【正文】 老師請教。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱，有些不知所措，但是我并沒有退縮，而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生，該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。 第二篇：見習期教師自我鑒定 從 2021 年 9 月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。 利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。平時積極參加全校教職工大會 ,認真學習學校下達的上級文件 ,關(guān)心國內(nèi)外大事 ,注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。 四、努力方向： 加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。通過向老教師學習，切實提高自己的基本功。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育，教學工作，積極完成學校布置的各項任務 .下面我把本的工作做簡要的匯報總結(jié)： 一、思想表現(xiàn)： 品德是決定一個人價值的先決條件。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。形成自身正確的人生觀價值觀。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。注重教育理論的學習 ,并注意把一些先進的理論應用于課堂 ,做到學有所用 .一年來 ,我在學 校上了多次公開課 .通過開公開課 ,使自己的教學水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處 ,并積極改進。我堅持看書學習，在學校開展的讀書月活動中，堅持每天看教育理論書籍，同時堅持三天一篇教學筆記，通過不斷的思考，認真總結(jié)，不斷地攻破一個個的難題。在 2021 年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號，我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。對教學成功與否至關(guān)重要。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。 經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。 聆聽一堂堂精彩的課堂教學，讓人耳目一新。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤，我會在課上講解，并在以后的練習中反復加深印象。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。認真上好每一節(jié)課，上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思 維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)?？靵韰⒖甲晕诣b定是怎么寫的吧，以下是整理的教師見習期自我鑒定范文（精選 5 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人師時 ，師愛就成了一種巨大的教育力量。在校積極參加學校組織的各項活動。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。站的高才能看的遠，有比較才會有動力創(chuàng)造進步。另外，在教學中我也經(jīng)常自我反思，努力思考如何才能更有效地提高語文教學水平，讓學生們能夠輕松自如地掌握好學識與方法，從而又能從中獲得生活的啟發(fā)。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。有教者必然有學者。這是以往我在高校以 及書本上學不到的，我深感欣慰，同時更多的是感謝。從大學畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己，向?qū)W生展示一個豐富的自我。總而言之，在工作方面，我盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在這一年里，在各位領 導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育，教學工作，積極完成學校布置的各項任務 .下面我把本的工作做簡要的匯報總結(jié)： 一、思想表現(xiàn)： 品德是決定一個人價值的先決條件。通過向老教師學習，切實提高自己的基本功。我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸 。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式 .本學年平均每周聽課二到三節(jié) ,對自己的教學促進很大 .不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。愛學生就 是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收 獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。注意弱化難點強調(diào)重點。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校 聯(lián)系工作。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面： 三年時間里我從未無故缺席，而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習，利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學，以便更好地上好每一節(jié)課。 在以后的教學生涯中，我將更加嚴密的組織教學，更加詳細的寫教案，不斷研究教學動態(tài)、理念、觀點。 未來路漫漫，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格！ 教師見習期自我鑒定 4 本學年，是我教學工作的第一個學年。在這半年內(nèi)，在各位領導和老師的指導與幫助下，我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格中學地理教師。 每一次的鍛煉機會都是那么深刻。 從盛新鳳老師的“過一種幸福而完整的教