本班，也會很容易將其同化，所 以下一步的任務主要就是再給學生一新的目標。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學生良好習慣，再引導其將能力遷移到學習上，不失為一中有效措施。快樂學習、熱愛生活，班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動、鼓勵同學們每個午后齊聲唱歌，振奮精神??諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級氛圍。所以，在調理好學習節(jié)奏的前提下，同時用熱情鼓舞學生，才能使整個班級齊心向上。 二、班級管理的初步設想： 高中三年，學生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。針對這個問題，在入學教育時，我已經給全班打了預防針。盡快形成適合自己特點的行之有效的學習方法。不愧 對每一位學生及學生家長，對家長的每一分錢負責，爭取使每個同學都有不同程度的進步。號召他們要樹立遠大的理想抱負，為自己的前途、為父母的心 愿應該發(fā)奮刻苦努力學習。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好，這是高考成敗的關鍵。 在學習方面，大部分學生比較自覺，據任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質疑。學生在日積月累中，增強自信，積極進取，不斷超越。 二、構建良好的班級精神面貌 集體需要凝聚力，班級需要昂揚向上的班風和良好的班級文化。學習成績的取得，并不完全決定于聰明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。 （ 3）每月進行班級的月考排名，表揚班級前 15 名以及有進步的學生，并按班規(guī)進行加分獎勵。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎，樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風尚。 2021年 2 月 第五篇：高一班主任的個人工作計劃 時間流逝得如此之快，就算追也追不到，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。結合學校的星級學生評選方案，制定班級量化方案，對學生的各種可能發(fā)生的違紀行為考慮在內，并在一周內貫徹落實。對于這些學生，要特別注意 經常與他們的家長溝通，研究恰當?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈 。雖然班級工作開展不久，但我一直在嘗試營造一種和諧發(fā)展，快樂學習，良性競爭的班級氛圍。但從 8 月 21— 26 日的軍訓表現(xiàn)來看，絕大部分同學紀律觀念和集體榮譽感強，學習態(tài)度認真，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。 工作基本思路是：繼續(xù)培養(yǎng)學生的自信心，增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力，形成良好班風、學風。 開展多樣式的班級活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促同學們早立志、早努力、早成功。高一班主任工作計劃（通用）（精選多篇） 第一篇：高一班主任工作計劃（通用） 高一班主任工作計劃（通用 3 篇） 時間是箭，去來迅疾，我們的工作又將迎來新的進步，何不好好地做個工作計劃呢？寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是收集整理的高一班主任工作計劃，歡迎閱讀與收藏。 三、學習上 用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級管理工作，集中主要力量抓好的學習成績。 四、主要工作及要求 加強班干部隊伍建設 建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干部隊伍。 開學后為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自 己的才能，現(xiàn)制定計劃如下： 一、思想上 大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動，開好每周的班會課。我們的目標就是要成為年級的優(yōu)秀班級，能在學習、紀律、衛(wèi)生等方面做得出色。違反校規(guī)偷帶手機入校 。 作為學生，最重要的任務是學習。 另外，高一新生的年齡大多在 15— 17 歲之間，這個年齡段的學生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，我校學習上的競爭十分激烈，肯定會給學生帶來較大的心理壓力，在這種情況下，難免會有學生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是收集整理的高一班主任的個人工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。在良好的 班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設班級。 （ 4）每天登記好學生交作業(yè)的情況，每周進行總結。學習搞不好的學生，基礎差只是表面現(xiàn)象，深層次的問題是沒有進 取心、沒有好習慣。比如我們班的班訓是：得意失意，永不在意！進步退步，永不止步！這是全班同學一起選出的口號，反映同學的心聲。 四、用激情理想鼓勵學生 十六七歲的高中生正是有激情的時候，我們應該調動他們的積極性，而不是壓制。但作為班主任，我地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。 為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài)，我還準備在班級建立一個“學生綜合情況動態(tài)表”，它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況，讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。通過班會和集體活動加強引導教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，樹立正氣，抑制歪風邪氣，杜絕不良思想作風曼延。 【高一班主任的個人工作計劃范文】相關文章：