【正文】 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在這一年里，在各位領 導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育，教學工作，積極完成學校布置的各項任務 .下面我把本的工作做簡要的匯報總結： 一、思想表現： 品德是決定一個人價值的先決條件。平時積極參加全校教職工大會 ,認真學習學校下達的上級文件 ,關心國內外大事 ,注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。 二、教學情況： 在教學工作中，我深入細致的備好每一節(jié)課。認真上好每一節(jié)課，上課時注重學生主動性的發(fā)揮 ,發(fā)散學生的思維 ,注重綜合能力的培養(yǎng) ,有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性 ,在教學中提高學生的思維 素質 .保證每一節(jié)課的質量 .認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見 ,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，自我鑒定《教師見習期自我鑒定》。通過向老教師學習，切實提高自己的基本功。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基矗尊重學生要尊重學生的人格。 我更深刻地認識到教師要熱愛 每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸 。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。每周按時參加升旗儀式 ，從不缺勤。在備課中 ,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點 .并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗 ,努力探索適合自己的教學模式 .本學年平均每周聽課二到三節(jié) ,對自己的教學促進很大 .不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。 三、教育方面： 教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。尊重學生要尊重學生的人格。愛學生就 是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。 對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進 步。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收 獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 作為一名老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。扎實自己的基本功。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。形成自身正確的人生觀價值觀。 四、努力方向： 第五篇：教師見習期自我鑒定 教師見習期自我鑒定 時光如梭，一年的見習期即將結束。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。注重教育理論的學習 ,并注意把一些先進的理論應用于課堂 ,做到學有所用 .一年來 ,我在學校上了多次公開課 .通過開公開課 ,使自己的教學水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處 ,并積極 改進。注意弱化難點強調重點。服從安排，平時和老師和睦相處，共同工作，共同學 習，共同進步。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。尊重學生要尊重學生的人格。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。 三、教育方面： 教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗 ,努力探索適合自己的教學模式 .本學年平均每周聽課二到三節(jié) ,對自己的教學促進很大 .不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。在備課中 ,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點 .并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。 在培訓體會方面，除了參加新教師培訓外，我不斷學習教育方面的知識同時堅持繼續(xù)進修專業(yè)知識，且不斷的探索兩者更好的結合應用。剛進東中，我就在領導們的指點下學到了，現代教育需要創(chuàng)新，教師需要有服務意識、創(chuàng)新意識、危機意識、求實意識。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校 聯系工作。教育事業(yè)任重而道遠，學海無涯、學無止境，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力， 爭取在教師崗位上做出更突出的成績。更讓我覺 得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級，這是我最大的成就感。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面： 三年時間里我從未無故缺席，而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習，利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學，以便更好地