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圖書館調(diào)查報(bào)告共5篇(留存版)

2025-06-25 07:07上一頁面

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【正文】 圖書館只能的發(fā)揮水平又是通過讀者的實(shí)際利用情況反映出來,為此,我們針對本校本科學(xué)生利用圖書館資源情況進(jìn)行調(diào)查了解高校圖書館利用現(xiàn)狀,分析同學(xué)們在利用圖書館資源時的走向,并對他們的意見和看法進(jìn)行分析,總結(jié),找出同學(xué)們的真正需求,達(dá)到合理有效的利用資源。 室方面,圖書館設(shè)置電子閱覽室,提供了一個很好的平臺讓學(xué)生能再網(wǎng)絡(luò)上查找資料,通過網(wǎng)絡(luò)得到最近信息。圖書館工作人員 90 余人,其中副高及以上職稱人員 16人,館藏印刷型文獻(xiàn) 160 萬多冊。 (二)調(diào)查設(shè)計(jì) 采取自填問卷調(diào)查的方法,在調(diào)查之前便鎖定目標(biāo)群體為經(jīng)常出入學(xué)院圖書館的人,這種調(diào)查方式能縮小目標(biāo)群體的范圍,增加調(diào)查的效率,另外在減少無效問卷數(shù)量的同時又確保了調(diào)查的客觀性、真實(shí)性,讓目標(biāo)群體在對調(diào)查對象充分了解的前提下完成問卷。 在我以為,書籍是人類真正,也是最好的朋友。這個對圖書館進(jìn)行綜合評分的調(diào)查結(jié)果所傳達(dá)出來的信息,說明圖書館的很多地方都有待完善,需要大量改進(jìn)。圖書館下設(shè) 5 個部門:辦公室(兼文獻(xiàn)檢索 課程組)、文獻(xiàn)資源建設(shè)部、參考咨詢部(原信息中心)、讀者服務(wù)一部、讀者服務(wù)二部。所以需要我們更好地去調(diào)查,了解,分析,利用。 在我以為,書籍是人類真正,也是最好的朋友。 (二)調(diào)查設(shè)計(jì) 采取自填問卷調(diào)查的方法,在調(diào)查之前便鎖定目標(biāo)群體為經(jīng)常出入學(xué)院圖書館的人,這種調(diào)查方式能縮小 目標(biāo)群體的范圍,增加調(diào)查的效率,另外在減少無效問卷數(shù)量的同時又確保了調(diào)查的客觀性、真實(shí)性,讓目標(biāo)群體在對調(diào)查對象充分了解的前提下完成問卷。圖書館工作人員 90 余人,其中副高及以上職稱人員 16人,館藏印刷型文獻(xiàn) 160 萬多冊。 室方面,圖書館設(shè)置電子閱覽室,提供了一個很好的平臺讓學(xué)生能再網(wǎng)絡(luò)上查找資料,通過網(wǎng)絡(luò)得到最近信息。它不僅為我們指出了書籍的內(nèi)涵:知識性、趣味性、情感性。故此次調(diào)查采用自填問卷的形式展開調(diào)查。 學(xué)院圖書館種類分布和開放時間如下: 1F 社科借閱室周一至周日 8:00~ 21:302F 自科借閱室周一至周日 8:00~ 21:30 3F 期刊閱覽室周一至周五 8:0011:2021:3017:303F 電子閱覽室周一至周日 8:00~ 21:30 對于學(xué)校開關(guān)館的時間( 8: 00— 21:30)各年級同學(xué)們有不同看法,大一有的上晚自習(xí),所以才來到圖書館就關(guān)門了,所以覺得晚的時間太短,對于其他人而言,看了一天書,九點(diǎn)半也是可以休息的時候了,但總的來說有 55%的人覺得開館時間應(yīng)該再延長點(diǎn)。 ,但是環(huán)境惡劣,冬天過于冷,很不喜歡在圖書館學(xué)習(xí)。為此,我們對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)同學(xué)們提供的信息,對他們對圖書館的認(rèn)識和了解進(jìn)行分析、歸納,以便了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,并提出相應(yīng)的方案,提高同學(xué)們對圖書館資源的利用率。但有的人偶爾去,一周就一兩次,也許是課多或者什么的原因。 書籍可以在不斷更新的時候換掉,或者把它收藏起來。圖書館作為學(xué)院的心臟部位,作為學(xué)校文化的重要組成部分,沒有一個高質(zhì)量的圖書館,就不會有高質(zhì)量的大學(xué)教育。 