【正文】 好兩操。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動，讓人人有施展才能的空間。 總之，讓我們這個新的老班級繼續(xù)屹立于年級之林，當好學(xué)習(xí)方面、紀律方面、各項活動方面的老大，讓學(xué) 生的初中生活畫一個圓滿的句號。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。 在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。 結(jié)合期中、期末考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 （二）在思想教育方面， 規(guī) 范升旗儀式及兩操，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責任感，加強德育的教育。如：課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、作業(yè)書寫等，評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。、 四、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、自控力厭學(xué)的學(xué)生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。 課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下 降，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。 六、加大安全教育力度。配合任課老師抓補差。 表彰上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生 （二）各項工作分類： 每天必做的事情 班級考勤 記錄。 樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。 具體計劃： （一）開學(xué)準備工作： 報到注冊、收費、發(fā)書。 （二）學(xué)習(xí)管理 1．抓好各階段月考，及時分析成績、反饋家長。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。 繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。（ 1）制定班級公約、班訓(xùn)等。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。 二、奮斗目標： 提倡“遵紀守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風學(xué)風，在班級量化和月考中爭取取得 好成績；繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進生，以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”，加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。 （ 2）結(jié)合月考，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習(xí)計劃。 典型教育 向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊 信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。讓學(xué)生每天辦一期手抄報，規(guī)定好紙張和內(nèi)容。以學(xué)習(xí)為重。 (4)樹立學(xué)習(xí)典型。 ①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，為明年的中考打好基礎(chǔ)。 二、班級目標： 加大班級管理力度，樹立良好班風學(xué)風，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。 教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。讓學(xué)生明確自己的人生目標。 ，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。 (近期目標和長遠目標 )，并且?guī)椭鷮W(xué)生樹立信心，不斷追逐夢想。 ③培養(yǎng)班干部的自主管理能力，明確并深化值日班長的職責。每天進步一點點。 以正面教育為主，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標，追有方向。 其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時間分配不當。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格 。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。 (1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。 (6)開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強師生交流。加強師生溝通。 積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 營造向上氛圍 讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能 力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。要讓學(xué)生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。當然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。 設(shè)立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來，形成良好的品德風氣。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學(xué)生健康的成長。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。 二、做好尖子生的輔導(dǎo)工作，做好他們的查漏補缺工作；加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班級管理制度化 2．加強愛校、愛護公物教育。 （三）體育鍛煉 1．了解班級學(xué)生體育達標情況，配合體育老師，督促體育考試的專項訓(xùn)練。 個人量化評比，記錄在評比表上 班干部提出問題并建議改正措施。 “練字小組”每周練習(xí)硬筆書法一篇。 （四）家校聯(lián)系 1．不定期多方式與家長及時取得聯(lián)系。 3．利用班會等時間加強守紀教育，力爭安穩(wěn)度過初中最后階段。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助?，F(xiàn)在的三 (2)班班風比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績在全年級段也是不錯的，所以這個學(xué)期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè)，爭取取得更好的成績。利用班會多進行理想教育和信心教育，使之堅定求學(xué)信念，樹立遠大目標。 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。從考試情況來看：優(yōu)等生占 9%，學(xué)習(xí)發(fā)展生占 51%。 協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。 指導(dǎo)培養(yǎng)干部 （ 1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。 使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。 初三班主任第一學(xué)期工作計劃 5 1。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 。 (2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)。家長的評價認可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。我們對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì) 。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。 眾所周知，初三是初中教學(xué)的一個最最重要的教學(xué)階段，更何況這一屆初三是我們城關(guān)中學(xué)自創(chuàng)