經(jīng)統(tǒng)計(jì)歸類,主要列出如下建議(內(nèi)容由小組討論得出): 由于圖書館作為高校內(nèi)學(xué)習(xí)閱覽圖書的重要場所和信息資源的“集散地”,在各大高校中圖書館都扮演著一個自習(xí)室的重要角色,而在我 院中圖書館的此項(xiàng)功能并未得到充分的發(fā)揮和展現(xiàn)。 5)對于圖書館工作人員的服務(wù)問題,近八成的學(xué)生認(rèn)為滿意。把以讀者為中心落實(shí)到圖書館的各項(xiàng)工作中,以提高文獻(xiàn)的利用率和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。 圖書館借閱時間和制度方面 有的讀者建議期刊閱覽室、圖書閱覽室應(yīng)在周 六、周日全天開放(注:期刊閱覽室和圖書閱覽室周 六、周日開放時間是下午 17: 00—— 22: 00);有的讀者建議增加學(xué)生圖書的借閱量,特別是專科生每人借三冊圖書太少;有的讀者認(rèn)為丟失圖書后賠償問題比較麻煩,賠償有些高;有的讀者提出掛失借閱證后再恢復(fù)時不應(yīng)該收費(fèi)。 5)館內(nèi)溫度:冬天的時候,圖書館太冷了,希望空調(diào)能提供暖氣;夏天冷氣開小些。全館現(xiàn)有工作人員 31 人,大專以上學(xué)歷占 %,副高級職稱 7 人,中級職稱 11 人,初級職稱 6人。 2)對于圖書館的開放時間,滿意以及認(rèn)為時間不夠的學(xué)生各占一半,其中有七成的大 一、二學(xué)生認(rèn)為圖書館的開放時間過短。另外有 21%和 17%分別選擇了圖書館放置凌亂,不易找到書和查找麻煩,很不滿意。最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。 ,圖書館設(shè)置電子閱覽室,提供了一個很好的平臺讓學(xué)生能再網(wǎng)絡(luò)上查找資料,通過網(wǎng)絡(luò)得到最近信息。 對于學(xué)校開關(guān)館的時間( 8: 30— 21:30)各年級同學(xué)們有不同看法,大一有的上晚自習(xí),所以才來到圖書館就關(guān)門了,所以覺得晚的時間太短,對于其他人而言,看了一天書,九點(diǎn)半也是可以休息的時候了,但總的來說有 55%的人覺得開館時間應(yīng)該再延長點(diǎn)。 圖書館是大學(xué)的心臟,我們擁有如此好的資源,為什么不好好利用呢?發(fā)揮圖書館功能,倡導(dǎo)讀書積累,營造濃厚的書香氛圍,開拓我們學(xué)校圖書館工作的新局面,為實(shí)施培養(yǎng)創(chuàng)新意識的人才做出更大的貢獻(xiàn)。大學(xué)的真正意義在于培養(yǎng)人的情操與品性 ,使其成為真正的人! ,不能跟上時代的步伐。館舍總面積達(dá) 萬平方米,閱覽座位 4000 多個。并使同學(xué)們充分認(rèn)識到圖書館所積淀的文化價值和內(nèi)在意義,通過明析的說明,讓 同學(xué)們更加了解我校圖書館的構(gòu)造及其內(nèi)在資源,從而得到更好的利用。謝謝你的合作! 在的年級是: ()A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 E 其他 為周末圖書館應(yīng)如何開放:() A 全部開放,不能借書 B 維持現(xiàn)狀:僅開一樓,不能借書 C 全部開放,并且可以借書 3 您到圖書館的目的主要是:(多選) ()A 自習(xí)、寫作業(yè) B 閱讀書刊、查閱資料 C 借書刊 D 閑逛解悶、娛樂、消遣 您認(rèn)為我館應(yīng)加大哪些方面的文獻(xiàn)投入:(多選) ()A 重點(diǎn)學(xué)科的圖書 B 數(shù)字資源 C 外文書刊 D 各學(xué)科的核心期刊 您對圖書館的電子資源了解嗎? ()A 很清楚 B 了解一些 C 基本不了解 D 模模糊糊 您對館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的看法是: (多選 )()A 查詢機(jī)器少,常出問題 B 供閱讀的桌椅少 C 書架布局較亂,灰塵較多 D 對各方面都很不滿意 您對在館內(nèi)查找圖書的看法是:(多選) ()A 館內(nèi)圖書放置凌亂,不易找到書 B 圖書更新過慢,難以找到需要的、有用的圖書 C 許多種類的書籍都過少 D 查找麻煩,很不滿意 您認(rèn)為我院圖書館紙質(zhì)資源建設(shè)存在哪些不足?(多選) ()A文獻(xiàn)資源總量不足 B 印刷版外文書刊不足□紙質(zhì)版、電子版等文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)不合理 C 書刊更新速度慢 D 專業(yè)書籍、文獻(xiàn)貧乏 E 圖書資料缺乏學(xué)術(shù)性、完整性 F 外借期限太短 G 圖書人均外借數(shù)額過少 您認(rèn)為圖書館保證圖書采購質(zhì)量的主要方法是:(多選) ()A經(jīng)常調(diào)查讀者實(shí)際需求 B 讀者代表參與選書 C 學(xué)院權(quán)威教授和教師決定 D 圖書館有經(jīng)驗(yàn)的采購者決定 E 借鑒和學(xué)習(xí)其他圖書館的采購經(jīng)驗(yàn) 您對圖書館專職人員的服務(wù)態(tài)度感覺怎么樣 ()A 滿意 B 一般 C較差 D 很差 1圖書館的很多工作人員是從同學(xué)中選出的勤工儉學(xué)代表,您對他們的服務(wù)滿意度:(多選) ()A 有問必答,很大幫助 B 沒什么幫助,只是形式 B 認(rèn)真整理館內(nèi)圖書,及時將歸還的圖書分類上架 C 工作期間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,玩忽職守,不能及時整理圖書、清理書架 1如果給圖書館綜合評分,你 會? ()A 很滿意 B 滿意 C 一般 D不滿意 1你對圖書館禁止物品過夜有何看法? 1你對節(jié)假日關(guān)閉圖書有何看法? 1希望您能對圖書館提出一些建議? 附件 2:調(diào)查小組成員及分工 編輯整理:夏德高設(shè)計(jì)問卷:陳國范問卷調(diào)查:董豪數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):楊華 第二篇:圖書館調(diào)查報(bào)告 鹽城工學(xué)院圖書館(東校區(qū)) 題目:圖書館調(diào)查報(bào)告 學(xué)院:人文社會科學(xué)學(xué)院專業(yè):漢語言文學(xué)年級:大一班級: B中文 153 姓名:夏德高學(xué)號: 1511101303 任課老師:周曉燕 2021年 12 月 12日星期六 目錄 卷首語???????????????????? .2(一 )調(diào)查課題???????????????? .. (二 )調(diào)查設(shè)計(jì)????????????????? 式 (三 )調(diào)查結(jié)果與分析????????????? .6(四 )調(diào)查總結(jié) (五 )對策及建議 ( 六 ) 附錄???????????????????????????? 11附件 1:圖書館問卷調(diào)查 附件 2:調(diào)小組成員及分工 引言 大學(xué)圖書館是一所大學(xué)文化底蘊(yùn)的體現(xiàn),是這個大學(xué)側(cè)面身影的折射,而我們的大學(xué)圖書館究竟怎樣,又有多少人真正了解它用好它 ?1111同學(xué)們到底如何使用,讓我們由此拭目以待。最后同學(xué)們在給圖書館綜合評分時,“一般”被選占一半多以上,為 63%人;選擇“很滿意”的僅有 4%;另外占總數(shù)的 27%, 6%分別選擇了“滿意”和“不滿意”。鹽城工學(xué)院圖書館成立于 1996 年,由原鹽城工業(yè)專科學(xué)校圖書館和鹽城職業(yè)大學(xué)圖書館合并而成。在同學(xué)們即將走向物欲橫流的社會之前,大學(xué)圖書館的建設(shè)就顯得尤為重要,我們對其了解程度也就不能顯得捉襟見肘了?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”、“書香門第” ??在這些我們耳聞目詳?shù)奈淖种?,古人就已用功利性的眼光為我們詮釋了封建社會讀書的重要性,也為我們詮釋了讀書對提高一個人社會地位的作用。結(jié)合各個年級同學(xué)的需求,綜合大家普遍的意見。目前使用的各類數(shù)據(jù)庫近 30 個。但是有些學(xué)生卻并未正確地利用電子閱覽室,沒有把他作為學(xué)習(xí)的工具,而是當(dāng)作了娛樂工具。而且還告訴了人們讀書對人的心靈、對人生的真正作用。
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